この問題の解説をお願いします🙏 またこのような問題の時の考え方も 含め教えていただけると嬉しいです🙇🏻‍♀️

16 自然数 m, nに関する条件p, Q, を次のように定める。 仮+ pim+n は偶数である gimn は偶数である rm, n はともに偶数である 次の の中は,ア「必要条件であるが十分条件ではない」, イ 「十分条件であるが必要 条件ではない」, ウ 「必要十分条件である」, エ 「必要条件でも十分条件でもない」のうち、 それぞれどれが適するか。 アイ,ウ,エで答えよ。 (1)prであるためのア (2)はであるための るためのエイ mth= mth min偶 men: * = (3)「かつg」は、であるためのイ(4)「かまたはg」は、であるためのウ mth:偶 mnifer ウ Pまたは9zr. I 21 men: maps = r. mth:偶かm価

当てはまる物を教えて頂きたいです、宜しくお願い致します🙇🏻‍♀️

6 ( )内に下の[ ]内から適切なものを選んで補いな さい。 (1)This is Mike. I like ( (4点×4=16点) ) very much. )? ) homework before dinner. (2) Emi is my friend. Do you know ( (3) Bob always does ( (4) Is this ( -Yes, it's mine. [her/ his/him/your] ) umbrella?

英語の論表のワークです。日本語がなくて異様に難しいです…教えてください！！

(2)状況 たまたま見つけたホテルは古くて立派な建築。 聞けば昔は・・・。 (used/church / it / toy / a / be). (3)状況 散歩している間にだれか訪ねてきたか母親に聞いている。 Did anyone stop by (a / was / walk/I/taking / while )? (4)状況 ハワイに行ったときの写真を見ながら友だちと話している。 The tour guide (dress/a/ Hawaiian/ was/wearing/traditional). C B 4 下の [ い。 ] 内から空所に入る適語を選び, 必要に応じて形を変えて, 日記の英文を完成させなさ This morning when I my dog, Taro, it started to snow. It 2 afternoon, so I read comic books in my room. In the evening, there ④ in our yard. We let Taro out, and he happy! It reminded me that I used to ⑥ ③ around in the snow. He playing in the snow, too. [ love / walk / look / snow / be / roll ] Snowall a lot of snow SO 5 下のイラストはリンダが週末にしたことを表したものです。 リンダになったつもりで (1) 2 の質問に答えなさい。 AKUROE 4:00p.m. 3:00p.m. (1) What were you doing at 3:00p.m.yesterday? (2) Where did you go after that? I ahamburger shop. B library. A

全部教えてください！ 過去完了系と過去完了進行形の見分け方が分かりません。

」の完了形または完了進行形に変え 1) I couldn't recognize Tony at first, for he (change) so much. 2) I felt uneasy because I (never travel) by air before. Mike (be) in the hospital for a week now. 4) They (build) a new bridge across the river by next summer. 5 I went to buy a concert ticket, but all the tickets (already be sold). Kathy (get) well by the time you return from Moscow. 7) The telephone (ring) for two minutes before I answered it. 8) When Lucy got home last night, she found that someone (break) into her house. reak to M

練習31番が分かりません😭 例題のような円の式yの二乗が残ってなくてこの後どうしたらいいか分かりません💦 教えてください🙇🙇

第3章 図形と方程式 5 イメージ 8 例題 Link 座標を用いて点Pの軌跡を求める手順は,次のようになる。 1 条件を満たす点Pの座標を (x, y) として, P に関する条件を x,yの式で表し,この方程式の表す図形が何かを調べる。 2 逆に,1で求めた図形上のすべての点Pが, 与えられた条件 を満たすことを確かめる。 原点からの距離と, 点A(3,0) からの距離の比が 2:1 である 点Pの軌跡を求めよ。 解答点Pの座標を (x, y) とする。 y Pに関する条件は OP(x, y) 10 10 OP: AP=2:1 A 0 3 x これより 2AP= OP すなわち 4AP2 = OP2 15 AP2=(x-3)2+y^, OP2 = x2+y^ を代入すると 4{(x-3)2+y^}=x2+y2 整理すると x2-8x+y+12=0 すなわち (x-4)2+y2=22 したがって,点Pは円 (x-4)2+y2=22上にある。 逆に,この円上のすべての点P(x, y) は,条件を満たす。 よって, 求める軌跡は,点 (40) を中心とする半径2の円である。 200 練習 点A(-3, 0) からの距離と, 点B ( 2, 0) からの距離の比が 3:2であ 31 る点Pの軌跡を求めよ。 補足 一般に,点Aからの距離と,点Bからの距離 の比が min である点Pの軌跡は,m≠n の A -mn B とき円になる。 この円をアポロニウスの円 という。この円は, 線分AB を min に内分す m. 25 25 る点と外分する点を直径の両端とする円である中

英語の問題です 2.にあてはまるhistory、world geography のカテゴリー名はなんでしょうか？

1 Quick pair review Lesson A Do you remember? Cross out the word that doesn't belong. Then write the category. You have two minutes. アルジェグラ 1 math algebra history 代数学 2 Art art history 3 Art 4 Science music biology art ジオメトリー geometry geometry world geography algebra chemistry かく 小物

数学で授業で先生の話を聞いてもわからず、解説読んでも理解できなくて、困っています どなたかこの問題をわかりやすく教えてくださいませんか? ちなみに ①どうしてa+2<3すなわちa<1になるのか(他も同様) ②(3)のⅱ ⅲ

2 2次園 月 学習日 B 実 MOLAU 問 RN 9 ?②asx (1) 2次関数 f(x)=x6x-34 +18 について (1) y=f(x)のグラフは、点( 60 区間が変化する2次関数の最大・最小 Lv3 190 C12min. のとき における関数f(x)の最小 イα+)を頂点とする下に凸の放物線である。 m(a)= (11) sas のとき オα+[カキ] (H) (3) のとき m(α) ゲコα+[サ] m(α)= Mass の範囲での値が変化するとき、m(a)は α+[スセ] ジ のとき最大値チツ, a= のとき最小値 である。 また、 [ハのとき m(a) 4 となる。 (1) 39+9 172

これらの問題、分かる方教えていただきたいです

Warming up 3 2次方程式(1) シス である。 2次方程式 x2-3x+1=0 の解は,x= 1+√[ ス また,n< <n+1 を満たす整数nの値は ソ である。 セ 4 2次方程式(2) a,b を定数とする。 2次方程式 ax+bx-6=0 の二つの解がx= 3, a= タ b=チツ である。 -2 であるとき, 5 2次方程式と1次不等式 2次方程式 2x2+4x-30 の解をα, β (α <β) とする。このとき, xについての不等式 ax-β≦Bx+α の解は,x トナ テ である。 テ の解答群 0 ≤ ① 6 絶対値記号を含む不等式 不等式 |1-4x|<5 の解は, ヌネ <x< である。 ハ

至急お願いしたいです

年 組 Can-do! 日本語で省略される主語などに注意して、英語の文を表現できる 日常行うことや、天候などについて英語で表現できる B 「今日は宿題がありません」 I don't have homework today. POINT 日本語の「~が」 「〜は」がいつも英語の主語になるとはかぎりません。 英語で表現するときには,どの語を主語にするかを考えて英文を作りましょう。 オレンジが好きです。 ⑥ 水泳が得意です。 7 秋は月が美しい. ⑧土曜日は休みです. I like oranges. I'm good at swimming. The moon is beautiful in the fall. We are off on Saturdays. Express Yourself! +上で学んだ表現を使ってみよう。 (1) 今日はクラブ活動 (club activity) がないことを伝えるとき today. I'm free after school. (2) 昨日は熱があって学校を欠席したことを伝えるとき a fever SO (3) 〔公園で〕 ここは春は桜 (cherry blossom) が美しい, と伝えるとき here in from school. C 「今日はとても暑い」 It's very hot today. POINT 天候・時間・距離 明暗などを表す場合, it を主語にします. ⑨ 昨日は雪がひどかった。 It snowed hard yesterday. ⑩ 何時ですか. 一4時です. What time is it? -It's four. ⑩ 京都から東京までどれくらいですか. How far is it from Kyoto to Tokyo ? 500キロくらいですね. Exp 部屋の中は暗かった. It's about 500km. It was dark in the room. Express Yourself! C +上で学んだ表現を使ってみよう。 (1) 右の絵の状況を伝えるとき o'clock now. but today. (2) 今いる場所から駅までどのくらい距離があるかを尋ねるとき from here to

中2の助動詞です。 なぜshouldが入るのかがわかりません。 解説お願いします。

5A: Is the station very far from here? B: Not at all. It ( ア should 6 . ていて ウ ア) take about five minutes on foot. イ shall Is the school hus here already? ウ is