理科 物理 の範囲です こちらの⑥が分かりません 解説をお願いしたいです！ また⑥はエアウイ

て電子線が見られた。この状態で, クルックス管の電極板に電圧を加えたところ、 図2のように電。 電流について、 次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 (実験1) 電極板の+極のほうに曲がった。 図1 けい光板 図2 電極板 電子線線 電極板の+極 極 クルックス管 極 誘導コイル 電極板の一極 (実験2〉 図3のように, 電熱線X, Yを用い, スイッチS,~S。 を 切りかえて異なる回路をつくり, 電源の電圧を5.0Vまで変 化させたときに電流計の示す値を調べた。 表はこのときの結 果の一部を示したものである。 図3 S 電熱線X 電執線Y 表 電圧(V) 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 S,のみを入れたときの電流 (A) 0 0.10|0.20||0.30 | 0.40 | 0.50 S, のみを入れたときの電流 (A) 0 0.05|0.10 |0.15 | 0.20 | 0.25

理科 物理 の範囲です こちらの⑥⑦が分かりません 解説をお願いしたいです！ また⑥はエアウイ ⑦は15です！

て電子線が見られた。この状態で, クルックス管の電極板に電圧を加えたところ、 図2のように電。 電流について、 次の実験を行った。 あとの問いに答えなさい。 (実験1) 電極板の+極のほうに曲がった。 図1 けい光板 図2 電極板 電子線線 電極板の+極 極 クルックス管 極 誘導コイル 電極板の一極 (実験2〉 図3のように, 電熱線X, Yを用い, スイッチS,~S。 を 切りかえて異なる回路をつくり, 電源の電圧を5.0Vまで変 化させたときに電流計の示す値を調べた。 表はこのときの結 果の一部を示したものである。 図3 S 電熱線X 電執線Y 表 電圧(V) 0 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 S,のみを入れたときの電流 (A) 0 0.10|0.20||0.30 | 0.40 | 0.50 S, のみを入れたときの電流 (A) 0 0.05|0.10 |0.15 | 0.20 | 0.25

おしえてください！ 答えはアオキです

愛知県(Aグループ) (2019年)一31 った。 地軸 Lいている。 秋分の日に,図4の地点Yで[観祭1] と同じことを行ったと ーた白い 地点X 23.4° *地点Y 公転面 きの観察結果は,同じ日の地点X での観察結果と比較するとど 赤道 ンペン うなるか。次の文中の( I )には, 下のアからウまでの中から, つ位置を (I )には,下のエからカまでの中から, ( 1II ) には, 下のキ 公転面に垂直な線 からケまでの中から, 最も適当なものをそれぞれ選んで, そのかな符号を書きなさい。 I( 秋分の日に地点Yで太陽を観測した結果を, 同じ日に地点Xで観測した結果と比べると, 日の 出の方角は(I), 南中高度は ( Ⅱ ), 日の出から日の入りまでの時間は( IⅢ )。 ア 同じ方角であり イ 北寄りになり ウ 南寄りになり I 同じであり オ 高くなり カ 低くなり キ 同じ長さである ケ短くなる ク 長くなる 球の地軸が公転面に対して垂直であると仮定したときの, 地点Xにおける1年間の南中高度 にを図3に太線で書き加えたものとして最も適当なものを, 次のアからクまでの中から選び。 エ ア

オの計算方法教えていただきたいです🙏

問5 次の表は, 地図中のイギリス,中国,ブラジルにおける, 1985年,2010年の人口と年齢別 人口割合及び,2035年の人口と年齢別人口割合の予測を示したものです。 表から読みとれる内 容を述べた文として正しいものを,下のア~オの中からすべて選び,その記号を書きなさい。 x 63 =1441,50 68 b x hと メ 5 (3点) 60 表 X78= 422 700 66. 700 100 ACX 水 10 年齢別人口割合(%) (百万人)|年少人口割合(%)|生産年齢人口割合(%)|老年人口割合(%) 65.7 4158 66.1 43.2 60.0 6 人口 年 1985 56 19.2 15.1 イギリス| 2010 17.7 5.2 2035 16.9 23.1 1985 1053 30.9 64.0 5.1 中国 2010 1341 17.4 74.4 8.2 2035 1408 13.7 65.0 21.3 1985 137 37.1 59.1 3.8 ブラジル| 2010 199 25.4 67.9 6.7 2035 233 17.2 67.2 15.6 (注) 0~14歳を年少人口, 15~64歳を生産年齢人口, 65歳以上を老年人口と区分する。 (国際連合·世界人口予測1960-2060 2015年改訂版から作成)

中学理科です。 満月の南中高度の問題なのですがわかりません。画像2枚目、3枚目は解答解説です。教えてください🙇‍♀️

日本において, 太陽の南中高度を夏と冬とで比べると, 夏のほうが 3 冬より高くなる。これは, 地球が地軸を公転面に対して傾けたまま 公転しており, 地軸の北極側を, 夏は太陽の方向, 冬は太陽と反対方向に 傾けているからである。 (1) 日本において, 満月の南中高度を夏と冬とで比べると, どのようにな ると考えられるか。 次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 夏のほうが高い。 (2) (1)のように判断した理由を, 満月が見えるときの地球, 月, 太陽の位 置関係を考えながら, 夏·冬それぞれの,月に対する地球の傾きのよう すがわかるように書きなさい。ただし, 地球と月の公転面は同一である ものとする。 (静岡改) [ ウ 夏も冬も同じ。 イ 冬のほうが高い。

赤色のバツがついている問題が分かりません！解説お願いします 答え　　北　高度70度

50 理科 19 天体の動きに関する(1)~(3)の問いに答えなさい。 〈平成28年度〉 図1と図2は,静岡県内の東経 138°, 北緯 35° の場所で,ある年の2月25日午後8時とその4日後 の3月1日午後8時に, 南の空を肉眼で観察して, 月と2つの恒星(ベテルギウスとシリウス)のよう すをスケッチしたものである。 図2 図1 月~0 シリウス- 東は シリウス ベテルギウス。 ベテルギウス。 tc 3r 南東 南 南 南西 南西 南東 2月25日午後8時 3月1日午後8時 (1)/図1と図2を比べると分かるように, 同じ時刻に観察した月と2つの恒星は, 日がたつにつれて, 四から東へ, 2つの恒星は東から西へと見える位置が変わった。月と2つの恒星のそれぞれについて,見 える位置が変わった原因として最も適切なものを, 次のア~エの中から1つずつ選び, 記号で答えなさい。 なお,同じものを2度用いてもよい。 ア 地球の自転 イ 地球の公転 ウ月の自転 月の公転 エ (2) 図2の南の空を観察してから4時間後に西の空を肉眼で観察した。このときの月と2つの恒星の位置と して最も適切なものを, 次のア~エの中から1つ選び, 記号で答えなさい。 ア イ ウ エ 月 ベテルギウス ーシリウス 南西 西 北西南西 北西南西 西 西 北西南西 西 北西 (3) 図2の南の空を観察したとき, シリウスが見える高度は40° だった。図2の南の空を観察した同じ日 時に,南半球上の東経 138° , 南緯 35° の場所でシリウスを観察したときの, シリウスが見える方角 (東 西·南·北の四方位) と高度を答えなさい。 \Gd

（3）難しいんですがどういうことですか？🙇‍♀️

図2 月● 1図1と図2は、静岡県内の東経 1 138°, 北緯35° の場所で, ある年の 2月25日午後8時とその4日後の3 月1日午後8時に,南の空を肉眼で 観察して、月と2つの恒星(ベテル ギウスとシリウス)のようすをスケッチしたものである。 月) シリウス シリウス ベテルギウス ベテルギウス 南 南西 南東 2月25日午後8時 南 南西 南東 3月1日午後8時 (静岡改) 図1と図2を比べると,同じ時刻に観察した月と2つの恒星は,日が たつにつれて,月は西から東へ、2つの恒星は東から西へと見える位置 か変わった。月と2つの恒星のそれぞれについて,見える位置が変わっ た原因として最も適切なものを,次のの~①から選び,記号で答えよ。 の 地球の自転 ○ 地球の公転 月の自転 (2) 図2の南の空を観察してから4時間後に西の空を肉眼で観察した。こ のときの月と2つの恒星の位置を,次のの~①から選び,記号で答えよ。 月の公転 の (エ) ベテルギウス シリウス 南西 西 北西南西 西 北西南西 (3) 図2の南の空を観察したとき,シリウスが見える高度は40° だった。 西 北西南西 西 北西 図2の南の空を観察した同じ日時に,南半球上の東経138°, 南緯35°の 場所でシリウスを観察したときの,シリウスが見える方角(東·西· 南·北の4方位)と高度を答えよ。

印をつけてある所の解説をお願いしたいです🙇‍♀️ 答えはc:イ d:エ e:キ f:2です。

2 地層に興味をもった岸さんと島さんは,学校付近の地層について調べるとともに,この地域のいくっか の地点で原先生と一緒に野外観察を行った。また,岸さんと島さんは,調べた結果について原先生と会 をした。あとの問いに答えなさい。 【岸さんと島さんが調べたこと】 図Iは、岸さんと島さんが地層を調べた地域の地形図であり,図Iは,図I中のA~Dの各地点で のボーリング調査の結果をもとにつくられた柱状図である。 図I 10っこゅや ーしい 図I中にかかれている曲線は等高線であり、 等高線上の数値は標高を表している。 AからみてB, Eはいずれも真南に位置しており、 AB間の距離とBE間の距離は等しい。 |BからみてC, Dはいずれも真東に位置している。 も受 A 75m 70m -80m B C D E 図I 15 mよりも深い部分を含めた各地層の厚さは, 地 表に露出している地層を除き, A~Dのいずれに おいても,同じであった。 *火山灰層Qは,あ過去に起こった火山の大噴火の際 に,広い範囲にわたってほぼ同時に火山灰が降り 積もってできた地層である。 *火山灰層Rは,の火山灰層Qが堆積した時代とは 別の時代に起こった火山の大噴火の際に, 広い 範囲にわたってほぼ同時に火山灰が降り積もって できた地層である。 A 0m B C D 泥岩層 砂岩層 5m れき岩層 火山灰層Q 10m 火山灰層R 石灰岩層 15m 【原先生と岸さんと島さんが行った野外観察で分かったこと) * この地域の複数の地点で地層の傾きを調べた結果,東西方向には地層の傾きはなく,南北方向には 同じ向きに同じ角度で傾いていることが分かった。 .CD間のある地点で, 南北にのびる断層を境に地層がずれているようすが観察された。闇J ラ火山灰層Qの上の砂岩層においても, 火山灰層Qの下の砂岩層においてもビカリアの化石が発見 された。 地表からの深さ

数学です、この問題の答えを教えてください！

3 あなたはどちらのポテトを買いますか?* (10点) 2つのデータを比較した結果, あなたならどちらのポテトを買 いますか? 初めにお店の名前を答えて, 理由も答えなさい。 その際, 理由 の中には「ヒストグラム」, 「ばらつき」 という言葉と, 代表 値を必ず1つ以上使って説明しなさい 回答を入力してください 送信

Q.図4で、乾電池の両端の電圧と、豆電球の両端の電圧を調べて比べると、その大きさはどうなるか。 A.ほぼ等しい Q.↑より、乾電池の電圧は、主にどこに加わるか。 A.豆電球 2問とも解説お願いします🙇💦💦

工間 図4 電圧を調べる ブラフ 調べ 乾電池 エ スイッチ ア っか。 両端の いで調 豆電球 30 回路図 ウ の両端の雷圧と 工を調べ 一 中