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Biology Senior High

どうしても全部意味がわかりません、1から解説をしていただけませんか?2枚目は答えです。

? 生物 習問題 人人了細み失え実馬 H クンバク 質を大陣を名いて大昌和姜するためこの提作を行った に用いたブラスミド(全3)は、挟のケンビシサン年での人 に必要な伝(es) とる -カラクトシケーヤ和0se2 を 居 了直みこ押和MC S)住、 acz のmiにのみにありse7 は天風近 リフレッサーの用で宙肝%090きれるが、|けモエGめプレッォードに拓 し衝気りをちえるとリプレッナーの作用か則者され、 計る (① クンンク気Pの革人(人子)を人むDA世を所 を cs いで急り出し(較2) 、同じ本素でプラス ミ ドを切断した(回 2 wジ AN ee の ①のDNA六モブラスミドcDNAリターヤを名えて反なささ、。計2 3 トウフラスミドをたられた村DN AEのきかあった に薄めて大了前と和せ、気ショックをなえて、大 回3 性所に取り込ませた。 る B -葵半すると、至名と白色のコローーが氏成された(較)。 ⑤⑨ ・有的條伝を含むプラスミドをもっ可能人が高いっロニーの大條2涯 ード| 1け、導地は 4C 下り一部を、訂間した人欄入を用いて村人地に移し、入美して光芽さそた、 使ったコロニーにはを人 人 で保存した。増列した大陳間からプラスミド HNA を摘出し、自動 D 計り欄で波を 5 =ョニーを理抜した れらの情報をもとに、目的間伝子を含むDA新上が正しく押入されたプラ +t258 @ 保存しておいた考地から、⑤で選んだコロニーの大恒を大基の人に移しで生 2 たら、類地に IPTC を放加し、タンク質を邊させた。 加1 直純公4に合まれる末 DNA の例として在図のような虹 DN 考えられる その他として考えらちれるブラスミ ドを例をまあに培いが分かるよう 含まない) 1とをむ拓和地(アンピション 岡3 政公での操作の意味を店男せよ。 間4 下区分Dりのコロニーの色は、理色と自名のうちどちらか。

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Japanese Junior High

定期テストの問題です… 答えと解説があったら解説が聞きたいです。 よろしくお願いします! (何枚か別で貼ります。)

ヤ" 震Gで っ短入G指呈民補衝人権衝伴人0っ 1 GO人@り向っ 半屋名 @ 頑還り答mhT @ 拍Kwu還| @ 因ソリロ衝P @ 計ゅ所億u @ WS列ぶ"| 6 ERK葵SGで @③ 落公台本" IGG一表ロ和っじ 需せ0くる丸和ふR直因需凡上棒和仁宙つ人027 ら、計3尿RT S unへヤMY -@. 時帳刀RG" 人Q やKく和公人* 9 でで"人で員基本* @ ぐ失ポトマ"| 還色RY" 人 弄りmyo* 皿 (| ) 足GトーH 名箇剛必時負表っ臣SQでレスnoのG和刺らせ 的っ" ト 伺続ーれ折一一肢中一 で 折信一壁巡つれ用中一屋 で 居一妥容れ一層続つ技表 (で 全書一人つれ妨一誠 人1) SM へじK壇軌委人和0く* 8 各所幼反宣ve" 人 記Q人っ幅析人括破人語らし本Y or (ii) 奈@下所 Oヤ用貼りお信めう" の 麹ン人る〇所ぶG電倒要けりTYP @ 閑潤衛所系記悪Mo ー AD (男) 誠G KG利笑ポーーーー- 春” 短由ロゼーーーーーー 怖AN でおS 0ろる" ご 引呈人画洛 人SK0" @ 臣\ゅ2瑞字若選所ン" (H) 一一窯皿妃追渦つレスr@持銘販40 OS慌震洛期正人時試合で7 寺王間湯忠舎の止称習9入らろ* 〇 KG栗衝 合いて 錠3QG* @ 据つ< 柚世選 団選 還ちoy (KK) 応@所革志措鐘思で 人本" 還頒晶仏Oし隙以^ モ環也りら ーー一葉線0.ROく" 8 導KG 環了ロ 人るおyo 雪お る中軒レ <テッヘーへAA 穴つお

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Science Junior High

【実験2】で、ビーカーTの水溶液中に最も多く含まれるイオンがアの水素イオンなのですが、何故そうなるのかが分かりません😅 Aの水溶液→うすい硫酸 Cの水溶液→水酸化バリウム は理解しています

。 水溶玉の性質や 2 つの水溶液を混ぜた液の性質について抽べるために、次の実験を行った。 [剛11 [実験 1】 うすい塩柄、うすい硫酸、水酸化ナトリウム水深裕、 0 ウム水浴液、 食塩水のいずれかの水溶液が入っているビ* -カーが 5 つあるが、 ラベルが貼られでいな かった、そこで、ビピーカーに A、B、0、D、B のラベルを貼り、いくつかの突隆を行う ーーニーュS ーーー ことで、それぞれのビーカーの水溶液が何かを調べた。 Q⑪AE の 水溶液を少量ずつとり出し、それぞれにフェノールフタレイ ン浴液を数滴加える ょ、C と B の水溶渡のみ赤色になかった。 てラブ(9の小 ⑧A^R の水溶滋 5 つから 2 つを少量ずつとり 出して反応させる実験を、すべ の 短信 がみん A と Co水溶液を反応させたときのみ笑い物質の沈典ができた。 2 ⑧B~R の水溶渡を少量ずつとり出し、 [図 1] のよぶ うな器具を用いでそれぞれ紗発皿に Rf て加熱する と、 \ NetDN葵なながラ天のは D の水溶入のみであった。 [実 21 A と 0の水溶六を用いて、以下の実験を行った。 りり の (R 2) のように、Cの水溶 るう族( の女作 @( 、0の水深玉を[2] D SOかるWUたビニカーを5 つ記も ピーカー 1 用意した。そこに、4 の水溶液を 画 EN 軸 ミ NN それぞれ 5mL、10mL、15mL、 し 9 6の水洲溢 Aの水浴溢 20mL 加えで反応させ、それぞれ Cの沙請 Cの本放 。 Aの大 30mL 30mし 30mレ 10mL をビーカーQ-T と ll時5QSNIOS ( A の水溶湊を加えなかった wt YO ス ビーカーをビーカーP とした。 S 殺バ 還 0 V Cの水深液 の水滞液 ⑥ 【彫) の装置で、ビピーカーザー での半溢 。 AO林浴流 30 mL 20mL に電極を入れ、 電流が流れるかど 30ml。 15iml うか調ぷた。 その後 ビーカー ーQ^T の中身をそれぞれろ週し、 自い物質とろ紙 に分けた。自い物質は昔燥させたあと、 交量を測定した。〔表〕 は、⑤の結果を まとめたものである。 の( (表) 人 ビーカー pP @ R 8 中 C の水溶液の体積 tmL] 80 80 80 80 80 加えた A の水溶液の体積 mL 0 5 10 15 20 乾燥させた自い物質の質基 【g] 0 0.6 1.2 1.8 (3 ) 電流 流れる | 流れる | 流れる 休人%) | 流れる

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Mathematics Senior High

(1)のエを教えてください🙏

還3の 不等式で表される条合 es ee@o@| 守数全体を全集合としユー| 一2ニェ6ロー(z| az) 〇| ーー(clメ一5ミ*ニん5) (4 は定数) とする。 に | (() 次の集合を求めよ< | の 40g 《⑰ 4U0g ⑫⑰ 4us | の 4こどとなるたの値の範囲を求めよ。 es ー_ ke mmma ann@選ororrow 還 不等式で表された集合の問題 数直線を利用 全合の要科が不等式で天されているときは。集の関係 下線利用 して表 すとわかりやすい。 ーー その放。 次の点を合む (=, =) ときは@ 1人 まない (<く, >) ときは〇 2 15:所 で表しておくと。 等号の有無がわかりやすくなる (の.50 参照 例えば, アーし|2ミャ<5} は右の図のように表す。 Aとと ココ See _ CA名が B) 右の図から -おっ [ーヶ 5 ⑰⑦ 4gー(ェ|一2ミェく5 ` FN ー ュ (の 4Ug=(x|一3ミェ<6} うっ 6 | 補集合を考えるとき (②⑦ 万=(x*く3, 5ミェ} CE @ 4Ugぢ=(>|ァ<く-3, 25) の補集合は@ ) 4こCCとなるための条件は e か ん-5ミー2 :① ァ | を=1 のとき 6放4+5 @ 5 -2 6 As 本 が同時に成り立つことである。 Cl-2=zs9 〇から ひる5。 。 ののら秩 であり, ともに 4CC 共通範囲を求めて 1るん3 を滴たしている。 (JNFORMATION 葵一ーーニーニーニーニーーーーーーーーーー ee (⑳において, の=fxIを5くくん5) であるとき。 4CC' となるための条件は Am5 すなわち, 1sん<3 となる

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