答えがcosθでした。どうしてcosθになるんでしょうか。

(人) 0*く SN 本付下 9 の<90"のとき, sin(9 。 gin (90"一の

throughとenoughのghの部分の発音は一緒ですか？ 発音記号がよく分からないので、教えてください。

今年受験生なのですが、英語が全くわかりません(中一の英語も無理です) どうすれば分かるようになりますか？ 何をすればよいとか…

高3です、古典の基礎からしっかりしたんですがそんなおすすめな参考書あったら教えて下さい！！！

文型を教えてください

(テキスト pil, 23.41. 71 の文章より一部簡略化して抜粋) 。 1.Pepper is one of the worlds frst social humanoid robots 。 2. He costs about \200.000.。 っ> に) > 4 -Tepper reads peoples emotions by stndying their expressions and voiee em He remermbers facial features and communicates with people in 15 languaees ウム They opencd therr frst Starbucks cofiee shop in Seattle、 Washington 。 6 Siarbucks now has its shops in more than 73 counties_ imcludimg Japan 。 7 Today, cashless payment js becoming the standard in many countiies 。 8 Creditcards and prepaid cards are popular payment options.。 陸 | No oncttoughttben tlatYouTube could become so sneeesstul。

助動詞の活用がなかなか覚えられません。 覚えるためにいい語呂合わせなどってありますか？

桜はバカだからなるべく詳しくお願いします🙌🏻

) 189 に自然数をかけて, ある自然数の 2 乗にした ヾ。 どんな数をかければよいか、 Ms いほうから 3 つ答えなさ (④⑲ 18 に自然数をかけて, できるだけ小さい2 けたの自然数の 2 乗にしたい。 どんな数をかければよいか、。 ⑤) 2 にできるだけ小さい自然数をかけて, ある数の 3 乗にしたい。 どんな数をかければよい: ⑯) 360 を自然数でわって, ある自然数の 2 乗にしたい。 どんな数でわればよいか, 全て求めなさい。

古文文法の推量とかたくさんあって紛らわしくて覚えられません。どうやったら覚えられますか？

数二の問題ですが、数一でやったグラフの利用か数にでやる解と係数の関係を使うのはどちらの方が簡単とかありますか？また問題によってはこっちしかできないとかありますか？

一(@-10)x+Z+14=0 が次のような解をもつよう の革をめょ。 (1) 異なる 2 つの正の解 定数 ⑫ 時人の拓 za 指針に 与えられた方程式の解を 。 お として, 次同仁関係を利用する。 馬入 記 2 次方程式 ダー(一10)x+o+14ニ0 の 2 つの解を 2とし, | (⑪. ② ともに, 数 本 SE ca pー(一(10)ずー4(o二14)ニのー24g十44 0 (@ー2(g22) 解と係数の関係から o+一10, go+14 (①⑪) ocキ8. @>0、8>0 であるための条件は ul の>0 かつ o+g>0 かつ og>0 4異なる 2 つの正の放 り>0 から (<一2)(g22)>0 から, gキ2で の20 ゆえに <<2, 22<o …… ① e+8>0から g-10>0 よって c>10 …… 8>0から g+14>0 よって g>ー14…… する ①②, ⑨ の共通範囲を求めて 。 g>22 円(<) の が異符号であるための条件は cg<O cg<0なら の>05利 めえに 14<0 り立つ。 よって @くー14 事エ 25Of We * 人きっホーテン 2次数7ニー(o-1OrTet14。 。 ① のグラフを利用すると。g<9として 隊 | () の=(6-2(e-22)>0. 較について ェー 7⑩=e+14>0 (2) 7⑩=g+14<0

新学期に漢文の雑説のテストがあるのですが、出題されやすい問題や実際にでた問題などがありましたら、教えていただけると嬉しいです。