解き方と答えを教えて下さい… よろしくお願いします🤲

(例9) 図のA, B, C, Dの各車の直径がそれぞれ 40cm, 20cm, 54cm, 36cm で、図のよう なベルトがかけられ、BとCは同じ軸に固定 されている。Aがx回転するときDがy回転 する。 (1)xとyの関係式を作りなさい。 (2)Aの回転数を 30%増すとDの回転数 はどうなるか。 B A D

この図形のxの長さを求める問題ですが、答えが6.28になる解説お願いします🙇‍♀️ ちなみに自分でやったらこうなりました

C 37° 4cm 9 cm C cm

牧畜と遊牧の違いってなんですか？ 教えてください！

関関同立レベルであれば英熟語をシステム英単語とスクランブルでまかなえるでしょうか？？？

至急です！ 問題の解き方と答えを教えてください。 お願いします。

(0) 人や自動車などがある距離をある速さで走ったとき, かかった時間との関係 は次のように表される。 (距離)=(速さ) × (時間) 次の(i)~(m)の文の(a), (b), (c)に入るのは, 比例, 反比例のどちらかである。 正しい組合せを,下の①~⑥のうちから1つ選びなさい。 カ イ る O Ca ( (i) 距離が一定であるとき, 速さは時間に H する。 本の潜 (i) 速さが一定であるとき, 距離は時間に する。 () 時間が一定であるとき,距離は速さに する。 0 (a): 比例, (b):比例, (c):比例 03 ② (a): 比例, (b):比例, (c): 反比例 0-0x s08 (a):比例,(b): 反比例, (c): 反比例 の (a):反比例, (b): 比例, (c):比例 6 (a): 反比例,(b): 反比例, (c): 比例

もう全部わかりません。解説がないので答え見ただけですが理解不能です。助けて… ちなみに答えは 1.オ 2.4 ↩︎ここはなんとか理解出来た。 3.右 8 4.ク

4 電流と磁界について調べるため,(実験1]と(実験2〕を行った。 0 図1のように,コの字型の銅線ABCDを全体が水平になるように,2つの台に 取り付けたY字型の針金の上に静かに置いた。 銅線ABCDのABとCDは同じ長さで平行であり,ABとBCは垂直である。 また,銅線ABCDは太い銅線でできており,Y字型の針金との接点である点Eと 点Fを支点としてシーソーのように傾けることができる。なお,点Eと点Fを結ぶ 線はBCと平行である。 2 次に,N極とS極の間を銅線BCが通るように,U字型磁石を置いてから,電源 装置,電流計,電圧計,端子a,端子b,端子c, 2.50の抵抗R1と,2つのY 字型の針金を導線で接続した。 3 絶縁体でできた軽い棒PQの中心に1.2gのおもりを糸でつるしたものを用意し, 電源装置の電源を入れ,電圧が1.0Vになるように電流を流してから,おもりをつ るした棒PQを,EPとFQの長さが同じになるように,銅線ABCDの上に置 いた。 の 銅線ABCDが水平になるように,棒PQをBCと平行に移動し,電流計が示す 電流の大きさ(A] と,EP間の長さ× [cm] を記録した。 6 電源装置の電圧をさまざまに変えて,④と同じことを行った。 6 次に,1.2gのおもりを1.8gのおもりに変えて,③から⑤までと同じことを 行った。 【実験1] ただし,棒PQと糸の質量及び銅線とY字型の針金の抵抗は無視できるものとする。 図1 x [cm] コの字型の銅線 N極 S極 Y字型の針金 JE B. IP A 軽い棒 Fl の台 D Q おもり の台 U字型磁石 端子c 抵抗R」 端子b 電流計 端子a 電源装置 電圧計 図2は,(実験1]で,1.2gと1.8gのおも りを用いた2つの実験結果をグラフに表した 図2 15 ものである。 P 10 5 [cm] 0 電流(A) EP間の長さ 四

解説お願いします。

第6問 遺伝情報の発現に関する次の文 A·Bを読み, 以下の問いに答えよ。 <文 A> 目的の遺伝子など同一の塩基配列をもつ DNA 断片を多量に得る操作を, 遺伝子のクローニングという。遺 伝子のクローニングでは, (ア)遺伝子の運び手であるプラスミドを使って目的の DNAを細菌内で増やす方法や, 試験管内で短時間に(イ)目的の DNA 領域だけを増やす PCR 法が用いられている。PCR 法では, 鋳型の DNA, プライマー, DNAポリメラーゼ, および 4種類のヌクレオチドを混合し, (ウ)1 サイクルに三つのステップ(図1)ご とに温度を変えながら反応を進める。これを何サイクルもくり返すことで DNAを増幅させることができる。 ある植物の遺伝子 M を大腸菌内に導入し, タンパク質 M を合成させたい。適当な組織から抽出した遺伝子 Mの MRNAに相補的な DNA を合成する酵素である逆転写酵素と DNA ポリメラーゼを用いて, mRNA に相補 的な塩基配列をもつ二本鎖 DNA(CDNA)を合成した。さらに、 (エ)この CDNAを鋳型に, PCR 法によってブラスミド に組み込むための DNA 断片を多量に増幅する。 これらを適当なプラスミドに組み込んで大腸菌に導入する。 大腸菌内に導入した遺伝子 M が発現すれば, 植物のタンパク質 M を得ることができる。 ステップ1 温度約95℃ 目的 DNAを1本ずつのヌクレオチド鎖に解離させる ステップ2 温度 約2℃ 目的 ステップ3 温度 約℃ 目的 図1 PCR法のサイクル

㈡のが分かりませんでした。 どんな値に近づいていく という意味がわかりませんでした! 投げた回数(実験回数)を増やすと0.370より減ると思いました! 教えてください!

6章確率 ひょう うがん 下の表は, あるびんの王冠をくり返 し投げる実験をして,表が出た回数を 調べ,その相対度数を計算したものであ るとき,次の問に替ん おもて い。 (1) 起こりうる場合は全 何通りありますか。 解 ~国のそれぞれの る。 次の間に答えなさい。 ただし,王冠は 表か裏のどちらかが出るものとする。 おもて 投げた回数表が出た回数表が出る相対度数 (2) 5以上の目が出る場 すか。 解,国の2通り。 20 11 0.550 100 41 0.410 200 78 0.390 500 186 ア 1000 369 0.369 2000 (3) 5以上の目が出る 740 0.370 解(確率) =D(5以上 (す ひょう (1) 表のアにあてはまる数を求めなさい。 解(相対度数)= (表が出た回数) (投げた回数) -186 500 おもて 確率の値の範囲 3 袋の中に,赤 表 -=0.372 0.372 っている。この袋 出すとき,次の問 (1) 起こりうる場合 すか。 解全部で3+4= 思い出そう! 1年で学習した度数分布表で, (その階級の度数) (度数の合計) (相対度数)= 出る7通り。 おもて (2) 実験の回数を増やしていくと,表が 出る相対度数は, どんな値に近づいてい くと考えられますか。 小数第2位までの 数で答えなさい。 解表の「表が出る相対度数」 を, アをふくめて上 から順に並べると, 0.550, 0.410, 0.390, 0.372, 0.369, 0.370 (2) 赤球を取り出 解(確率)= (赤 (3) 青球を取り 解袋の中に青 出すことは, 0.37 00%30 (3)表が出る確率は, どの程度であると考 おもて えら 小教第2位までの数で答

生物の問題なんですけど、解説していただける方がいたらお願いしたいです！😭

第6問 遺伝情報の発現に関する次の文 A-Bを読み, 以下の問いに答えよ。 <文A> 目的の遺伝子など同一の塩基配列をもつ DNA 断片を多量に得る操作を, 遺伝子のクローニングという。選 伝子のクローニングでは, (ア)遺伝子の運び手であるプラスミドを使って目的の DNAを細菌内で増やす方法や。 試験管内で短時間に目的の DNA 領域だけを増やす PCR 法が用いられている。PCR法では, 鋳型のDNA, プライマー, DNAポリメラーゼ, および 4種類のヌクレオチドを混合し, (ウ)1 サイクルに三つのステップ(図 1)ご とに温度を変えながら反応を進める。これを何サイクルもくり返すことで DNAを増幅させることができる。 ある植物の遺伝子 M を大腸菌内に導入し, タンパク質 Mを合成させたい。適当な組織から抽出した遺伝子 Mの MRNAに相補的な DNA を合成する酵素である逆転写酵素と DNAポリメラーゼを用いて, mRNA Iに相補 的な塩基配列をもつ二本鎖 DNA(CDNA)を合成した。さらに、 (エ)この CDNAを鋳型に, PCR 法によってブラスミド に組み込むための DNA 断片を多量に増幅する。これらを適当なプラスミドに組み込んで大腸菌に導入する。 大腸菌内に導入した遺伝子 M が発現すれば, 植物のタンパク質 M を得ることができる。 ステップ1 温度約95℃ 目的 DNAを1本ずつのヌクレオチド鎖に解離させる ステップ2 温度 約2℃ 目的 ステップ3 温度 約℃ 目的 図1 PCR法のサイクル

高2です 先日英語の共通テストを解いてみたのですが長文で単語の意味は分かり、文の意味も大体分かるのに問題にさしかかると解けなかったのですが、まずどんな勉強をするのが必要でしょうか？ あと長文を読んでいると途中で集中力が途切れてしまうのですが慣れるしかないでしょうか？