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Science Junior High

単元はイオンです。 分かるところだけでもいいので、教えてください!!

基本チャート 空欄に当てはまる言葉を語群から選び、 大切な図を見直そう。 5点×4 120 フェノールフ タレイン溶液 マグネシウム との反応 リトマス紙 BTB溶液 pHの値 酸 性 青→赤 赤→変化なし 2)が発生 黄色 無色 7より 3 青→変化なし 赤→変化なし 中性 緑色 無色 変化なし 7 青→変化なし 赤→青 アルカリ性 青色 (1 色 変化なし 7より の 赤 青 黄 二酸化炭素 水素 酸素 大きい 小さい 5点× 10 /50 基本ワード 一問一答で重要用語をおさえよう。 (1) 水にとけると電離して,水素イオンを生じる化合物を何というか。 (2) 水にとけると電離して,水酸化物イオンを生じる化合物を何というか。 (3) 酸性やアルカリ性の強さは,何という値で表されるか。 (4) 中性の水溶液では,(3)の値はいくつになるか。 (5) 酸性の水溶液の(3)の値は,中性のときの値より大きくなるか, 小さくなるか。 (6) 酸性の水溶液とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせると,水素イオンと水酸化物 イオンが結びついて何という物質ができるか。化学式で答えなさい。 (7) 酸とアルカリがたがいの性質を打ち消し合う反応を何というか。 (8) 塩酸に水酸化ナトリウム水溶液を加えていったとき, 混合液中でつねにふえて いくイオンは何か。化学式で答えなさい。 (9)酸とアルカリを反応させたとき, 酸の陰イオンとアルカリの陽イオンが結びつ いてできる物質を何というか。 (10) 硝酸に水酸化カリウム水溶液夜を加えたときにできる(9)の物質名を答えなさい。 (10) 5点×6| 130 基本ワーク 問題形式で基本事項を確認しよう。 酸の水溶液をビーカーにとり, これにBTB溶液を数滴 加えたあと,アルカリの水溶液を少しずつ加えてかき混ぜ たところ,水溶液は酸性から中性に変わった。 (1) 水溶液が酸性から中性に変わると,水溶液の色は何色 から何色に変わるか。次のア~ウから1つ選びなさい。 ア 青色→緑色 (2) この実験について説明した次の文中の, ①, ②に当て はまる化学式と,③, ④に当てはまる言葉を書きなさい。 酸の水溶液にアルカリの水溶液を加えると, 酸の陽イオンである( ① )と, アルカリの陰イオンである( ② )が結びついて( ③ )になる。また, アルカ イ 黄色→緑色 ゥ 青色→黄色 リの陽イオンと酸の陰イオンが結びつくと( ④ )とよばれる物質ができる。 (3) 中性になって色が(1)のように変わった水溶液に, さらにアルカリの水溶液を加 えると,水溶液の色はどうなるか。 の アルカリの水溶液 酸の水溶液+BTB溶液

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English Junior High

解答がなく困っています🙏 教えて下さい😭

1次の英文の( )内の語を適する形になおし, すに書きなさい。ただし, 1語とは限らない。 口(1) Which is (big), the sun or the moon? がいち 口(2) Which is (good), this camera or that one? jpoilnse ord 9mord asmos 1 コ(1) 口(3) Who is (old), Ann or Mary? BeO199TBl ai 口(4) What is the (large) city in Japan? 口(5) Who studies the (hard) in your class? 口(6) Which is (difficult), French or English? 口(7) The days are getting longer and (long). ごちらのほうが大きいですか 6人の中でだれかが最も選く走ることができます。 「AとBでは、どちらのほうが~ですか」 とだ 人につdoodghidあohにamditd a ku? miし 199uoyai 口(3) 口(4 2 次の日本文にあう英文になるように, Shadt に適する語を書きなさい。odisgnianb) 口1) この庭はあの庭の4倍の広さです。 える BTBRA 31M edgid ai はうが早 that one. 2 This garden is ur sister? (あな as large の文英の( 環出式用 。 口(2) あなたの家族の中でだれがいちばん速く歩きますか。コ walks the fastest の中で your family?はばん[最も]~ですめ Sredaia uoT TO UOY, 193ad aalooo ofW 口(3)私は魚をつることより食べベるほうが好きです。 I like eating fish 口(4) この辞書とあの辞書では, どちらのほうが役に立ちますか。o teds To 9did airlt retted ai doid slx dolls? (6の人 fishing. らばんかわいがですね that one? ら選ib 聞 is more useful, this dictionary which を使い 口5)健の弁当箱は私の弁当箱の2倍の大きさです。いちばeaslo cgnisasibuee edi sred 890g od A Ken's lunch box is as mine. 口(6) あなたたちはほかの人にはできるだけ親切にしなければなりません。 y otherstudentジ4は どの生体よりお渡くれます to other people. (透出べを食 よりごはんのほうが好きです。 1Blugog 9om bns 91om emsoed 19g Ve You must be as kind you 口(7)私は全部の科目の中で数学が最も好きです。 I like math he could トムはでき all the subjects. any olh 3 次の日本文にあう英文になるように, ( 口1) あなたのクラスでだれが最もじょうずにギターをひきますか。 )内の語(句)を並べかえ,全文を書きなさい。 (the guitar / best / who/ the/ plays) in your class? は-1edta vas oisitggid ai oyl 口2)彼はできるだけたくさんの本を買いました。連をご文英であこ文本日(0 〈誕 He bought as (he / many / could / as/ books).ん(最も]好きだ」 口(3)この物語とあの物語では, どちらのほうがおもしろいですか。 rh (interesting/is/or/which/ more/ this story/,) that one? adhaal sog ab 8ainge odil l, 口(4)和夫はクラスのほかのどの生徒よりも早く帰宅しました。 Kazuo went home (in/student / than/ other / earlier / any) his class. mooed asbrug odd ai esu 口5) 彼女はすべての色の中で黄色がいちばん好きです。 She (best / yellow/ of/the/likes) all colors. Vhs0 as bed ot dasw il

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Science Junior High

問6をお願いします! 3日後に入試を控えているので! 答えは32cm3です。

4 硫酸と水酸化バリウム水溶液を混ぜ合わせると白色の沈殿が生じる。この反応について 調べるため,次の実験を行った。これらをもとに, 以下の各問に答えなさい。 [実験I] ある濃度の硫酸30cm°を入れたビーカーをいくつか用意し、それぞれのビーカ ーにある濃度の水酸化バリウム水溶液を体積を変えて加え, 溶液中にできた白色 の沈殿の質量をはかった。図1は、この結果を表したグラフである。 実験Iで用いたものと同じ濃度の硫酸30cmを入れたビーカーをいくつか用意 し、それぞれのビーカーに実験Iで用いたものとは異なる濃度の水酸化バリウム 水溶液を体積を変えて加え,溶液中にできた白色の沈殿の質量をはかった。図2は, この結果を表したグラフである。 図3のように,実験I,Iでそれぞれ用いた濃度の水酸化バリウム水溶液を混 ぜたもの50cmの入ったビーカーにステンレス電極を入れ,電源装置のスイッチを 入れて電圧を加えると,電球が点灯した。このビーカーの中に, 実験Iで用いた ものと同じ濃度の硫酸を少しずつこまごめピペットで加えていくと,電球の光は しだいに弱くなり,硫酸を102cm°加えた時点で電球は点灯しなくなった。この後, さらに硫酸を加えていくと, 電球は再び点灯した。 [実験I] [実験I] 図1 図2 図3 0.6 一電球 電源装置 0.6 0.2。 量 | 計 10 20 水酸化バリウム水溶液の体積 [cm] 30 10 20 30 下 さ 水酸化バリウム水溶液の体 cm] ステンレス電極 問1 実験でできた白色の沈殿は何という物質か、化学式で書きなさいa料 団のへ 問2 次の文は,硫酸と水酸化バリウム水溶液の反応について述べたものである。文中の 全半Dとのにあてはまる語句の組み合わせを, 下のア~エから1つ選び、その符号を書き 3日なさい。1E二真る 実 問 硫酸の入ったビーカーに BTB 溶液を加えておくと、水酸化バリウム水溶液を加 える量が多くなるにつれて, BTB溶液の色は( ① )の順に変化していく。 また。 pH の値はしだいに(4② )。 35 な 本日 (9) ア 0 黄,緑,青② 大きくなる イ」 ① 青, 緑,黄 ② 大きくなる ウ 0 黄,緑, 青 ② 小さくなる 問3 実験Iで用いたものと同じ濃度の硫酸50cm°の入ったビーカーに,実験Iで用いた ものと同じ濃度の水酸化バリウム水溶液10cmを加えたとき, 白色の沈殿は何gでき るか,求めなさい。 あ 問4実験IIで用いた水酸化バリウム水溶液の濃度は, 実験Iで用いた水酸化バリウム水 溶液の濃度の何倍であることがわかるか、 次のア~カから1つ選び, その符号を書き なさい。 ①青, 緑,黄 ②小さくなる エ 面本な 本ア 2倍 イ 3倍 ウ 4倍 一倍 カ倍 エ オ 倍 問5実験Iで、下線部のようになった理由を書きなさい。 問6 実験Iで、水酸化バリウム水溶液を混ぜたもの50 cm°の中に, 実験Iで用いたもの と同じ濃度の水酸化バリウム水溶液は何 cm'ふくまれていたか、 求めなさい。 白色の沈殿の質量g 白色の沈殿の質量g

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