至急です！！わかる方教えてください💦 109の問題です 1枚目の写真の表を見ると、 Mgの質量には元々1.2 とあるので、この後出てくる数字たちは有効数字２ケタで表さないといけませんよね？ 計算すると、私は (ア)=0.05 と求められました。 でも、有効数字２ケ... Read More

エタン12g の鈴送について ア )g/mol なので, そ の12gは( イ )molである と ら, エタン 1 mol と酸素( ウ )molが反 で, この燃焼で消費される酸素は( エ )molとなり, その質量 応することがわかるので は( オ )gである。 成する二酸化販素は( /カ )molで( $ )g 水は( の )molで( ( )gと求められる。 109. 化学反応式と質量の関係 次の表中の数値をもとに, ( )内に適切な数値を記せ。 必 Mg + 2HOI ーー MgCk 二 Hz | 物質量bmoU | ( 7 ) 0.10 (二話Wの7 | 虫@⑲ 02伸間全3 0上62D ⑫ CzHeO 30z 二 2CO。 + 3HzO 物質量(mol) 0.50 0謗さい秒 計2)3K の9 | 四革(g) 人演2」|00 4 (G 久束) 110. 水の生成 。 水素と際素が反応すると水が得られる。下の各問いに答えよ。 2Hz + 0。 一っ 2HO (1) 0.50mol の水素は何 mol の酸素と反応するか。また、水は何 mol 生じるか。 (2) 水が3.6g得られたとき, 反応した酸素の質量は何gか。 TTYここキラ机地の林精対価1 か。 ん / 0E間|

関数y=ax ^2 の利用が、分かりません。何がわからないのかも分かりません。というか、分からなさすぎてやる気も湧きません。 わかる方、教えて頂けませんか？ こんな問題です。解き方のコツなど教えていただけると幸いです。(パターンなど) 他人頼りは良くないと思うのですが分か... Read More

me Wareでまっで 2いて か AA ョ は iam d ー reoMKEAERし6きい s で knoEg計をまりな き | MEを6m TEするには。 fsをきま人tm KFEすれよい SN | EN ee ce ma | is 5zrk20 20PSn | om0Kess和HO WTな NMe WMAe| em MACorets 1 MWh teMとt 1を てからェ和則に放ちる人 | DPDWNW 0 "iCTKoHtnEWたSN | 0 em rdc ea PrromeetFaしca weak ms AORに468 2 Un Wmetひでぁら6 * S650 より2R8をmW @ 7226egs 1 了 apeocto1らMi 1 tfm ですか ミミニ: の ぁskりことくらRc語 ぁるよりこをっ(るには を香代にすれはよい< BMMEタクシーでは4 までのMSはOOで そり 四にとにBOOつくなる。M MOEき、 ABとちら0上た2ク ジーoWWoががいでTか。 1WW WeはCめてから6和に基ちる よそ四nですか。 |

この問題の答えを教えてください💦 グラフもできれば教えていただきたいです🙌🏻 お願いします🙇🏻‍♀️ なるべく細かく教えてくださると嬉しいです💦💦

請 ウル btndnlLeom 人の間陣のようすをべるために、 次の方法で実験を行った。 これらをもとに、 以下の各問いに答 (あま 還 目坦りのついた台の上で、ドライアイスを手でぼんと押して漠らせ、 1天癌に30コマ近影でまるビデナオ カメラを用いて提果する。 次に、その外映借をホワイトボードに到して、ドライアイスから手が藤れたと さか5、3コマごとの位置をコマりしてかき写す。 9) を水平にして、ドライアイスを上記の方法でらせた (実験1) 00 人を一定の休の拓画にして、ドライアイスを上記方法で落ちせ、手が弘れたときから の移動下苑をはか- "ころ、表のような結果が得られた。 EC l 引 避 司 李MMton | 24 加 ml mm iq 実験1 について、次の名聞いに答えなさい。 が離れたときからのコマ吉とドライアイスの衝動表との関 (1) 係を、右のグラフで表しなさい (2 このような運動を何というか、書きなさい。 (3) 手が租れたときから3秒園でドライアイスが進む江を求めなさい 実内について、次の名問いに答えなさい。 ) コマ目から12コマ目までの間におけるドライアイスの平均の層さ 圧電 をまめなさい。 手が苑れたときから15コマ目までの間で、ドライアイスにはらたく名 面にそったについて、 その向きと大まさはどのようであったか、 次 (5) のアーオからそれぞれ1つ選び、その記号書きなさい。 また、そう 判断した理由を書きなさい。 ア 選重の向きと同じ イ 運動の向きと ツウ 小ま<なっていった。 エ 一定の大きさのままであった オ 大<なっていった。

一文が長くてうまく意味が取れないので、構文の取り方など教えてください。

platform Sadly, the railways have not aways made suficient effort(to exploit hese advantages. They partly became the architects of their own demise)iby not zesponding to changS>orgursuing innovations fa enongb GTmternationalitravelan made fntier rossings inconvenient For examnple ainSto run)千om one country)(to another without a change)Qf locomotive and personnel ) Since the 0 the European Union hes been frying to remedy th taion through the adoption of shared technical standards, It it js an exeemely 1engthy process TE 2 possible (for a single loeomotiveto jravel between Sweden and Italy would require over a dozen aerials to deal withthe various safetyand くsignaling systemめ gsy recently 9 the European railways created a joint pan- European agency, Railteam。 to do what the airlines have been doing(for decades, coordinating their marketing efort to create seamless ravel across frontiers even (5hen achange(6f train) however/Reilteam Gy deals with 半 js still impossible for many

(1)を教えてください

問題2 (1) ソニアF(R) とし ニワ」 の。 であることを示せ. =ターが(2) で| =3妨。 の=人9 ーッ(z) で|アー57+69 =01 の=信=ニMO EMIのゲー7/十129=01 (2) レニS(RR) とし, の部分空間 Pi、 5 Is を次のように定めるとき, Ts = Ii 二P2 であることを示せ. 呈人te] eomai 26)。 5 =人oe) | emm = 30) =t(es] el ear一50am寺606。 = P の部分空間 万, の 次のように定めるとき。

12点満点で厳し目に採点お願いします！

、 ke cowgcmxumeweomgoiwet' uey 攻 るVS(めせつ2 (5を SSGNR 信和め9る をSKY宮守セタレキリンペドつろヤヤ"ささSHのいじ Smっ 村 WMS るONでS提拓半井生ポレスこい舞つし や本守全Po Ge生和夫天宮おる 剖褒ロ全でレスきっも寺| 生軍人めくるめ計"0つ和合 評語ul wwmoltruut 継宗太合し要めつや 天信りお和合下合 ee 放攻で三G還6名を電導誠人補補GO抽秩4" 人人ペーーさ" [拓押証人8、でRS ヤリン福 ー攻6し『 てでWP馬天つレ WSもCOGU コるので人お玉" WS間春りりで レ!二視拓人素人知つねざる でSO 素 OB7 人おりりでし仁基GWS 「m隔)人さや (Wめ 0 お ll人胡りつ 填あさや和をリツ 放せ SWや伯ポリコだる [品避和放り | 上の 1 EDuGいでweくつしス0 人 SWW夫ンリー 2 琶な信軒放つねりきめけSG装い 計るつね2 WW人相シリ (所 2 NL 8 導電各こさはつねるでし居どりっ JA ーーャーー SEEお由人つるけい 放っーンー

解説お願いします!!

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whereじゃダメなんですか？？

ND STEP に導な剛係詞を入れなさい gived in London、 keの WP 1fonnd avery ace ass Ca Ye be Ge を are two bedrooms. You may use 、 1 whichever youtke. 幼gufswheneve- 』clonhmarhshoee こら 7eoMdpr Keep up with* John、 nowever _ hard tran. 5凶証伝合うように, 空所に関係詞を含適切な語句を入れなさい。 陵よ7とも, 立派にしなさい。 TV6/ vpん % , do it well. az レサト( 229を有りた大ですが. ノーベル賞を受 ne Teres交 ho hel ped tgeek 層 。 W3S awWarde 叉ラグに入りたい人はだれでも稚迎します。Gom) ye wts to jon this We のドレスを作ってくれたのですが, 私はとて$気に人 g放made me this dressy、 _W th UIke ct) II 。 。 し場所はありません。

塾の宿題で、全部です。 一問だけでもいいので教えていただけると嬉しいです😊

geでoe エの の んe、 の0エの全ても のひろみ 隊 まきききんと生 33 うなめ、木から同じ大ききの小さ きい んgsて05った (の ksascroza4d な の水がを皿みなわきて、 大きな の と43んは、ら6大きさも同じが人また のようを大き人立方体をつく り、てでき ye うと、もとのSaみ人になるようにIKらぱらにしまたーー ocs、 strにっなすでてのかさいよろ人の邦の2 くち5ていないい画のは仙です人 さい評人の の まさきさんは。 おじいそんにってもらった 机全体を、自にったものと電にぬったもの用意して 還2のように、となりどうしの小さい立体が同じ名にならない ように組み合わせて大きな立方体をつくりました。できた大きな 作の曽を赤くぬり、もとの小さな立体になるようにばら ばらにしました。 このとき。 ばらばらになったすべての小さい立 放体の古の ち。 赤色、電自選の面の数をそれぞれ答えな NG Ws いきん ました 二み2二リーー 次の問いに答えな ns *eom| 避 weomトに 語 3 本 S 生 E 9 ま さんは、名のちがう 2術類の立方体を用し、図3のよう に、となりどうしの小さい立方体が同名にならないように組合 わせて大きな立方体をつっくりました。 さら| も3少し変わった形 トドしたいと思い、おじいさんに3っの史生A、B、Cを通る平面て 体をってもらいました。 このとき、切りロはどのようだもよ EE 次のアーオの中ひら | つ選び、記号答えな (⑯あ Sv SE表Sahe

答えは、t=39.2 s=29.4です。 やり方を教えてください<(_ _*)>

でeom の本=。 もで質壮&00kg のお le AB央が 500gm のとき 本= もの開カ旬 さの大きさを共めよ ただし。 重度の大きさを980m/sP とする。