解答教えてください

還還還還間間間旨間間時 G9 ADaduwhereareyom2 room nOW の Bi| 23 No 半夫 9 am ddemning ⑭ qeaned ⑩ clean @ esn' dmy present: G that you hike 0 Iamhappy| 24 |Ithaty 5 Ohesr ⑩ hear @ wilhear 9 David has never been late. There [5g」 be something WTOng・ O cmt @ muw @ wt Osg G@ Diayowknow hat tneold hose| 26 by astrong wind? ⑩ destroyed @ was destroyed ⑨ wasdestroying ⑭ has destroyed ⑰ 27 |Jane and Mary go to school together every day? ⑩ pe ⑨ Does @⑨ Has @⑲ Have 0⑱ Whatkindoffood| 28 ⑩ must @ cn youlike to eatin this ty ⑨ woa @ eaa ⑲ Some people say| 29 TVforalong meis bad for chi ⑩ wateh @ wae .@ Urdre. anisp otn @ towatching

2行目から3行目になる過程を詳しく教えてください

仙 7 az

これも【中1】かな？？ 教えてくれるとありがたいです！

地理 高校生 先週 6 > (3のやり方教えてください久@ 答えは、エ です。

log2 2 log8 2 = ━━━ になる訳を教えて欲しいです。 log2 8

(⑫) 4log。2二log。4 = 4log。2十log。2* 4log。2十21og。2 = 6log。2 ここで, 底の変換公式を用いると、 logs2 。 1 1 ュ log>8 logs23 3log22 3 であるから 1 4logs2十logs4ニ6メーニス

解答の？をつけている部分が分からないです💦 どういう意味か教えてくれませんか？？

北例式は 「ー4) とおで あればよい. またテキ0. ーー 2C+) _ 2キー 2ナツニん= また,。 ァキ0。ッキ0, <キ0 である. to 9 @よより, 4(eキッエ=)ニん(テキッュキュ) By だみら。 4ナッオーを(eナマッキの=0 (メナッャナる)(3一め)=0 の反。 したがって, キタキー0 または 4ニーん=O LM ⑬) ナッナ のとき, ッ+オニーヶ SGS これを⑦にだ代入して, 一2ヶ=ニん> (タキのより, をデー2 全) 4一ルー0 のとき二球るを三4 a ②⑨/ 2とぁ の の@ を解くと。 ァニ これは, ァキ0 キ0 <キ0 を満たすす るについて成り立つ. よって, ⑰) 人⑳より, 求める値は,

すみません。。教えて下さるとありがたいです

9。Shinji and Keisuke are good SOccer DaYerS. [性則X 色。 gO0d SOcCer players? (真司と圭仙はサッカーが上手ですか。)

4が分かりません！意味も教えてください🙇‍♀️

II 7# のごは不売全です。 [ ] 内の動過を用いて、圧を完成させなさい。なお、英到はすべて 1 ー (こついて話しているものとする。 因 The 還 ta 人 by Mr. Suzuki very good 別人 (speal 。 Me sdowz zuak by 2uzuEr とbek Vevy_qoet 細 Tman standing in front of Ms. Kato our new math teacher- bs W An の 1 o tc Cu Mew く Ei oldnewspapers kept in the box us aot finfonation。 tgivel wa と kept ix必e_boX quveu6 0Uetot od 1 NevwettoA . 人 ne studenfs to clean this room Keisuke and Takahiro. [are1 qy -

できれば答えてくださると有難いです 教えていただいた方にはフォローさせていただきます

a)とb) の文がほぼ同じ意味になるように, 空所に適語を入れなさい。 3) Look at the children running in the park. pb) Look at the children in the park. g) People giving some food to the dogs are Mr and Mrs. Smith. b) People giving some food to the dogs are Mr. and Mrs、 3) You see the cup on the desk. It was made by my mother. b) The see on the desk was made by my moth 2) Tve never read such an intereSting jbook. D) This is the most Tve ever read.

数学です、整式とはなんですか？

線が引いてあるところの日本語訳お願いします！

in Oh ィ servations of children crossing the road have shown that they are just not capable of safely computing all the information from a complex road environment togethor with the speed and distance of approaching traffic 4 il dash out when one side of the road is clear on the assumption_or hope_that te otherisideiis also clear。 Indeed, most child pedestrian acctdents happen when js a child dashes out into the road and the driver later says Tjust didn' t see him・ The child may have been playing in the street and might be distracted by a friend or be parsuing a bal. Alternatively he may have been crossing the road Tesitantly or impulsively. The driver is most Hikely, though not alwaysy to be a oung male car driver driving too fast for the condiGons. Parental responaibily ja deariy important herer though pmatoeachuaidhititheisomredBimadicruain excessive speed rer is probably equally importan on the part of the car dri