考えているんですが全く分からなくて、書いてみたのもあっているか分からなくて、どの方か教えてくれませんか？😭

英･中2 stay Went lives Writing did look 次の英文を読んで,あとの問いに答えなさい。 Hideki is a junior high school student. His family has four people : his father, his mother, his sister and Hideki. Last Saturday, he ① (go) to his uncle's house with his mother and sister. His father was busy that day, so ② he ( ) ( ) with them. After lunch, Hideki and his sister visited the library near their uncle's house. They ③ (see) 5 a lot of English books there. They stayed there (4) an hour. They ⑤ (come) home at about three thirty. ① ③,⑤ の語を適する形にかえて書きなさい。 1 (3) goes (2) 下線部②が, 彼は彼らといっしょに行きませんでした」という意味になるように,( を書きなさい。 he with them (3) ④ に最も適する語を次から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア from イ on ウ to I for (4) 本文の内容について,次の問いに英語で答えなさい。 数も英語のつづりで書くこと。 @ How many people does Hideki's family have ? ⑥ Did Hideki visit his uncle last Saturday? ⓒ Did Hideki's mother go to the library? @Did the library have a lot of English books? 英ウ中2 ② 次の英文が正しい文になるように, 内の語を並べかえなさい。 )に適する語 []

(1)〜(3)まで全て分かりません🥲教えてください！

for E xpression Writing [説明文を書く] LESSON 8 動名詞 /12 8 Answer the following questions. (4点) 空所 (1)~(3) 5語以上10語以内の英語を入れ、説明文を完成させなさい。 それぞれ, 指定 された語を用いて記述すること。 There are many things people do with a smartphone. For example, when there is something beautiful or interesting in front of them, they (1) (photo) to friends. If they are lost on the street, (map) to find their way. Some (foreign) (2) people even (3) the Internet with their smartphones. They look up words in online dictionaries and take lessons on the web from teachers in other countries.

中２の英語です! 写真の（３）〜最後の問題までがいくら考えてもわからないのですが、わかる方いるでしょうか? また、私は英語が苦手で頑張って解きましたが解いた問題があっているのかも心配です💧 心の優しい方ぜひ教えていただけると幸いです🙏

(3) Ayumi played tennis after school yesterday. (下線部をたずねる文に) (4) I eat breakfast every morning.(下線部を then にかえて過去進行形の文に) (5) This chair was my father's. (XIC) (否定文に) This chair was not my 3 次の各組の問答文が完成するように, (1) A: Do you use this desk? B: No. I don't (2) A: B: No, (3) A: My sister you fine today? ● father's. B: No. But I (4) A: Are you drinking milk? B: Yes, に適する語を書きなさい。 I have a headache. you have any pens with you then? some pencils. it. I like it.

Another data item on the table, "Internet Penetration," shows the ratio between the sum of Internet users speaking a language and the tot... Read More

現在進行系になおしなさいというものなのですが、現在進行系がよくわからないためこの問題の解き方を教えてほしいです。

We go shopping. 3 He listens to foreign music. 4 Does your mother make dinner? 5 Tom doesn't study science.

なぜこの青線部分は、前置詞toの後にitとten times a day と名詞が二つあるのでしょうか、？

individuals - Communicating with a worldwide audience has never been easy for at least until recently. “You could build a Web site,” says Greg Reinacker, founder and chief technology officer for News Gator, a company that develops applications to retrieve, organize, and serve up newsfeeds on the Internet. "But you had to be fairly technical, and it wasn't easy to publish to it ten times a day. Blogging makes that easy," he says, “and gives people a chance to talk about whatever they want, to whomever they want in the outside world." なり詳しくない [ブログに 人に話したい 最高技術書 ニュースフィード ブログ現 ブロ

(3)なのですが、解説の①の式はどこから出てきたのでしょうか？

メタンCH4 とプロパン C3H8の混合気体が0℃, 1.013 × 10Pa で16.8Lある。 この混合気体を 完全燃焼させたところ, 二酸化炭素 55g が得られた。 □ (1) メタンおよびプロパンの完全燃焼を化学反応式で表せ。 メタン プロパン □(2)混合気体に含まれていたメタンの物質量を x [mol], プロパンの物質量をy [mol]として,それぞ れの気体から生成する二酸化炭素の物質量をx,yを用いて表せ。 メタン プロパン □(3) はじめの混合気体中にはメタンおよびプロパンはそれぞれ何mol含まれていたか。 メタン プロパン

(3)の問題の答えが写真のようになっているのですがcannotの後ろにbeを入れる必要性が分かりません。 教えてください🙇‍♀️

⑥ 次の各文を英語に直しなさいo wox 6 that vod 1 髪は あなたは自分が住んでいる町が好きですか.てみても 2) これは紅茶の歴史について書かれた最もよい本のうちの1冊です。 3)彼は日本では買えないような外国の切手を持っている.el arfa rie 10 an 4) 自分で意味のよくわからないことば* を使うべきではありません. 5) 岡山のおばが桃を送ってくれたが,それらはとても甘かった. 6) 私たちは京都駅に着いて, そこで列車を乗り換えた. * 7) 税金を減らすと約束する人ならだれにでも投票します. * moi invisilib 9ms & sw so doidw no buso 19 yliaus best s ald

これであってるんでしょうか？

(1) 次の回路図をかきましょう。 ○懐中電灯(単2電池2本直列使用) [] +||

高校1年論理表現のbe clear grammar book lesson10がわからないです。。 インフルで休んでいる間に授業が結構進んでいて、聞けるような友達がいないので助けてください😢 明日提出らしく早急でお願いしたいです。。。 優しい方がいましたらお答えいただけると... Read More

-41) 1 4 204 日本語に合うように,( (1) その試合に勝つことはほぼ不可能だろう。 ) ( EXERCISES 不定詞① (名詞用法) 2 下の [ (2) ケンの夢はアメリカで事業を始めることだ。 Ken's dream is () (E ) a business in the U.S. (3) 適した仕事を見つけることが重要だ。 It is important ( ) ( )に適語を入れなさい。 (1) Mami promised (2) I want ( (3) We're planning ( (4) It is expensive ( (5) It was necessary ( (6) It's not easy ( ) the match will be almost impossible. ) ( (4) インドで大学に入るのは難しいですか。 ) difficult ( Hairles Is ( enter college in India? nods quidaidt of Taleila Mis (5) 彼は夜ひとりで外出するのは危険だとわかった。 He found ) dangerous ( () () out at night alone. Honde woods []内から動詞を1回ずつ選び、適切な形にして, 英文を完成させなさい。 121991 ) care of the cat. ) ( ) to that school. ) ( ) ( ) a suitable occupation. ) ( ) a welcome party. ) in Hong Kong. ) the homework on time. a company. [finish / live / hold/go/take/run] BESSHE01920 3 与えられた状況に合うように ( )内の語句を並べかえ, 全文を書きなさい。 (1) 状況 駅から徒歩3分のところに引っ越したユキ。 つくづく思うのは...。 It is (live / convenient/the station / to / near). to 30 Just yoqmi yey all (2)状況 彼は夜型の生活から朝型に変えようとしたが･･･。 alrig A 15/it/hard / was / change / to ) his daily schedule. (3) 状況 卒業後の進路を聞かれて, あなたはこう言いました。 ton) Ⅰ (to/to/go/decided/Taiwan) to study after graduation. Loob tanj 10 wordd i' nasob od2@ 04 orw AB (1) 私の~ (人) は将来, ・・･することを希望している。 [hope ] My YOU (4) 状況 レイカはプロのピアノ奏者になるために, 本格的に学びたいと思っています。 Reika's (is/music / wish / study / to) in Germany. (2) 私の~ (夢・目標)は･･･することである。 [is] My babiosb 10 B A B dellyn3 gbuda (F&F+ [1979a}] []内の語を参考にして, 〜, ...に自由に語句を入れ, オリジナルの英文をつくりなさい。 A B in the future.