CP:PM=s:(1-s)のところを MP:PC=s:(1-s)にして計算して間違ってしまったのですが、この間違いでどんな不都合が起きているのか教えていただきたいです。

平行四辺形 ABCD において,辺 ABの中点を M, 辺 BC を1:2に内分する点を 辺CD を3:1に内分する点をFとする。AB=6. AD=à とするとき 線分 CM と FEの交点をP とするとき, A戸をも,まで表せ。 12) 直線 AP と対角線 BD の交点をQとするとき,AQ をあ,āで表せ。 基本 24, p.59 基本事項 2 針>(1) CP:PM=s:(1-s), EP: PF=t:(1-t) として,p.44 基本例題24 (1) と同じ要領 で進める。 (2) 点Qは直線 AP上にあるから, AQ=kAF (kは実数) とおける。 点Qが直線 BD上にあるための条件は AQ=sAB+tAD と表したとき、s+t31(係数の和が1) 交点の位置ベクトル 2通りに表し 係数比較 解答 (1) CP:PM=s:(1-s), EP: PF=t:(1ーt)とすると A D AF=(1-s)AC+sAM=(1-s)(あ+a)+ 古 S 2 S M -S AP=(1-)AE+tAF=(1-)(6+-)+1は+ー6) P 1+2t→ 6+ 3 3 B-1/E 2 あ+6, à+0, あxāであるから 1-号ー1-ー よって s== えに AF-出万+高の S 3 1+2t 1,1-s%3 4 6, à の係数を比較。 2 3 6 4 10 7 13° 13 13 13 (2) 点Qは直線 AP上にあるから, AQ=kAF (k は実数)と おける。 よって AQーA(5+高)=5+台0 4AG-AB+AD 7 -d 13 10 RAB+-RAD 13 13 13 13 13 10 13 7 点Qは直線 BD 上にあるから k+ R=D1 (係数の和)=1 13 -6+ 10 7 13 k= 17 AQ=-0 P 17 ゆえに したがって 17 ○く、 で

どこから8が出てきているんですか？

基本例題161 対数不等式の解法(2)不最は(0000 不等式 1og2x-6logx221 を解け。 (上智大) Togx CHARTOSOLUTION 対数不等式 おき換え [logax=t] でtの不等式へoImU.rO 真数の条件,底aと1の大小関係に注意 CA 底を2にそろえると log2x 6 -21一 底の変換公式 log2x 6 log2x=t(tは任意の実数,ただしtキ0) とおくと, tー21 となり,両辺に Jenm を掛けてtの2次不等式の問題に帰着できる。ただし, tの符号によって不等号 ひくj0 の向きが変わるので, t>0, t<0 で場合分けをする要領で解く。…… 解答 対数の真数,底の条件から x>0 かつ xキ1 logx2=- log2x 8go> (8 ol また ←底を2にそろえる。 の xキ1 から log.xキ0 よって,不等式は 6 21 1og2x log2x の >xC - 『[1] log2x>0_すなわち x>1 のとき (1og2x)?-62log2x Ga>1 のとき,x>1 では logax>0 のの両辺に 1og2x を掛けて (1og2x)?-1og2x-620 (1og2x+2)(log2x-3)20 よって =-t-6 ゆえに log2x+2>0 であるから log2x-320 すなわち log2x23 底2は1より大きいから x28 これは x>1 を満たす。 の[2] 1og2x<0 すなわち 0<x<1のとき 0ハ((bo)(8 (8-1)(2+7)= e = log2x>0 から。 * log2x2log28 やa>1 のとき, のの両辺に 1og2x を掛けて (log2x)?-6log2X 8 0<x<1 では logax<U (1og2x)?-1og2.x-6%0 (1og2x+2)(log2x-3)<0 02got log2x-3<0 であるから log2x+220 すなわち log2x>-2. よって ゆえに * log2x<0 から。 よって -2<log2x<0 =log2 Slog.x<log:! 底2は1より大きいから-x<1 これは 0<x<1 を満たす。 [1], [2] から Sx<1, 8三x

どうしてもこの答えにならないのですが、どうやって解くんですか？💦誰か教えてほしいです！

14.17.18を教えてください

進路(高校)について質問です。 私が一番行きたいA高校と、ワンランク上B高校どちらが良いか迷っています。 A高校は部活動や立地がとても良いですが、進学実績があまりよくありません。 B高校は進学実績が良いです。(大学は良い所に行きたいです) 文章が下手ですみません。意見をお聞... Read More

技術で大根の栽培を行い、レポートを書くのですが、 何を書けばいいのか分かりません。 何か、例をあげてもらえると嬉しいです。 お願いします🙇‍♀️ （至急です…）

〇これまでの栽培学習を振り返り、社会や生活の中 にある栽培技術を評価し、 したいか考えよう。社会的側面、環境的側面 経済的側面に触れて考えようs

なんで⬆️が❌で⬇️が⭕なんですか？

9記周り の人のことを考えなければいけません 2 fired)。 we must think about other people. _ ee Hire 9 le』 we AIで

(3)の解き方を教えてください！ 答えは2枚目で、(1)、(2)の答えが3枚目です。

| 図のように, 質量 , 故の2つの物体 A, B が糸で結ばれている。 物体A に大きさ のカカを加えて鉛直上方に に引き上げた。 重力加速度の大 きさをりとする。 ⑪ 糸が引く力の大きさを人7, 生じる加速度の大きさを 。 として, (a) 物体 A についての運動方程式を立てよ。 (b) 物体 B についての運動方程式を立てよ。 (②) 生じる加速度の大きさ。を也 7好, 4, 9 を用いて表せ。 (3) 糸が引くカの大きさ7アを所 7 秦 を用いて表せ。 (④ 27g 以上のカが糸にはたらくと切れてしまうような和糸を使った場合, 系が切れないようにするには末の範囲をどのようにしたらよいか。

数3、極限について質問です。 教科書の学習で、次は極限に入らなければいけないのですが、数Bの数列が関わってくるということを初めて知り、数Bは一応学習し終わっているものの数列は苦手でいきなり極限に入るよりは復習をした方がいいと思いました。 そこで、数列の中でも極限に深く関わっ... Read More

この問題の解き方ってどーやって解くんでしたっけ💦

(7) 正九角形の 1 つの内角の大きさは何度か求めなさい。