こういう系の問題わかんないので教えてください🙏

25 練習 練3 集合A={1,2, 4,8} と,次の集合の間に成り立つ関係を, 記号 C, = を用いて表せ。 (1) B={x|xは4の正の約数} (2) C={x|xは8の正の約数} (3) D={x|xは24の正の約数}

(1)の回答で線が引いてある所が分かりません！教えてください🙏🙇‍♀️

2次方程式x-2ax+4=0 が次の条件をみたすようなaの 囲をそれぞれ定めよ. (1) 2解がともに1より大きい. (2) 1つの解が1より大きく,他の解が1より小さい。 (3) 2解がともに0と3の間にある. (4) 2解が0と2の間と2と4の間に1つずつある. 解の条件を使って係数の関係式を求めるときは, グラフを利用 す. その際,グラフの次の部分に着目して解答をつくっていきま ① あるxの値に対するyの値の符号 ② 軸の動きうる範囲 ③ 頂点のy座標 (または、判別式) の符号 このように,方程式の解を特定の範囲に押し込むことを「解の配置」とい グラフを方程式へ応用していく代表的なもので,今後,数学ⅡIBへと学 すすんでいっても使う考え方です. 確実にマスターしてください。 解答 |精講 f(x)=x²-2ax+4 とおくと, f(x)=(x-a)+4-α² よって, 軸はx=a, 頂点は(a, 4-α²) (1) f(x)=0 の2解が1より大きいとき y=f(x) のグラフは右図のようになっている. よって,次の連立不等式が成立する. [ƒ(1)=5-2a>0 |精講① 精講 ② 精講③, 次ページ右上の a>1 4-a²≤0 5 a <= かつ 1 <a かつ 2 ? 「a≦-2 または 2≦a」 右図の数直線より、2≦a< -2 a (2) y=f(x) ---4-a 052 M (3

解説お願い致します！

【類題1】 A~Eの5チームが、 総当たり戦で野球の試合を行った。 今、 次のア~オのことがわかっているとき、 確実に いえるのはどれか。 ア AとEは、 1勝3敗であった。 イ B は､ C に負け、 D に勝った。 ウ CはAに勝った。 Dは､AとEに勝った。 優勝したチームは全勝であった。 オ 1 A は、D に負けた。 2 3 4 5 B は､ 2勝2敗であった。 Cは、 3勝1敗であった。 D は、Bに勝った。 Eは、 Cに勝った。 正答肢2 【類題2】 A~Eの5チームが、 総当たり戦で野球の試合を行った。 今、 次のア~オのことがわかっているとき、 確実に いえるのはどれか。 ア BとDは、 1勝3敗であった。 イAは､ C に負け、 E に勝った。 ウ CはBに勝った。 エEは､BとDに勝った。 オ優勝したチームは全勝であった。 1 Bは、D に負けた。 2 Aは､ 2勝2敗であった。 3Cは、3勝1敗であった。 4Dは､Aに勝った。 5 E は､Cに勝った。 正答肢2

何度やっても的確に解くことができません。コツ等あれば教えて頂きたいです。

1 ※出張 (順序関係) Text.p56 問題6 【類題1】 ある課のA~Fの6人が､ 連続する7日間のうち、 日曜日以外のそれぞれ別の日に1日ずつ出張した。 今、次 のア~オのことがわかっているとき､ 確実にいえるのはどれか。 ア Aは､ D が出張した日の4日前に出張した。 イBは、Fが出張した日の5日前に出張した。 ウ Cは､Aが出張した日の翌日に出張した。 エ オ 日曜日は、全員休んだ。 Bは､ 水曜日に出張した。 E が出張した日の4日後に出張した。 Fは､ 3| 2 C は､火曜日に出張した。 3 D は､ 水曜日に出張した。 4 Eは､火曜日に出張した。 5 F は、 土曜日に出張した。 教養基礎演習 正答 肢1 【類題2】 ある課のA~Fの6人が､ 連続する7日間のうち、 日曜日以外のそれぞれ別の日に1日ずつ出張した。 今、 次 のア~オのことがわかっているとき、 確実にいえるのはどれか。 ア Aは､ D が出張した日の4日前に出張した。 イ B は､Fが出張した日の5日前に出張した。 ウ Cは､Aが出張した日の翌日に出張した。 エFは､ E が出張した日の4日後に出張した。 オ 日曜日は、 全員休んだ。 1 Bは、 金曜日に出張した。 2 C は､ 水曜日に出張した。 3 Dは、火曜日に出張した。 4 Eは、 月曜日に出張した。 5 Fは、 土曜日に出張した。 正答 肢3

わかりません🌀 どういう基準で真偽がわかるのでしょうか、？

△*132 x は実数,nは自然数とする。 次の条件か, g について、命題pgの 真偽を、集合を用いて調べよ。 (1) p: -1≤x≤1, q:x>-2 (2) pin は 18 の正の約数, g: nは36の正の約数 (3)p:|x+1|<2,g: -3≦x≦0

certainly の訳し方がよくわかりません。「もちろん」や「しかも」などなどいろいろな言葉で訳されてます。結局どういう感じの時certainly を使うかわかりません。

解いてみたのですが、合ってますか？ また5の（2）の解き方を教えてもらいたいです

な # Pont <三角形と面積比〉 右の図のような平行四辺形ABCDがある。 点Eは辺BC上 対角線BD との交点をそれぞれG, Hとするとき, △AGHの面積は平行四辺形 ABCDの面積の何倍か,求めなさい。 の点で, BE: EC=1:2であり,点Fは辺DCの中点である。 線分AE, 線分AF 5 24 〈相似比と面積比〉 右の図で, AB//DE //FGであり,AD=DF, FC=2AD である。このとき,次の問いに答えなさい。 回(1) △FGCと△ABCの周の長さの比を求めよ。 1:2 回(2) DECと△FGCの面積比を求めよ。 1:4 回(3) △DECの面積が45cm²のとき, △ABCの面積を求めよ。 60cm 15 〈相似比と面積比〉 右の四角形ABCD は AD//BCの台形で,AD: BC=2:3 である。また, OBCの面積は27cm²である。次の問いに答えなさい。 回 (1) △OADの面積を求めよ。 18cm □ (2) 台形ABCDの面積を求めよ。 5 B B BG:加: 2+ L 10 15 A SE A BY 2 L MA H G 45 2 7℃ D 2 27 3 F 3:4:45: 23 T:15= m 2 0₁ 15 137

この問題の④の答えは2－5なのですが、2＋(－5)でも正解になるでしょうか？

のあ (2) 2x-5x= (O)-O x= 係数の2と-5を計算する。 COTUROTOX

自称進学校に通う人が専門学校の道に進むのは、あまりないことなのでしょうか。 偏差値60の高校に通っている高1です。 私は将来、言語聴覚士になりたいと思っています。 そこで、専門学校か大学、どちらの進路を選ぶか迷っています。 私的には専門学校の言語聴覚学科に進みたいと思って... Read More

①Are you going to Jane’s birthday party? 訳)ジェーンの誕生日パーティーには行くの? 💫この文は②I’m going to go to the party.の文と同じ形ですか⁇💦 ①の文はgo toが省略されてるとかありませんか? ①... Read More