(3)教えてください😰

5電流による発熱 右の図のような装 電源装置 置で,電熱線に加える電圧を変えて, 5分間電流を流し,水の上昇温度と電 流の大きさをそれぞれ調べた。表は, 電圧計。 このときの実験の結果をまとめたもの トかき混 ぜ棒 である。 -20℃,100gの水 電熱線 (1) 電圧が6.0Vのとき,電熱線が消費 ポリエチレンのビーカー 電流計 する電力は何Wか。 (2) 電圧が6.0Vのとき,5分間に電熱線 電圧(V) 2.0 4.0 6.0 電流(A) 0.5 1.0 1.5 から発生した熱量は何Jか。 水の上昇 0.72 2.88 6.48 (3) 電圧2.0V, 電流0.5Aで, 水1gを1 温度(C) 秒間あたためると,水の温度は何℃上がると考えられるか。ただし, 電 熱線から発生する熱はすべて水の温度上昇に使われるとする。 (4) 電圧4.0V, 電流1.0Aで, 45分間電流を流したとき, 電力量は何了にな るか。また,それは何Whにあたるか。 Aーペー

解き方、答えを教えて欲しいです

上流にあるA地点から 18km 下流にあるB地点に流れる川がある。この川をB地点からA地点にカヌーで 上がっていくと 2時間かかる。 この時、A地点からB地点に下っていくときに掛かる時間は何時間何分か。 静水時のカヌーの速さは一定で、川の流れの速さは3km/時である。

この問題教えてください🙇‍♀️

速さ時間 道のりの問題 3 A地点からB地点を経てC地点まで自転車で行 くのに, A, B間を時速10km, B, C間を時速12km で走ると3時間半かかる。 また, A, B間を時速12km, B, C間を時速15kmで走ると2時間50分かかる。 A, B間とB, C間の道のりをそれぞれ求めなさい。

解き方と答えを教えてください

器さに関する問題(2) 下の速さに関する問題を, 方程式を利用して解決しましょう。 2地点の間を自転車で往復します。 行行きは時速 15 km, 帰りは時連 10 km の速さで走り, 往復で合計4時間かかりました。 2地点間の道の りを求めなさい。 2地点間の道道のりをxkmとして, 問 題の数量を表にまとめると, 右のよう になります。 行き 帰り 速さ(km/h) 15 10 時間(時間) 15 10 往復で4時間かかったので, 次の方 程式に表して解くことができます。 2=4 10 両辺に30を かける 15 待+給-+ 24 15 24 8 10 5 12 5 2x+3x=120 =4 5x=120 だから,問題に適している。 x=24 この解は問題に適しています。 24km 1上の問題を, 行きにかかった時間を 行き 帰り 2時間として,右の表にまとめてから 方程式に表して解き, 2地点間の道の りを求めなさい。 速さ(km/h) 時間(時間) 道のり(km) 15 10 24 24 道のりは等しい

60分の135の意味を教えてください🙏 写真1枚目 問題文 写真2枚目 解答

速さの問題 UA57 2 ある中学校では, 遠足のため, バスで, 学校 から休憩所を経て目的地まで行くことにした。 学校 から目的地までの道のりは98kmである。バスは、 午前8時に学校を出発し, 休憩所まで時速60kmで 走った。休憩所で 20分間休憩した後,ふたたびバス で, 目的地まで時速40kmで走ったところ, 目的地 には午前10時15分に到着した。このとき, 学校か ら休憩所までの道のりと休憩所から目的地までの道 のりをそれぞれ求めなさい。 ヒント (20点)(静岡) [学校~休憩所 休憩所~目的地

100Ｖー800wの表示がある電気ストーブに流れる電流は何Ａか 。 この 電気ストーブを2時間使用した 。 発生した熱量は 何Ｊ か 。 この、問題がわかりません 。解説頂けると助かります !! 😭💦💦🙏

(2)の解答がわからないです。AQARが等距離になるのって、IQとIRが同じだからとなるのは何故ですか💦

うことである。点IがZQARの2辺AQ, AR から等距離にあることをいえばよい。 Iから,辺 BC および辺 AB, ACの延長にそれぞれ垂線IP, IQ, IR を下ろし、これら (2) 言い換えると「ZB, ZCの外角の二等分線と ZAの二等分線は1点で交わる」とい △ABC のZB, ZCの外角の二等分線の交点をIとする。このとき,次のこと (1) Iを中心として,辺 BC および辺 AB, ACの延長に接する円が存在する。 基本 例題73 証明せよ。 (類広島修道大 (2) ZAの二等分線は,点Iを通る。 墓本 を利用する。 指針>(1) 点PがZAOBのニ等分線上にある →点PがZAOBの2辺OA, OB から等距離にある の線分の長さが等しくなることを示す。 なお,(1)での円を △ABCの 傍接円 といい, 点Iを頂角A内の 傍心 とい。。 解答 Iから,辺BCおよび辺 AB, ACの延長にそれぞれ垂線IP, IQ, IR を下ろす。 (1) IB は ZPBQの二等分線であるから IC は ZPCR の二等分線であるから IP=IQ MO A IP=IR MO MO よって IP=IQ=IR D8 B また,IPIBC, IQLAB, IRLCAであるから, Iを中心とし て,辺BCおよび辺 AB, AC の延長に接する円が存在する。日効日 口(2)(1)より, IQ=IR であるから,点Iは ZQAR の2辺DA AQ, AR から等距離にある。 ゆえに,点IはLQARの二等分線上にある。 したがって, ZAの二等分線は, 点Iを通る。 I の

あまり見たことがないので分かりません。グラフの見方について教えてください。

{9)図は、2種類の樹木 (A樹, B樹)の葉を, いろいろな強さの光のもとに おいた場合の見かけの光合成速度(CO吸収速度)の変化を示したものであ る。A問,B樹の業に12時間同じ強さの光を照射し (明期), 続く 12時間環黒 下においた(暗期)。このとき. A樹, B間の100 cm あたりの業の乾燥重量 の増加量が等しくなる明期の光の強さとして、 正しいものはどれか。 ただし。 光合成によって合成される有機物.および呼吸基買はすべてグルコースであり。 葉とそれ以外の部分との間で有機物の移動はないものとする。 9 16, CO 14 12] FA樹) 10 8 mg B樹 6 100 4 Cm 2 時 0 ー2 ーム 02468 10 12 14 16 18 光の強き(×10°ルクス) 0 2.0×10°ルクス の 4.0×10°ルクス O 6.0×10ルクス 0 7.5×10° ルクス O)9.0×10°ルクス O 12×10ルクス

答えが12時間40分になるのですが、どうして12時間40分になるのか分からないので教えてください

表は,ある航空会社の時刻表をもとに作成したものです。 実際の東京からロンドンまでの所要時間は何 時間何分ですか。 なお, 時刻はその国の標準時を表しています。 (和歌山) 東京 (成田国際空港) 12月21日 11: 20発 ロンドン(ヒースロー空港) 12月21日 15:00着 表

文章題が苦手なので教えてください💦

理 基礎をかためよう 1本80円の色鉛筆と, 1本140円のボールペンを合わせて10+ 買って、代金1040円を払った。次の問いに答えなさい。 (1) 色鉛筆をx本, ボールペンを』本買ったとして,連立方程式をっ 代金の問題 (6点×2) 回はじめのチェック 例 1個100円の菓子Aと1個50円の菓 子Bを合わせて7個買い, 代金550円を 払った。A, Bをそれぞれ何個ずつ買っ 0,0000 Aをx個,Bを』個買ったとすると, (Aの個数)+(Bの個数)=D7 個 (Aの代金)+(Bの代金)3D550円 くりなさい。 たか。 (2) 色鉛筆とボールペンをそれぞれ何本ずつ買いましたか。 w へ M M へ x+y=7 の関係から, ア 100x+ =550 ; ちゅう 2家から2400m離れた公園まで行くのに, 家から途中のP地点ま では分速180mで走り, P地点から公園までは分速60mで歩いたと ころ, 30分かかった。家からP, Pから公園までの道のりをそれぞれ xm, ymとして連立方程式をつくり,家からP, Pから公園までの 道のりをそれぞれ求めなさい。 2 速さ時間·道のりの問題 回はじめのチェック 例 A地点からB地点を通って500m離れ たC地点まで行くのに, A, B間を分速 70m, B, C間を分速60mで歩くと8 分かかる。A, B間, B, C間の道のり はそれぞれ何mか。 A, B間をxm, B, C間をymとすると, <わかる (11点) 500 m B A IC 分速70m 分速60m G-x0 分 分 60 8分) 「x+y=500 図から, イ 70!60 x 3 割合の問題 はじめのチェク 例 定価x円の鉛筆1本と定価y円のノー ト1冊を買った。 定価の合計は200円で あったが,鉛筆は定価の20%引き, ノー トは定価の40%引きで, 代金は130円に なった。x, yの値をそれぞれ求めよ。 ヨバット1本とボール1個を買った。定価の合計は7500円であっ たが,バットは定価の30%引き, ボールは定価の20 %引きだったの で,代金は5300円になった。バット1本,ボール1個の定価をそれぞ れ求めなさい。 〈わかる。 (11点) 鉛筆 ノート 合計 定価 (円) x 200 払った金額 80 60 (円) 100 100° 130 x+y=200 表から, ウ エ =130 数学2年·夏の補充学習 はめの工