Japanese classics Senior High about 6 yearsago 下線部と文法的に同じ意味、用法のものをあとの各群から一つえらびなさい この2問教えてください 香 属 ニン に ⑤④③②@① G判りつ懇つてSQ3拉お振り6表けりp琴jp志和6計6 ( ) 計移忠則選如た? 1 表G配G因Jpご? 疲0べ6好人yo3肖ご* KNOAN了GKGJSSな29 で [恒GKG耶由| AoImるey ( ) ⑤⑨④③③②@ゆ 息べおG密9全つおやで? 臣由三生玉科ty半66人So G世ぬり646和幸3肖おやAUxpmRtOつつつ語りつS 3 00く3S05のお0 の信粉390QQAUEEるるSQSR …… WS悪ら民99 抄科6し) …… Solved Answers: 1
Physics Senior High about 6 yearsago 284の(1)で下線部がなぜそうなるのかがわかりません 、お願いします🙇♂️ に SA AB は長き 1m くらいの 太き一様で均質な抵抗線で, E およびR'はAB に適当 な電流を流しておくための補助電池と可変抵抗である。 E。は起電力Z。[V〕, 内部抵抗(0Q]の標準電 は起電力および内部抵抗がいずれも未知の電池で, 検流計. S は切り換えスイッチである。はじめ S につなぎ, 接点PをAB上ですべらせたところ, そ 位置PiがAP。=7。【cm〕 になったとき, Gに流れる電涯 が0 になった。 _ 所 _炊に. SをBEに切り換えて同様の実験をした Solved Answers: 1
English Senior High about 6 yearsago この線で引いた部分で質問があるのですが、なぜほかの文に比べて、文字の間隔があいているのでしょうか? @手順 文章では文中に趣時が明確に志で「 sら はなく、背後に隠れている内容を 欄しなり 例題 語)) Track 17 ① Pidgin is a kind of langua8 that is created from the communication that takeS different place between SpeakerS of ail OnCe had janguages. ② For example, HaW an influx of workers from faraW9y plaCeS, SuCh as China_ and Japan. ③ Because thOS@ workers and the local people SDOKe different lan they often experienced 町jsunderstandings. の lo helD DUS USID eSS gO smoothly, they gradually developed a Simple janguage. Its development promoted rapid communication without the need for a translatOr. sg生園 選択肢 [A]一[D] は、ある高校生が例題の①-ー④0 考えた内容です。高校生が考えたことを推測し、①>- 肢を[A]て[D] の中から選びなさい。 Solved Answers: 1
English Senior High about 6 yearsago 教えてください ST B 次の英文 1 . 2の下線都のうち文法釣に吾っているものを、 それやれアーエの中 から 1 つずつ過び、監号で客えよ。 1 、Foreign touxssts who SGS Kyoto are surorseQ NMaw any Aourwsu ntormation center givesa 。 Qensied Sty mapto _ whosneyer wawMs one. 2. Wetalked each otber in > SR vowce _tor iear the uSeeptas Daoy wouw wake up. Solved Answers: 1
Physics Senior High about 6 yearsago この問題は、2枚目の仲でどの単元に入りますか?教えて欲しいです🙇♀️ 有展例題4】 動く台車上の物体の運動 図のように, 傾きの角が ののなぁ らかな斜面をもっ台車があぁ る。との任面に質量 w の物体をのせ. 台車を水平右向きに一定 の大きさィの加速度で動かす。 力加速度の大きさを。とする。 ① 物体が斜面から離れることな<く斜面上をすべり降りると 台車とともに動く観測者から見た, 物体の加速度の大きさはいくらか、。 (2) 4がある値以上になると, 物体は斜面を離れてしまう。この値を求め。 9 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High about 6 yearsago (2)の問題が分かりません。 教えてください🙇♀️ 2 テーr4h /5ー2.24 として, 次の値を求めよ。 70 zo 周(2) ソ100000 でX TSUX いも UCS 2 のPo /j ee 。 Solved Answers: 1
English Junior High about 6 yearsago なぜこうゆう訳になるのですか? 私は勉強するでしょう 彼は勉強するつもりです にならない理由を教えてください。 よろしくお願いします。 ニーーーーーーーーーーー rr アマ 【ア まそ ギ 3 Solved Answers: 0
Mathematics Junior High about 6 yearsago 答えはこうなるんですけど、求め方が分かりません 教えて下さい😖🙏💦 立体の体柄 16|生2帳1の傘 図1 、。 は, 底面が半径 6cmの円である 円柱形をしている。 この容器は水平に 置かれ, 何cmか の深さまで水がはいっている。この容器 | に図 2 のように半径 3cm の鉄球を静か に沈めたところ, 水の深さが13cm に がかっ | このとき,。 はじめに容器にはいってい “ た水の深さを求めなさい。 43 フ CT NT4夫の Cc/のと9みを, ンーダー色 てんxのxtて3uxデ=し6 %2 36ILえt36ル66ル JACA 「宛 > Solved Answers: 1
Mathematics Senior High about 6 yearsago なぜ△OCD-△OAB=3△OABとなるのですか? また、その次の=3・1/2|1・1-3・2|の数字はどこから来たのですか? > JJ 0 了人ao Aoed5aの人0 KA いこ AE ヽめる。 9 0 AG 9) 802 1) ししNEAMOBSSIOWI OR ea 7/テ0 1ミ5十7/ミ2 を満たしながら動くとき 点Pの存在す 。 。 中 る範囲の面積は 有 |である。 喝 (SMD た) こらFAGE NM たうこNERO SB Solved Answers: 2
Mathematics Senior High about 6 yearsago (1)のアとイは、不等号のイコールないとバツですか?イコール必要であれば、解説していただきたいです🙇♂️また、ウの場合分けからわからないので教えていただけると大変助かります‥ (① 決の式を総計信忠を用いずに表を。 X ⑦) |g一319 > ) 12g一4| Oo x ⑫⑦ lg一2L+lg十1Ux ー1<Z<2 のとき, の十2g二1キー4g十4 を簡単にせよ. X②⑫ 性杉廊 絶対値の記号は, 場合分けしてはずす. | |内が正のとき |3|=3 詞防大のを書ぐ | |内が負のとき 13|ニ(3)=3 語計細時5 | |肉が0になると ーg十3 (gぐ3) ごが場合分けの王 2g一4 (ogを2) 界になる. | ー2g填4 (<2) 2g一4=テ0 より, (gー2)+(Z十1) (2ミミの) っタ ー(g一2)十(g十1) (一 1gく2) 人 2<0le-2<0la-0 ー(g一2一(1) (2くー1) PWFY"押 ジー (2ミ@) ー ヒ 2 HE (1=g<め BGP き 2g十1 (gくー1) 較認(o+) 1で9 の: 。 =|g+1lTlg一21 とき, (1)の⑦より。 Solved Answers: 1