青線の部分がわからないです

C 三角関数の極限の応用 m B 7 「応月 半径1の円Oの周上に中心角0ラジア 例題 関 ンの弧 ABをとり,弧ABを2等分す C A 9 D る点をCとする。また, 線分 OC と弦 xの整 キ 0 ABの交点をDとする。このとき, 極 md 5 ては,気 nil (S) ie -x 限 lim CD を求めよ。 113 が成り 5 0→+0 AB? 考え方> 線分の長さを0の関数で表す。 解答 グラフ ABIOD で,OD は ZAOBの二等分線であるから とい 0 ZAOD= 2 こと 10 よって AB= 2AD= 0 例 -2sin, CD=OC-OD=1-cos ie 0 2' 16 10 - 2 したがって,求める極限は 0 1-cos 0 1-cos 2 -an 0 4sin?- CD lim 2 lim ニ 0→+0 AB? 三 2 lim 0 (2sin 2 0→+0 0→+0 I 下

正しい英文になるように並び替えてください。 お願いします。 (A) Unfortunately, our tight budget ( ). [oil, coal and gas / such as / in this way / prevents us /... Read More

なぜthatが答えにならないんですか？ 2番はd、3番はaが答えです

(2) We live in an age ( ) credit cards are indispensable for international travelers (上智方 d. in which a. that b. which C. as for )we got the information. 1sbiod. who (成編 ni abiow ert (3) Mr. Smith is the very person( a. from whom b. that C. to that

(2)のtheirsとはなんですか？ 英語2語でお願いします

実践問題2 We learn our native culture, well before adolescence simply by growing up in a particular O society. for granted until we are surrounded by people(who are different) At that time, we contrast (1)(Because this process is largely unrecognized, we usually take our own culture M M S" v' and compare our own culture with theirs and become more consciously aware of our town. 3

6について、”大学生だった頃”と”その頃の二年間アメリカ留学をしていた”という時制って一致してないですか？ でもこの答えはcです。bのどこが間違いなんですか？ しかも、cは日記を書いていた頃とやめた頃、病気にかかった頃が同列で書かれてるので僕は間違いだと思いました。なぜあ... Read More

6. <正しいものを1つ> (a) We have visited Italy four times during the 1960S. No. 1 think (D) When I was a college student, I hadstudied in the U.S. for two years. (c)/ After graduating from college. I kept a diary for twenty years, but last. year I stopped keeping it because I camie down witha serious disease. 7 trTTontTT TTO0Ka nor+ NMonoh

全て合っているでしょうか？確認お願いします。

1,02A 2gel 10V hortus A Choose the best answer. The words in blue are from thepassage. TOC9piou MEAGL bnLCusas 1 What is something you can purchase? a a pair of shoes 2 Which of the following will expire? on b an idea uodA mee」 o 00 n6 xood oco。 biboog 6 2V6WIG 211 Tiw uoy vitnuu0 00169 0j bnsri inign 0di9mo210 9nosmo a a visa 3 Someone who is sincere is likely to tell_ b luggage nniey oLtpettogml 2.olamexe lies 62biow ai2sd wet 6.m b the truth a 4 Your flight's departure time is the time that your plane_ bnst T0 00 a leaves the airport mo5 which would need authorization? mol e19onie a applying for a passport b arrives at your destination nuimoo siduot 9veri uoy l +9lima naLbnA.gpensl ngi91ot6 b eating at a restaurant .Jao how shi n'ei9nwyi9ve boor COwunuicspOU' Sug 12

答え合わせお願いします😭

3 に書きなさい。 ます。また、 「なん 0nen (こ文命命)deilan slea Carty Wha- 1 次の英文の ( )内から適する語を選び, (1) Please (open / opens / opening) your books. 口(2) Jim, (carries / carry / carrying) these chairs over there. 口(3)(How /What / Who) a good doctor he is! 口(4)(How /What / Which) easy this question is! 口5) Please (do/ doesn't / don't) take pictures in this room. 口(6)(Let / Lets / Let's) play tennis in the park. (文分 モ qu b dony Hm (C1文介命念 t om ote ord sm r's に適する語を書きなさい。の t moob tie uot 2 次の日本文にあう英文になるように, 口(1) 英語で話してください。 oa mooesalo oa d さい in Bnglish,_please はい,そうしましょう。 Yes, Cel's bad s mo0Ts ro」 未od baie nBdo 口(2) 海で泳ぎましょう。 Let's 口3)学校を休んではいけません。 Don't Swim in the, sea. absent from school. ち強売 まの文実の (文命命) (Don't+ a識 u の (れてはgade bds gaia ehal +間の原形~)で表すぐの) 口4)急ぎなさい,さもないと遅刻しますよ。 or fartre up, you will be late. 口(5) ビルはなんて早く起きるのでしょう。 For early Bill gets up! Don't be Inte 口(6) 恵子(Keiko),私のペンを使わないで。 se my pen. nol os VT dotaw i'nod 口(7)これらはなんて古い車でしょう。 Wet に々 (マ cars these are! algosg 19ddo od bnil ed easl 3 次の日本文にあう英文になるように, ( )内の語(句)を並べかえ, 全文を書きなさい。10ob sdt neq0 口1) 音楽を聞きましょう。 (music/ to/ listen / let's). La's 4sten 口(2) あれはなんて長い橋でしょう。 (bridge / is/ that ra/what/long)! To music 文英であこ文本日@x (文 口 what a fang brdge That nts た吹 ki 人 口(3) 一生懸命に練習しなさい, そうすれば試合に勝ちますよ。 (you'll / hard/ the game / practice / win / and / ,). Practice hard gub a ew)Ton falan) he g0ce 口4) この部屋で騒いではいけません。 aad kcallin (in/noisy / this room / bé/ dòn't) . Danta be 口(5) これらの本はなんておもしろいのでしょう。 hei sy a n fom. this (interesting/ are /how/books/ these)! o interesting thse beeks 50 Ae

前置詞の目的語になる動名詞です。 解答お願いします🙇‍♀️

ro 5《前置詞の目的語になる動名詞》 あとの( 文を日本語に直しなさい。 )内の語を文中での適する形に直して に書き, できた (1) My father has breakfast after a newspaper. (read) (2) My sister is good at the piano.(play) (3) Thank for me to the party. (invite) you d sew to the famous artist. (listen) へ 4) I'm interested in 'nbio o Jrer 5) We're looking forward to you again.(see) dree へ

組み換えタンパク質ワクチンと、mRNAワクチンの違い。また、それぞれのメリットデメリットを教えてください。

4ばんおしえてください

動をしている観測者から質 F 重力 重力 量mの物体を見たとき, 物体には,本来の カFのほかに, 慣性力 -māがはたらく ように見える。非慣性系を基準にしたとき の物体の加速度を α'とすると,非慣性系で で運動している。 の運動方程式は, の遠心力 観測者が物体とともに円運動をす るときの慣性力。半径r[m], 角速度の [rad/s]で, 物体とともに等速円運動をす る観測者の立場(非慣性系)を基準にすると, 物体には,回転軸から遠ざかる向きに遠心 力がはたらく。遠心力の大きさ F'[N]は, 慣性系(地上)から見 ると、物体は加速度 非慣性系(車内)から 見ると,物体は静止 している。 ことき。 ma'=DF+(-ma) /20 遠心力 A 弾性力 弾性力 回転 回転 時刻い 地上から見ると, 弾 性力を向心力として 円運動をしている。 台上から見ると,弾 性力と遠心力がつり あって静止している。 F'=mro'=m- ひ? …0 フ=1 プロセス次の各間に答えよ。 -10- Process 直角は何rad か。また, 60° は何rad か。 2 物体が一定の速さで円運動をしている。このとき, 物体の速度と加速度はそれぞれど の向きであるか。また, 物体が受けている力の合力はどの向きか。 振り子が最下点を通るとき,糸の張力の大きさとおもりが受ける重カの大きさは, ど ちらが大きいか, または等しいか。 4 質量1.0kgの物体が, 半径1.0mの円周上を 6.0s間に3.0回転の割合で等速円運動を している。周期, 速さ, 角速度, 向心力の大きさをそれぞれ求めよ。 5 速度 72km/h の車が, プレーキをかけて 10s後に止まった。この間の運動を等加速度 直線運動として,車内にいる質量50kgの人が受ける慣性力の大きさを求めよ。 6 小型車が速さ 36km/hで, 半径 20mのカーブを曲がっている。小型車に乗っている 質量 50kg の人も同じ運動をしているとして, 人が受けている遠心力の大きさを求めよ。 Ans. 3 2 速度:円の接線の向き, 加速度:円の中心の向き,合力:円の中心の向き 6 2.5×10°N -rad, π rad 5 1.0×10°N 4 2.0s, 3.1m/s, 3.1rad/s, 9.9N 3張力の方が大きい