途中まで文構造を自分で出来るだけやったのですが、あっているでしょうか。また、ここはこうした方が良いとかあったら教えてください、

1 What is time? The answer(to this question) varies(from societyito societ) Thme can be fexiblein some cultures but very strict( 001 others(Im fact) the way members P / ご 2 に Se (of a culture understand and use time shows their society's priorities and(even ther 0wWmn World viewi 2 IModern day Japanese have been raised(in a time-conscious society One に と 4衣o researcher claims that Japan is one(of the fastest-paced countries)based(on three V 〇 で V TE2 thing: walking speed(on city streets, the speed'at which office workers meet a request, and the aceuracy(of public clocks. IWhen Japanese people meet(with others) @ で vV 5代了⑬重 SNて3 (for businesal orim privatl arriving five mninutes early js considered normal. Tatraim ゃ せ V arrives leven one minute behind schedulg Japanese tran companies announce their 62 Q Y らの Se が計で. 8 NN 6 6 apologies. This Japanese sense (of time sometimeg -Surprises people [from other | 、 い 0 8 countries

教えてください

[| +個80 円のりんごと1個 100 円のなしを, あわせて 15 個買い, 1300 円払った。 りんごとなしの個数を求めたいとき,【 。】にあてはまる数字・式を答えよ。 りんごをx個, なしをゅ個買ったとする。 まず, (りんごの個数) 十 (なしの個数) 15個 より, のAI] 三15 icio また, (りんごの代金) 二 (なしの代金) =1300円 より, nc + 5証詳較 仁l | 握M0O ooo@⑳ 1 D, ②の連立方程式を解いて, x=【 Cyー【 D 』】 うろ廊久 1 本 100 円の鉛筆と, 1 本 150 円のボールペンをあ 円だった。それぞれ何本買ったか求めよ。

６番のみ教えていただきたいです。

(5) 健康が富よりも貴重だということは言う までもありません. It (health / goes/that / Saying / is / ithout) more precious than wealth、 ー406S_ wlrh0ut sayjgg rt et 7 (上海道医療大) W (6) 奈良公園への遠足は, 天候に関係なく実施される. The outing (Nara Park / of / place / regardless / take / to / will) the weather. †0 NrA rk (武軍川女子大) (7) カレンはドアのカギをかけ忘れたかも しれないと不安になった. 6 Karen (afraid / forgoten/ was/to lock / shie /might/hawe) the door. WS の隊AI4 spe 14 _pAVe 0/22t7eり †6 7 ck (和山学院大 | (8) どんなに金持ちになろうが, 幸せを買うことはできない. You cannot buy happiness, (be / how / matter / may / no / rich / you). I (関西学院大) n0_metfer_ bhow ricb 2M 2/ ーー人寺ーーーーー

答えがないので教えてほしいです💦

で /送意】 以下はすべて必答知古である。 /攻答了7 和 /記/ の発祥を茂んで。 あとの同いに符えよ。(硬上 8 jiologist haa tired plant neojn 7iz js annoyed. Over the Jast decade or so, fhe re 間 dh growing 2 "afched the rise ofhe field ofのplan *neurobiology" wi 旨 音to Pat confroversia/ eld js based on the idea fhat plan oo arpg 一 nonetneless andle nbrmafion in waye that reserml jines8 Or SOrrow or 7eroue syefems. 7pis thinking implies thaf plants could fe 4 半生 6 Paf make jpfenfionai decisiong and even poseess consciousness. But Che chances af are @7fecfvey zero, 7aiz and coJeagues write. 。 moy 05fng jp the pjanf remotejy comparable to (he complexity of the animal rain aaye 7miz。 2Notping And Tm plant piologise 1 love plants" 一 not becuse 7iants 4bink Jike umans。 ne says but or 2how 人hey Jive their plant lives dome pJanfs are capab/e of sophisticated behavior Wounded 】eaves can send "raingsgnaJa 7o other parfs ofカe pjant and *noxious chemicals can *deter predators 2ome janfg may eren hare a yergion ofahorrterm memop: Tpy sensing are that ine "Venug ytraps' ngect prisons can count the rouehes 太a6 come from an jnsect. But af6 perrm hege Veae with eguipmene thafs yery different rom the nervous yefemg ofanimals, no prajn reguired, 7aiz eonfende fe apd coeagues pojnt ou methodologiegl ae jn some ef he studies that claim 旭iRfe have prainike ommand eenters animaiJike nerye cells and *oscilating patterns fgdectzigfy tbaf remmd ns facfwiby in aning jrains。 But beyond the debate over To hese sfudies are conducfed 7aizs feam “rgues (hat plant consciousness doesnt eVen make sense 人かom an evougionary point ofvjew "What use wouia TOnaciousness be to a plant?" Taiz aske。 The energy required to ウゥ) POWer awarenese woutd be too costly and the benefit from such awareness too ( fa plant suffereg When faced with reat it would be wasting so much energy that it Youldnthave anyien od。 Snything about that threat。Taiz says Tmagine a forest nre "TV unbearable to even consiaer the idea that plants would be Teione beinge aware of the fact ha theyrre being burned to ashes, watching their ustrates what it "saplinge die in front of them, Taiz says。 The ying scenar TomHd aetoahy ooet alant to have conas mustoo、With suntight。 Teesides, plants haye plenty to do wi Tarbon dioxide and water nlante reate compounds that sustain much ot the rest ot Ton Earth Teiz potnte oo Tha enough?" ロー 注) *neurobiology =神経生 学 *dismay 一不安 "noxious 有害な, 有海な *deter ニーに思いとどまらせる、一を胃止する “Venus flytrap =ハェトリ グサ *feat 三偉業 "oseillate 三 (電流などが) 振動する Eの定着している *sapling 三若木苗木 *sedentary =定住 問1 下線部9の内容の具体的な説明となるよう に, 次の空所に 15 宇以上 25 字以内の日本 馬を補え。ただし、 読点も字数に数える。 ( ) 可能性。 問2 本文中の空所 ( イ うKiの, ) に入れるのに最も適当なものを。 それぞれ次の1 4のうちから一つずっ選び, 番号で答えよ。 (GO | becoming 2 eatng 3 getting 4 boldmng ⑲⑫) 1 iong 2 large 3 short 4 sma 問3 下線部還でTaiz が言いたいのはどういうことか、 that の内容を明らかにして 35守以 内の日本語で説明せよ。ただ し句読点も字数に数える。

教えて下さい

<. トムは, 動物といるととても幸せそうです。 ( 生か1 了 了 ウ KeS ア 、 being together イ. look ノ. Hi4 ith anim2S エ. Tom オ. very happy カ. with am 1 : y sing cold. 5.、 Thad ( ) the window last night、so this morningTwoke dD jeeling 了ア 。forgotten closing イ. forgotten to CloSe ウ. remembered ciosing エ. remensbered (o close 1 。 Adam alwaysputsoff( ) his homework 了. doing イ. done ウ. for doing エエ. to do 5、 You must 【 ) taIKing about politics Em his presence. ア. avosd イ。decide ウ。 offer 革。 refuSe 1. 我々の計画に反対する理由は何か数えてください。 Piease tell me what ( MM AN リ が ( お 0 ) ji の HO イ. objecting ウ. the reason エ. &o our pan オ. your 5. My brother bitterly regrets his favorite tennis player ( ) the game because of the accident. ア. having to retire イ。 having to retire from ウ. to have to retire エ. to have to retire from

健康を失って初めてそのありがたさが分かる。 You don't realize ～. ～の部分が分かりません。教えてください😭 Google翻訳などの回答はごめんなさい。解説もよければお願いしたいです

高度さらし粉で最後に2H2Oを付ける時とつけない時の違いがわかりません、

間間ET ンー は 光 (主成分を SiO。 でする の 高度さらし粉Ca(CIO)。 に和希時 *反応して塩化水素と次亜塩素

高度さらし粉で最後に2H2Oを付ける時とつけない時の違いがわかりません、

間間ET ンー は 光 (主成分を SiO。 でする の 高度さらし粉Ca(CIO)。 に和希時 *反応して塩化水素と次亜塩素

この問題の解き方を教えて下さい。 途中まで合っているかわからないのですが、範囲の出し方が分かりません… C2の半径が2√5で中心間距離が√5ということは、C1がC2の内側にあるのでしょうか？

[6] ヶ>0とする。2つの円Ci:(ー2が(ウト17ニゲ。 円Cioよアニー20について, 次の間い に答えよ。 (1) 2つの円が共有点を持たないとき, ヶの値の範囲を求めよ。 (2②) 2つの円が接するとき, ヶの値を求めよ。 (3) 2つの円が2点の共有点をもつとき, ヶの値の範囲を求めよ。

解き方教えてください。

受験サブリ 高3 スタンダードレベル英語 一文法所- 第22講 テキスト [3] 空欄に入る最も適切なものを選びなさい。 (1) Cold chicken is delicious ( ) salad. 1. when eaten with 2. when eating with 3. with when eaten 4. with when eating