ピンクの線を引いたところにおけるmore than がどのような役割をしているのかがわかりません。よろしくお願いします。

parallei wiui uiv Jull ししu u。 The travel guide had made a big deal of the fact that the airport was built on o completely man-made island in the middle of Osaka Bay, It also mentioned that a lot of the fill was local garbage and Mike wondered if any of it had been found floating in the sea. While Mike drew parallels between Onogoro and Kansai Airport, he hoped the (atter was made of more than a drop of water off the blade of a spear, as the plane was now no higher than a few metres above the runway. The plane landed with a gentle bump and a ア(26) roar as the airbrakes slowed the plane's speed, before it taxied on to the terminal. lined un ア(27) to pass in front

“S V until well into middle age.” 「熟年になってもSV。」 という文が出てきたのですがwell intoとはなんでしょうか😵‍💫調べてもよく分からなかったので教えてください。

medium＝伝達の媒体って書いてあるのに 例文では media＝伝達の媒体（メディア）になってました😭 umはどこ行っちゃったのでしょうか？

ons (低達などの)媒体: 手段;中間 medium mi すぐ The media picked up the story を取 Clmidiom ト「媒体」の意味の複数形は, 普通 média [mí:dia] を使 quickly. For furt ロ 248 形中間の advantage オ1OW J6 290m0 (~の:~に対する)有利な点 (of: over) She has the advantage of speaking 海外 には

答えを教えてください 最後の問題以外全滅です、、、

動名詞 STEP A 〈動名詞の完了形)次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, Tam ashanmed that I made a lot of mistakes. に適する語を書きなさい。 ogod 1 () I am ashamed of My father is proud that he studied in England. a lot of mistakes. 「p M (9) fob in England.edtimbe oH ) detaim auoines a My father is proud of I regretted that I had been lazy. I regretted lazy. u 4) daleed sid to dna odd ot (動名詞の受動態)次の各文の内容を()内の語句のあとに続けるとき, o に適する語を書き なさい。 1) I am told to study hard by my mother.(I don't like)o ovaH () I don't like to study hard by my mother.mideom 2) We were scolded by our teacher.(We were afraid of ) mi We were afraid of ( Pe ob woH() by our teacher. hahpow aht 〈動名詞の否定形)次の日本文に合うように,由に適する語を書きなさい。d gaivvad )彼はあなたに会えないことでぐちをこぼしています。 He complains of you. 彼女は最善を尽くさなかったことを後悔しています。 文本日の水 She regrets done her best. 1o bamedes ms l 彼はメアリーがそこへひとりで行かないようにと言い張りました。 多モ (9) Hookine He insisted on Mary's there alone. dogrol 'mo T6CRGL CO 6L (動名詞の慣用表現) 次の日本文に合うように, 今は何も食べる気がしません。 I don't feel に適する語を書きなさい。 Taaw te fnob I こ () anything now. To aue 起きるとすぐに, 彼女は居間に降りて行きました。 up, she went down to the living room. hb w doi 彼はコンピュータを使うのに慣れていません。 bie a computer. He isn't used 明日何が起こるか言うことはできません。 There is what may happen tomorrow. 兄は本屋に行けば必ず本を何冊か買います。 some books. My brother never goes to the bookstore eirT () あなたにまたお会いするのを楽しみにしています。 forward to you again. I'm 注 念情な complain of ~:~について不平を言う,ぐちをこぼす 57

東京書籍　夏休み用コンテンツの一部ですが。 プリントの質問の意味がわかりません。 赤いマーカー部分の　T or F　T,Fは何かの略なのでしょうか？ ○×まるばつの、正解不正解の意味なのでしょうか？ 普通に問題に出てくる事柄ですか？ よろしくお願いいたします。

2- Name P.5 Unit0 My Spring Vacation Part 2 スピーチの内容について質問しよう ◆咲のスピーチの内容に対して, クラスメートが質問します。 何をたずねていますか。 Deepa: OHOW did you get to Fukui? Saki: のWe went there by car. Alex: 3Can we see a tyrannosaurus in the museum? Saki 4 Yes, we can. Kota: 6How many hours did you spend at the museu Saki OWe spent three hours there! のWe saw a lot of dinosaurs. T or F * 下線部にTかFを, ( )内に根拠となる文の番号を書にう。 1. Saki and her family went to Fukui by train. 2. We can seea tyrannosaurus in the dinosaur museum. 3. Saki and her family spent three hours at the museum. a few 少数 4. They saw *a few dinosaurs. Speak & Write 春休みや最近の出来事について, 具体的な しましょう。 また, 友達の発表のあとは、 手順 1.見せるものを選ぶ 2. 原稿を作る 3. 発表で 例: Iwent to Midori Amusement park with my friends d We went there by bus. 1 bought this T-shirt there

enforceとforce、どちらも強いるという意味があると思いますが、違いは何でしょうか？

見ずらいんですけど、②、④、⑨が分からないので教えて欲しいです。 自分が書いた答えが、 ②が、ウイオエ。④が、エイアウ。⑨が、ウイオエ だったんですけど、正解が ②が、ウアオエ。④が、イアオウ。⑨が、イアオエでした。 なんでそうなるのか分からないので教えて欲しいです。

またスポーツができることを楽しんでいるよ。 I(ア being / イ be / ウ enjoy / エ to / オ able) play sports again. 3 ジョージから連絡がありましたか。 ※ hear from ~ 「~から連絡がある」 (ア you / イ have / ウ hear / エ from / オ heard) George? ④ 私は夜12時までに帰らなければならないの。 I(ア get / イ must / ウ home / エ am / オ back) by midnight. ⑤お金に気を付けるべきだよ。 (ア should / イ you / ウ careful / エ be / オ can) with your money. 6 今朝からずっと台所掃除をし続けています。 (ア cleaned / イ have / ウI/エ cleaning / オ been) the kitchen since this morning. の 旅行をキャンセルしなければならない。 (ア must / イ have / ウ we / エ cancel / オ to) our trip. 8 何年もずっと君を待ち続けていたんだよ。 I(ア been / イ am / ウ have / エ for / オ waiting) you for ages. の 英語を流暢に話せればいいなとずっと思っているんだ。 I've always (ア to / イ wanted / ウ can / エ speak / オ be able to) English fluently.

下線部に間違いがあれば訂正するか、間違ってなければEを選ぶ問題です 教えていただきたいです

Most of lenses used for eyeglasses for nearsighted patients B A are thicker at the edges and thinner in the middle. C D

時間のある方、和訳お願いします🙇‍♀️ 自分で読んだあとに確認がしたいです

How many foreign people in Midori City know where the local shelter is? Are you prepared for a disaster? What do you know? on (Please circle the number(s).) sbom 1. I know where the local shelter is. ow 2. I know how much food and water I should 5 store. 3. I know what number I should call in case of a fire. 4. I know how to use a fire extinguisher. Survey Results 0 10 20 30 40 50 60 100 (%) 1. 27 2. 22 53 3

至急教えていただきたいです！ よろしくお願いします…。 出来れば、解説もお願いしたいです。

【1】(3用法)(1)~(4)の下線部の不定詞の用法と同じものを,ア~エの中から 1 つずつ選びなさい。 (1) He wanted to go to Paris. (2) I have a lot of things to do today. 間 (3) Iwas surprised to hear the news. omse orit ineo 98 (4) We got up early to see the sunrise. ア There is no time to lose. 式) [e] イ He went to the library to borrow books. l ob ot orm blot ot (1) ウ I like to take a walk in the woods. 北ob I'm glad to meet you. blot oH (8) エ iol 【2)(応用)次の文の( )内の語を日本文に合うように並べかえなさい。 (1) ウソをつくのはよくないことだ。 SO(不+田) [s] 人会部 To(is, a, tell, wrong, lie ). rodela sti Vow ertt woml t'nob l (1) (2)彼らには住むべき家がない。 They have ( in, to, house, live, no ). woml t'nob I (3) この井戸の水は飲むのに適していない。 The water of this well ( to, isn't, drink, good ). 9a llot sesgl () Hol oaso e mid des llivw I () mid des litw 1 - (4) トムはその山に登った最初の人だった。 Tom was the first ( to, the, man, mountain, climb ). moldong moldorg bbroda w morW () ab ate -MPGU (