英語の発音がわからないです。ひとつひとつ覚えるしかないのでしょうか？

最後の例文で質問です。VO +vはOがvするのso関係と目次にあるのですが、people laughは日本語で見ればsPの関係なのですが英語で変形してSpの関係にするにはpeople is laughingかpeople laughedのどちらですか。 またこう考えるのでは... Read More

望みどお make では 「無理強いしてもだめだ」 の意味ですが,仮にlet を使っと りに水を飲ませることはできない」 となり, 全体として不自然な文になります。 smu no slags << have/get +過去分詞〉は使役・被害・完了 SISTILLS FOR CTYSION IN BUTTA TOTI? 使役動詞を学んだついでに 13課の補足をしましょう。 TEOROL have と get は SVOC (C = 過去分詞) のとき, 文脈で(前後に文がなければ常識で)。 意味を判断しなければなりません。 ①使役 「させるしてもらう」 ② 被害 「される｣, ③完了してしまう」 の意味で使われることが多く, ① ③ では主語の意志が働いてい ます。 また発音については, ① では have/get に強勢を置き, ②③ では過去分詞に強勢 を置きます。例文で順に比較してみましょう。 同oud.bng ① I had/got my teeth treated (by the dentist).(使役) 「(歯医者に)歯を治療してもらった」 “by the dentist” がなくても, 「される」という 「被害」 の意味に取る人はい ませんね。 13MP (M ②I had/got my new car stolen. 「私は新車を盗まれた」(被害 ③ I'll have/ get this job finished and I'll go out for dinner. (完了) 「この仕事をやってしまって, 食事に出かけよう」 第2文 CODE V (8) 04 第1 文 and bas C A cartoon (S), combines (Vt), art and humor (O). と楽につかめましたね。 ***J102 $831(XX) 61JJte Soxsdeilge athw bon best W そしていくつかの 言葉は ことができる に･・･させる 人々が 笑う 簡単な 線 画 (Y) A simple line drawing and a few words can make people laugh. O C (V) Vt S (A) DEST (A) DEST ✔ 0 である people の直後のlaugh は (動詞の原形) です。 make は使役動詞でした ね。 「人々を(無理やり) 笑わせる」 という意味になります。 ざざい <全文訳》 漫画は芸術とユーモアが組み合わさったものである。 簡単な線画といくつ かの言葉で人々は笑うことができる。 彼らの悩みは些細なものになり、 彼らは人生 を十分に楽しむことができる。 【語句】 cartoon 名漫画/combine Vt を組み合わせる / line drawing 線画 / trouble 名悩みの種/small 形あまり重要でない / fully 副十分に 198+A) 33 する技術 文の主要素の把握 等位接続詞の働き 時間関係の把握 従属節の把握 関係詞節の 関係詞の省略

中1の理科　音です 11、（3）の問題を解説してください

うな 波形の違いがあるからである。これは音の3要素のうち何が違うか答 えなさい。 (2)音の3要素のうち、(1) で答えた以外の2つを答えなさい。 (3) 弦楽器にはバイオリンの他、ビオラ、チェロ、コントラバスがある。コントラバスが楽器として は大きいが、コントラバスが大形であるのはどのような音を出すためか。 11. 管 A~F を用意し、試験管の口を斜めに強く吹き込むと音が出た。 次の問いに答えなさい。 (1) このときの音源はどれか。次のア~ウから選び、記号で答えなさい。 A B C D E F ア、 試験管のガラス イ、 試験管内の水 ウ、試験管内の空気 (2) 最も高い音が出るのはA~Fのどれですか。 (4) 1オクタープだけ音の高さが異なるのは、次のどの組み合わせと考えられ るか。 次のア~エから選び、 記号で答えなさい。 ア、 AとB イ、 AとC AとEエ、AとF (4)次に試験管を金属のさじでたたいて音を出した。このときの発音体はどれか。 次のア~ウから選 び、記号で答えなさい。 ア、 試験管のガラス 7, イ、試験管内の水 ウ 試験管内の空気 水 12. 図のA はばねの端をばねと垂直な方向に振動させたときの波で、Bはばねの端をばねに平行な方向 に振動させたときの波である。 次の問いに答えなさい。 (①) (1)Aでは波の振動方向は波の進行方向に対してどのようになっているか。 漢字2文字で答えなさい。 (2) Aのように (1) で答えたような関係になっている波を何というか。 (3) B では波の振動方向は波の進行方向に対してどのようになっているか。。 Buy A ₪ SERLACH

どうして上の問題は「a」ではなく「an」なんですか？？「an」の場合は、「a、i、u、e、o」ですよね？

彼らは1時間前に家に帰りました。 They came home an ☆ ⑩0 母は古い皿を持っています。 My mother has an hour ago. old dish.

5番教えてください 他にも間違えてるところが有れば訂正お願いします

下線部の発音が左の語と同じものを1つ選び, 記号に○を付けなさい。 1. consider P. interest オ 1. polite Q. non-verbal ア. desire 2. firmly イ. honesty 3. strongly オウ オ 次の語の最も強く読まれる部分の記号に○を付けなさい。 2 ア long オ 3 1. ten-den-cy アイウ 4 日本語の意味に合うように,( 1. これらの部屋は大きさにおいて異なります。 These rooms (Very 2. 挨拶の仕方は文化によって異なります。 2. sin-cer-i-ty アイウエ ) ( in ) size. に適切な語を入れなさい。 The style of greeting differs from ( (culture). CITAD 7 3. 彼女は学校に遅れることを避けるために早く家を出ます。 Do 2. 私はなんとかして娘に理解させました。 . 3. coun-ter-part アイウ LESSON 5 Part 3 Communication without Words eye (calture)( I (to / managed / understand/my/make/ daughter ).mp I managed to it is mon More each ot counter to (1) FI whe (4 She leaves home early to avoid ( doing late for schol ) being 5 日本語の意味に合うように,( )内の語(句) を並べかえなさい。 1. あなたは友達と話をするとき, お互いの目を見ますか。 Do (each/look/eyes/ into /you and your friends / other's) when you t when you (3) ア (5

Come back to Japanのck の部分はどのように発音しますか？音声を聞いてみましたか、あまりわかりませんでした。

長文がどうしても苦手です。150語程度のものでも読み切れません。 そのせいでワークはいつも長文読解のところで手が止まってしまいます。 多分私の中に単語のインプットされている数が少ない、というのもありますが … 読みやすくするコツはありますか？ また、長文を克服した方がいれ... Read More

教えてください

1 次の各組の語のうち, 下線部の発音がほかと異なるものを1つ選び、記号を○で囲み ましょう。 (1) ア meadow イ reach ウ seem ) (3) アperhaps イ wave ウ crash) (5) (アkite イ string ウ with) (2) (アsaw イ because ウ laughter ) (4) (アtoad イ abroad ウ joke ) MIR

発音が違うのはどれなのか教えてくださいm(_ _)m

7 ter-ri-ble 1 suc-cess-ful au-di-ence I for-eign-er

どれが発音が違うのでしょうか？

7 dear 1 clear bear I fear