論表のワークです！お願いします🙏🏻 ̖́-

Lesson 4 Esports' Time Has apniwellot er /50 A Translate the English into Japanese and the Japanese into English. 【語彙の知識】(各1点) 1. various 形 B1 [ ] 2. 名 B1 戦闘, 対戦 3. respond B1 ] 4. strategy 名 A2 [ 5. 名 A2 社会, 世間 6. 名 A2 基本, 原理 ] B Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the other three 【発音の知識】 (2点) 1. 7. basic イ. battle ウ. practice I. strategy 2. ア. another イ. gold 7. over I. program 3. ア. electronic 1. popular ウ. respond I. society C Complete the following English sentences to match the Japanese. 【表現と文法の知識】 1. そのテニスの試合は4月30日に開催されます。 The tennis tournament will ( 2. 私は美術や音楽のような芸術系の教科が好きです。 I like artistic subjects ( ) ( 3. 近頃, ますます多くの人が東京を訪れている。 ) and ( ) ( ) on April 30. ) art and music. (各3点) 1) people are visiting Tokyo these days. D Arrange the words in the proper order to match the Japanese. 【表現と文法の知識・技能】 Arranga. 1. プロ野球選手になるのは有名な歌手になるのと同じくらい難しい。 (各3点) Becoming a professional baseball player (as/as/becoming / difficult / is a famous singer. 2. 私にこの機械の使い方を教えてください。 Please (teach/use/to/me/how) this machine. 3. 私の試験の結果は彼女ほどはよくなかった。 My exam results (as/as/good/hers / weren't).

遺伝子研究が医療でどのように活用されているのかを分かりやすく具体的に教えてください！

答え教えてください！

Try it out! prwolofenf 1( )内から適切な語を選んで,文を完成させましょう。 1. (Encouraged / Encouraging) by our teacher, I applied to a college in the U.S. 2. She has never been to Japan, but she speaks Japanese ( fluent / fluently). 3. (Talk / Talking) with the international student, I found myself enjoying speaking English. 4. (Whether / Although) the exam was difficult, I did well on it. 5. He was proud (to / that) win the speech contest held last week. 6. (Unfortunate / Unfortunately), our group lost the debate. 7. He was reading a newspaper with his legs (crossing / crossed). qini ed bloow

至急🚨　明日テストです ⑷どうして8個と言う答えになるんですか？

たりする あり、図2 2 図1はカエルの発生を表したものであり、図2はカエルの生殖細胞とそれをつくる器官を表した。いて、次の る。これについて,次の問いに答えなさい。 図 1 図2 6 (1) 図1 かって (2) a 殖細 (3) 胚 (4) □(1)図2で,雌雄の親がつくる生殖細胞a, bを何というか。 雌 図2の a, b がつくられるときに起こる特別な細胞分裂を何というか。 □(3) 図1の① は受精卵である。 受精卵は何という細胞分裂をはじめるか。 (4) 図1の③は受精卵が2回細胞分裂をした状態である。 3回目の細胞分裂雄 をすると,細胞は何個になるか。 ](5) 図1の②から⑤までの子を何というか。 本質 □ (6) カエルの幼生は大きく形態を変化させて成体になる。 このような変化を何というか。 (5) 口 (6) うか ~口 (7) (8) □(7) 親の体細胞がもっている染色体の数を2n とするとき,卵, 精子,受精卵がもっている染色体の数( を使って答えなさい。

コドンのところが単元的によくわからないので解説お願いします

問1. 下記に示したのはオワンクラゲ由来の緑色蛍光タンパク質(GFP)遺伝子の mutant (EGFP) EGFP の(ノンコーディング鎖の) DNA配列である。 この配列にコードされた遺伝暗号を読み取り、 EGFP のアミノ酸配列を1文字表記で示せ。 ヒント:配列を最初からたどって、開始コドンを見つけよ。 終止コドンを忘れるな! eGFP enhanced green fluorescent protein [Mycobacterium tuberculosis H37Rv] Gene ID: 20473140 ACCESSION NC_025025 1 tagttattac tagcgctacc ggactcagat ctcgagctca agcttcgaat tctgcagtcg 61 acggtaccgc gggcccggga tccaccggtc gccaccatgg tgagcaaggg cgaggagctg 121 ttcaccgggg tggtgcccat cctggtcgag ctggacggcg acgtaaacgg ccacaagttc 181 agcgtgtccg gegagggcga gggcgatgcc acctacggca agctgaccct gaagttcatc 241 tgcaccaccg gcaagctgcc cgtgccctgg cccaccctcg tgaccaccct gacctacggc 301 gtgcagtgct tcagccgcta ccccgaccac atgaagcage acgacttctt caagtccgcc 361 atgcccgaag getacgtcca ggagcgcacc atcttcttca aggacgacgg caactacaag 421 acccgcgccg aggtgaagtt cgagggcgac accctggtga accgcatcga gctgaagggc

計算のしかたを教えていただきたいです。 よろしくお願いします。

有病率が4万人に1人の常染色体潜性 (劣性) 遺伝疾患があります。 この病的遺伝子を保有している人は、 何人に1人でしょう? ハーディー・ワインベルグの法則 個体群内に対立遺伝子Aとaがあり、 A遺伝子の遺伝 子頻度をp, a遺伝子の遺伝子頻度をq とする (p+q= 1)。 この個体群が作る次世代の個体群の遺伝子型の 分離比は AA:Aa:aa=p2:2pq:q2 となる。 Aを病的遺伝子とすると、 常染色体潜性遺伝疾患を発 病するのAAの場合のみ (Aa: 保因者、 aa : 健常者)。 1/100 * 1/100 * 1/4 = 1/40,000 したがって正解は100人に1人 11 11 1.性分 1.ヒト 2. 性 3. 集 4. [ 2. 性器 1. 生 生

(5)複雑でわからないです、、 誰かお願いします、、！、

1 右図は, DNA の構造を模式的に示したもの である。 また図で示すように、aはヌクレ オチド10個分で, ちょうど1周分となる。 (1) 図のようなDNAの構造を何というか。 (2) 図中の①~④ にあてはまる塩基を, それぞれA.T.G.C の記号で示せ。 (ア) (3) (ア)で示された部分には何が含まれるか。 物質名を2つ答えよ。 (4) DNAの一方の鎖の全塩基のうちAが26%, Gが24%, Cが20%であった。 これ と対をなす鎖の全塩基のうちAは何%か。 また, DNA 全体で見ると, Aは何%か。 (5) ある動物の肝細胞の核には2.6×10-12gのDNAが含まれ、精子の核には1.3×10-12 gのDNAが含まれる。この動物の1個の体細胞には全長が2.2mのDNAが含まれ、 これ には 6.4×10個の塩基対が含まれる。 図の1周分の長さは何nmか。 小数点第二位を四捨 五入して, 小数点第一位まで求めよ。 7/26 T30 6124 C20 5

(4)の全部がわからないです、、 明日期末テストなのでどうかお願いします、、！！

4 (イ) 下図は, 体細胞分裂の過程を示す模式図である。 (ア) (ウ) (エ) (オ) (カ) (a) - (6) 080080 (b)- (1) (ア)~(カ)を体細胞分裂の正しい順序に並べかえよ。 (2)図の (a)~(e) の名称を答えよ。 (3) 図は動物と植物のいずれの細胞分裂を示したものか。 (4) 右図はヒト正常細胞を良好な条件下で 107 培養し、時間経過とともに細胞数を調べた A B CD ものである。 (あ)培養開始後20時間での細胞数を答えよ。 細 胞 106 一胞数 (い)この細胞は, 培養開始後40時間で, 各々何回分裂したことになるが。 105 (う) 培養開始後 40 時間の細胞を十分量取り 0 2040 80 培養時間(時間) 120 出し,固定後,染色体を染色したところ, ほとんどの細胞で核膜に包まれた核が観察 され、分裂期が観察できた細胞は全体の3%であった。 この細胞の分裂期に要する時間は何分か。 3 maxx4x140 2 x15x4 -2- 20x 9.3 1200 24 × 103 6 013

問1 あるDNAの2本鎖に含まれる塩基のうち，Aの割合は18％であった。そのほかの塩基（T・G・C）はそれぞれ何％含まれているか求めよ。 答え、、T=18 G=32 C=32 問2 問1のDNAの一方の鎖の塩基の割合は、Aが20%，Cが28%であった。この鎖に含まれ るT... Read More

(6)、(7)の解説をお願いします。

次の文章を読み、 下の問いに答えよ。 E 生物のもつ形や性質などを形質といい、親の形質が子に伝わることを遺伝という。遺伝では、 生物の形質を決める 遺伝子が親から子へ伝わるため、 親と子は似た形質をもつ。 遺伝子の本体は①DNA という物質である。 生物の核 の細胞にはDNA が含まれており、DNAは②塩基を含む 【ア】が基本単位となっている。 ある600塩基対の DNA を構成する全塩基のうち29%がTであった。 (6)この DNA を構成する2本鎖のヌクレオチド鎖のうち、一方のヌクレオチド鎖(H鎖とする) に含まれる A の割合 ← は18%、 Gは30%であった。 もう一方のヌクレオチド鎖 (L鎖とする) に含まれているAとGの割合を求めよ。 A 40% G 12% (7) ある生物の DNA 分子を調べると、 総塩基数は、 5.0×10°個であった。 DNA が 10 塩基対ごとに1周するらせ ん状の構造をとっているとすると、1周のらせんが3.4mm のとき、 このDNA全体の長さは何mmか。 8.5×102mm