Mathematics Senior High over 1 yearago (5)〜あとの問題の解き方を教えてください (9)は必要ないです (5) 1-1 を簡単にせよ。 2 4 (6) 2 8 + 1+a + + を計算せよ。 a x+1 x+2 (7) x-4 x x+1 *-3 1+a' + ズームを計算せよ。 -4 1 (8) 1 1 + (x-1)x +1)+(+ を計算せよ。 (x+1)x+2 (9)x+112=4のとき、11.13 の値を求めよ。(各3点) (10)2-7-1=(x-1)+8x-1)+cがについての恒等式になるとき, 定数a, b c の値を定めよ。 (11) 2x²+3y 4xy の等号が成り立つのはどのようなときかを答えよ。 (12) a+b=0,b+c=0, c+a=0 とする。 a+b b+c 11 5 a, b, cの連比を求めよ caのとき、 8 (1) (2) (3) 商 2x-3 (4) (5) (6) (7) (8) (9) 1 x2 + 22 14 (2x+3)(4x2-6x+9) (10) a=2 b=-3 6048 余り:x+2 (+2(+4) (a-2)(a+3) [2] x 16 1-a8 4(2x-3) +1xx-3)(x-4) 3 (x-1)(x+2) 1 + =52 C=-6 (11) 等号成立はx=y=(のときである。 (12) a:bc = 7:4:1 15 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 中学生の問題です。 書き込みがあり申し訳ありませんが解説して頂けると幸いです。 5 図4に示した立体ABCDEFGHは,AB=AD=8cm, AE=7cmの直方体である。M 点Nはそれぞれ辺EF, 辺EHの中点である。 点Pは, 頂点Aを出発し, 辺AB, 辺BC上を毎秒 1cmの速さで動き, 16秒後に頂点Cに到着する。点Qは、点Pと同時に頂点Aを出発し,辺AD, 辺DC上を毎秒1cmの速さで動き、16秒後に頂点に到着する。点Mと点N, 点と点P, 点と点 Q、点Pと点Qをそれぞれ結ぶ。 このとき、次の(1)~(3)の問いに答えなさい。 (7点) 図 4 (1) 辺BCと平行であり,辺ABとねじれの位置にあ る辺はどれか。 すべて答えなさい。 Tem B P 8√ ------- (2)点Pが頂点Aを出発してから3秒後のとき,四角 形MPQNの周の長さを求めなさい。 E 4 M F 4 8 Q 3 512 +52 +4√2 +3√2 P A 3 52 9 49 50 4 C SARA JAYA CAM (8) (3) 図5は点Pが頂点Aを出発してから 12秒後のとも 図5 きである。このときの立体AMPQNの体積を求 めなさい。 6 8 4 21 452 6 8 m 67 G 2 393 14454 12227 412×117 4√57 13'4 17 2 4134×4 130 H 4 B 8 C 4 P 33 G 131 34 24 E 49 32 176- N 17 2 - 16 M 4 F ゲス 49 16 33 22 72-4 99 13199 4 148-17 1089 4 112cm² -4- Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago 65 (3)は、なぜ高さがBCになるのでしょうか? よくわかりません 基礎問 112 第4章 図形の性質 65 特殊な四面体 (II) AB=AC=DB=DC=4,BC=AD=2 をみたす四面体 ABCD がある. 辺BC, 辺 AD の中点をそれぞれM, Nとおくとき, 次の問いに答えよ. (1) AMの長さを求めよ. (2) MN の長さを求めよ. (3) AMDの面積Sを求めよ. (4) 四面体 ABCD の体積 Vを求めよ. B M C D Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago なぜ(4)は、y軸のところでおりかえしているのですか?x軸より下にある部分を下り返すと思いました。 y=x-1| (3) y=x²-4x+3| X(2) y=x+1|+|-1|1 (4)_y=x²−4|x|+3 Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago Aの座標がなぜ(3a,3b)となるのか(3はどこから来たのか)教えて欲しいです。お願いします🙇🏻♀️ と x=-4 解答 直線BC をx軸に, 辺BCの垂直 YA (S-1-)+(-)- 二等分線をy軸にとると,線分三事二食(A(34,36) BCの中点は原点Oになる。 A(3a, 36), B(-c, 0), C(c, 0) 0),C(c, とすると,Gは重心であるから, 3G(a, b) と表すことができる。 (G(a,b) B C (-c, 0) "00 ((c,0) x A(a, Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago ⑷がわかりません。 写真3枚目までは、⑴から⑶まで自分で解いたものです。 共通接線の考え方で、Cに直線が接する時、その直線はGにも接すると言うことを判別式を使って解こうと思ったのですが、全然答えに辿り着ける気がしません、、 お願いします!! 考え方 【5】 kを正の実数とする. 円C:x+y=20と直線l: y=2x-kは接し,その接点 をAとする.また,点 0 -k)をBとする点PはC上を,A,B,Pが三角形の3 頂点となるように動くものとし、 △ABP の重心をG とする. 次の問いに答えよ. (1) kの値を求めよ. (2) P(-2√50) のとき,Gの座標を求めよ. (3) Gの軌跡を求めよ. (4)Gの軌跡とCの両方に接する直線を とする.mの方程式を求めよ. (40点) Resolved Answers: 1
Mathematics Senior High over 1 yearago この計算だと答えに√が残ってしまうのですが、どこが間違っているのでしょうか?? どなたか分かる方教えてください!!🙇♀️ (2)(31) と直線 4x3y-5=0 の距離dは I d オ である。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 1 yearago 中3数学の問題で質問です❕️ (2√3−√2)(√3+5√2)−√54 という問題なのですが 解いてみたところ合ってなくて 間違えたところがわからなくて … めんどくさいやり方でやってるのは分かってるのですが 私のやり方で解いていただけると助かります 🙇🏻♀️⋱ ※11213-121(125121-154 =1213×13+21g×512-12×13-12×5/21-154 =121911016-16-541-154 =(2/9+9/6-541-1541 = (3/4-5/449/61-154 -24+916-316 2F+616 Resolved Answers: 2
Mathematics Senior High over 1 yearago 数IIの問題です。 18(2)教えてください 18 放物線 y=x2-2(α+3)x+4a2+12a+8 の頂点をPとする。 (1)点Pの座標をαを用いて表せ。 → p.112 (2) αがすべての実数値をとって変化するとき, 点Pの軌跡を求めよ。 2つの領域のうちP(1-2) Resolved Answers: 1
Physics Senior High over 1 yearago 物理基礎 この問題の答えはアなんですが、「重いものほど到達点は低くなると予想できるからウとエはまずない」という考え方は合っていますか? 3.下図のように,水平な床から鉛直上向きまたは 45°上向きに,それぞれ小球を打ち出す。矢 印は小球を打ち出す向きを示している。アとイの小球の質量はm,ウとエの小球の質量は 2m である。打ち出された瞬間に,いずれの小球も同じ運動エネルギーを持っていたとする。この とき,最も高い位置に到達する小球はどれか。最も適当なものを、下のア~エのうちから一つ 選べ。 ただし, 空気の抵抗は無視できるものとする。 ア イ H 床 112 0 m X45° mxcocas J2 2 m 0 45° X45° 2m 2m Resolved Answers: 1