数I Aの共通テストの過去問の質問です。この黄色線はどのように導き出されたんですか？

(2) 容積が 26lの容器 A と容積が 17 ℓの容器Bがある。 容器 A, B を用いて 容積が1000lの容器に、 ちょうどLl (0≦ 1000)の水を入れること を考える。ただし、 2つの容器A, B を用いるときは, 容器いっぱいに水を入 れるものとし、容器に入れた水はすべて容器 C に入れるものとする。また、 容器 A, B を用いて,容器Cから水を出すことは考えないものとする。 このとき, L=1000 ならば, 容器 A, B を用いて容器C にちょうどLlの 水を入れることが可能であり、容器 A,B の使用回数の組は サ 組であ る。 次のⓐ~ⓔのLの値のうち, 容器 A と容器B を用いて容器Cにちょうど Llの水を入れることが可能な値をすべて挙げたものを,下の①~⑥のうちか ら一つ選べ。 シ @ L=172 0 @ 4 60 6 L=443 ① ⑥ ⑤ ca 6 abc © L=777 ③ab

これの答えって(1)が2で(2)が3であってますか？？ あってない場合は説明してほしいです😖😖

基本 次の各文の構造を、右の表「漢文の構造」の1~3の番 号で答えなさい。 ①顏淵問 論語 ▽顔淵が仁の徳について尋ねた。 曹操 操進 江陵 1 ▽曹操が軍を江陵に進めた。 さう さう 軍 資治通鑑

解説の最後の4行のところがよく理解できないです。教えてください

(2) aを定数とする。 xの方程式 (10g(x2+√2)}^-210g(x2+√2)+α=0 の実 数解の個数を求めよ。 基本 167,177 指針 適当なおき換えにより、2次方程式の問題に直す。ただし、おき換えによって、変数の範

画像の問題で、2枚目の私の解答は合っていますか？ 教えてください！！

20 練習 15 DAVA 次の関数の最大値、最小値を求めよ。 (1) y=x²+2x+3 (-2≤x≤2) (2) y=-x²+4x−3 (0≤x≤ 3) (3) y=3x²+6x-1 (1≤x≤3) (4) y=-2x² + 12x (0 ≤x≤6)

この技術のワークの答え持ってる人がいたら教えてほしいです。 先生に答えを回収されてしまって答えがわからないので助けてください。

技・家 ノート 10:00 技術分野 開隆堂 8116

一枚目の画像の(2)より、掛け算の前後を変えてしまったため私の解答だと-∞という答えがでます。 しかし、解答だと∞と出されています。 この場合、-∞でも正解にはなりますか？

200 基本例題 116 無限級数の収束、発散 次の無限級数の収束 発散について調べ, 収束すればその和を求めよ。 1 1 (2) √1+√3 √3+√5 ∞ (1) Σ 1 n=1 (2n+1)(2n+3) Sn= 1 基本事項 指針▷ 無限級数の収束、発散 は 部分和 S, の収束,発散を調べることが基本。 Zan が発散⇔ {S} が発散 8 Zanが収束⇔ が収束 {Sn} n=1 解答 第n項 an までの部分和をSとする。 1 (1) an= □ よって amilTun |_n=1 (1) 各項の分子は一定で, 分母は積の形→各項を差の形に変形(部分分数分解)する ことで,部分和 Sn を求められる。 (2) 各項は √√n+√√n+2 CHART 無限級数の収束 発散 まずは部分和S” の収束・発散を調べる /1 1 = = 1/² ( ²3² - 27²+3) 2 であるから = 12 (分数式) のときは, 部分 (2n+1)(2n+3) 22n+1 2n+3 ) であるから 分数分解によって部分和を 1/11(1/1/8-1)+(-1)+(277-273) 求めることが有効。 なお, α=bのとき lim S=1/12/11/13-0)=1/10 n→∞ + LATRONE の形→ 分母の有理化によって各項を差の形に変形する。 よって ゆえに,この無限級数は収束して、その和は1/3である。 √n+2=√n (2) an= √n+√n+2 (n+2)-n 1 √2+√4 limSn=∞ 2n = 1 Sn={(√3-√ī) + (√4-√2 ) +….... n→∞0 ゆえに、この無限級数は発散する。 = 1/2 (√2+1+√n +2 -1 -√2) 1 // (√n+ 2 = √n) 2 2 麦わらないと+ (n+1-√n-1)+(√n+2-\)} + 1 (n+a)(n+b) = ·+... 1 ( b-a\n+a n+b 12400 1 分母・分子に 1lim√n+1=∞, n +2√を掛ける。 消し合う項・残る項に注意。

ジョイフルワークの3年の答え至急で送ってください

2 ③ 1 A 基 やさし イラス 4 ⑤ 「A y スマ 使 いのです。 □ 「~を… の状態)にする」 と言うときは, (make + (代) 名詞+形容詞で 基本文 ポイント A ロ(3) The W <make + (代) 名詞+形容詞) sleepy. B A = 「私(左)」=「眠い」 ※AとBは入れ替えられない。 「The warm weather makes me 基本を確認する! (例) Please keep the room warm. (部屋を暖かくしておいてください) I left the window open. (私は窓を開けたままにしておきました) 前に見た映画をもう一度見に来て (1) This movie (calls / makes) people happy. スタート 1場面チェック ( )内から適する語を選んで書き, に入るセリフを完成しょう。 (2) 日本文にあう英文になるように, □(1) あなたの声は私を幸せにします。 Your voice makes ロ (2) 彼は花だんを美しく保っています。 He (2) Let's (hold / keep) the classroom clean.and (3) Please (take / leave) the window open. 1 <make + A + B) の文 「AをB(の状態)にする」 Aには名詞・代名詞 B には です。 A=Bの関係が成り立つ。 この映画は人を幸せにします。 教室をきれいにしておきましょう。 2 (keep + A+B), (leave (keep + A+B)= <leave + A + B >= 窓を開けたままにしておいてください。 me トムは自分の部屋を汚れたままにしています。 Tom his room leaving に適する語を書こう。 heeps happy. (3) his garden 81 次の英語は日本語 日本語は英語にかえて書こう。 create 2 日本文にあう英文になるように、 早く目が覚めると幸せです。 Make up make Leave B2 基本文を使いこなす! 1 日本文にあう英文になるように、( )内の語(句) を並べかえて、全文を書こう。 その映画は人をわくわくさせます。 (people/the movie / makes / excited). The movie makes people excitecl. (2) かわいい服はいつも私たちを幸せにします。 (clothes /us/make / always/cute/happy). 2 drew indoor (2) 報告書) レポート (3) 戸外の, 野外 (4) 屋内の、室内の (5) draw の追 outdoor report 名 に適する語を書こう。 dairty. 3 日本文にあう英文になるように,( )内の語を並べかえよう。 □(1) その歌はいつも私を悲しくさせます。 The song always (sad/me/makes ). The song always makes me sad. □(2) 雨の日は私たちは退屈です。 Rainy days (us / make/ bored). Rainy doys make us bored 30 thirty [プレ ford Cute clothes always make us happy. 私たちはその公園をきれいにしておくべきです。 (should / clean/we/the park / keep). WI early makes me happy. We should keep the park clean. 自己表現 だれかをわくわく させるもの メモ(2) サム:サッカーの試合 メモ (②2) Soccer メモ(3) | の語(句) に自分で1語補って, メモの内容を表す英語を完成しよう。 メモ (1) : J ポップ J-pop excited sister [myl J- pop makes my sister excited soccer games ミカ:ピアノをひくこと excited. Sam PROGRAM 3 games make Sam excited Mikal the piano playing Playing The piano makes Mika Ken f CAN-DO 3 自己表現 Kate (ケイト) は, 友だちへのクリスマスプレゼントは何がいいか考えていま スタート 右の, Kate の友だちが幸せな気分になっている様子の絵 (1) を見て、彼らについて Kate に教える英文を書こう。 ① Yumi likes eating cakes. 由美はケーキを食べることが好きです。 makes It her happy. それは彼女を幸せにします。) ② Ken likes playing tennis. 鍵はテニスをすることが好きです。 It makes him happy. それは彼を幸せにします。 今度は、あなた自身の立場で, 同じように英文を書こう。 Yuki C I like eating ice cream It makes セント ケーキを食べる = eat cakes テニスをする = play tennis 映画を見る = watch [se マンガを読む = read comics 音楽を聞く = listen to music

115の（2）と（3）の解き方を教えて下さい

問回目の衝突 。 115 壁との斜め衝突 右図のように, 水平な床面上の 点0から角度0. 初速度 2 で球を投げ出したところ,こ の球は0より距離Lだけ離れたなめらかな鉛直の壁と衝 突し, 斜め上向きにはね返った。 球と壁との間の反発係数 をe. 重力加速度の大きさをg とする。 (1) 球が壁と衝突する直前の速度の水平方向, 鉛直方向の成分の大きさ vs, vy はそれぞ れいくらか。 (2) 球が壁と衝突してから最高点に達するまでの時間はいくらか。 (3) 球が床に落下する点と壁との距離はいくらか。 JE 116 台車からの斜方投射図1のように, 水平面上を台車 が速さ V[m/s]で進んでいる。 この台車から,質量m[kg] の弾丸がばねじかけの発射装置で発射された。 図2のように, 弾丸は水平面から見て, v[m/s] の速さで水平面より角度 [°] の方向に発射されたものとする。 発射装置を含めた台車の質 床 Ok 図1 Vo 壁 Chapt 8

例文をお願いしたいです🙇‍♀️

VEDOT TOT 02 21 31 9206390 116515 931 (16 9V6N OF SA C 以下の TOPIC について、 あなたの意見とその理由を2つ書きなさい(語数の目安は80~100語)。 POINTS は理由を書く際の参考となる観点を示したものです。 ただし、 これら以外の観点で書いてもOK。 TOPIC MODSTERFEVW Gue s」で高い。せん。 These days, some people buy things on the Internet. Do you think more people will do so in the future? GOES & JUOLEM [POINTS| •Price ●Safety ●Technology pology JJEJERNACU JNGASASERGEVEN

教えてください！！お願いします！

周期表の同じ周期 (横の並び)の元素では、貴ガスを除けば原子番号が大きくな るにつれて原子は小さくなる。 2 10.152 Be 0.111 B 0.081 Li* 0.090 Be** 0.059 Li N 0.074 C 0.077 0 $0 0.071 F 0.072 Ne 0.151 0²- 0.126 F= 0.119 y その理由は、原子番号が大きくなると原子核内の陽子数が増えて正電荷が増加し、 負の電荷を帯びている電子を強く引き付けるからである。(この引力をクーロン力と 呼ぶ。) F 0²- 02-, F', Nat, Mg2+はネオン原子 Ne と同じ型の電子配置を もつが、その大きさ(数値はイオン半径)は右図のようになる。 イオン半径が図のような傾向を示す理由を、 次の語句を用いて簡潔に述べよ。 (語句) 原子核, 正電荷, 電子, 原子番号 Na+ Mg2+ 0.126mm 0.119mm 0.116mm 0.086nm