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Mathematics Senior High

青チャートIIの質問です。三角関数です。黄色線は何故そうなるんですか?

18 基本 例題 137 三角方程式の解法 基本 00 <2のとき、次の方程式を解け。 また,その一般解を求めよ。 (1) sin0=- √3 (2) cos0= 2 ① 0 を図示する。 指針 三角方程式 sin0=s, cos0=c, tan0 = t は, 単位円を利用して解く。 ......... ① 次のような直線と単位円の図をかく。 ...... sin0=sなら,直線y=s と単位円の交点P, Q cos0=cなら,直線x=cと単位円の交点P, Q (1) 直線y=- は、動径 OP, OQ の表す角である。 11 6 tan0=t なら,直線y=t と直線x=1の交点T (OT と単位円の交点がP, 2) として,点P,Q,Tの位置をつかむ。 2 ∠POx, ∠QOxの大きさを求める。 なお,一般解とは 0の範囲に制限がないときの解で,普通は整数nを用いて答える。 解答 7 0≦0<2πでは 0= π, 6 と単位円の交点をP, Qとすると 求める 7 一般解は 0= π+2nt, -π+2nπ (n (IX) 11 参考 π √3 (2) 直線x= と単位円の交点を P, Q とすると 求める 2 は、動径 OP, OQ の表す角である。 11 0≦0 <2πでは 0=25, 6 π 11 6 (3)) tan 0= -√√3 π 一般解は 0= +2nπ, -π+2nπ*) (n (1) 6 2 一般解は 0= 1²/²π+ -π+nπ (n (N) (1) の一般解は0=2π =+ (3) 直線x=1上でy=-√3となる点をTとする。 直線OT と単位円の交点を P, Qとすると, 求めるは,動 径OP, OQの表す角である。 2 5 0≦0<2πでは 0= π, π 3' (*)=± +7 +2nx と表してもよい。 00000 POTRE 11/3も含まれる。 +2nπ== 20 =(-1)^2+n (nは整数)と書くこともできる。 T p.217 基本事項 -1 P 11 yA 1 -1 (11) 6 -1 yA -1 0 aia 九不 y 2 = p1 P T 5 Pak -+(2n+1)πであるから, 'Q 2 IP 6、 1 3″ 2 1 I IT(1,-

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Mathematics Senior High

なぜ1メートル西の点を通らなければいけないのですか?

考え方 [Check] 例題 318 確率の最大 校庭に,南北の方向に1本の白線が引いてある. ある人が,白線上の A点から西へ5メートルの点に立ち, 硬貨を投げて、 表が出たときは東 土へ1メートル進み, 裏が出たときは北へ1メートル進む. 白線に達する まで,これを続ける. Focus (1) A地点からnメートル北の点に到達する確率を求めよ. (2) を最大にするnを求めよ。 - (5-(2) まず,nが2や3の場合を考える。 n=3 の場合、 右の図のBが出発点, P が到達点. Pに到達するには,必ずQを通ることになる. BからQまでの道筋は, C4 通りだから, Q に到達 B する確率は,,Co (12) また,QからPへ行く確率は1/13より、 1) Aからメートル北の点Pに到達するには その1メートル西の点Qnを通らなければならない. DEE 出発点をBとすると, B から Qnへ行く場合の数 は, n+4 C4 j 40周囲の長さが1の Pn+1 Pn \n+4 11 & 1 Pn=n++C (1) ***. - - = (n + 1)! ( 1 ) 2 + 5 れをn=n+Cal n!4! 2 108 ( (n+5)! 1\n+6 5)! (1 (12) (n+1)!4! 2 (n+4)/1\n+5 n!4! 2) (3) 初 求める確率 n は, = ここで, だから n+5 Cal n+4Cal n+5 2/ -832(n+1)²2 OT +5 2(n+1) n+6 3 漸化式と数学的帰納法 **** n+5 155 1+(S+n) = (pnt1_ Pn -1=- p<butl とき, n=3のとき, ps = pa n≧4 のとき, pn>pn+1 - ². 3- 2(n+1) 体制を用いて解法の道筋をつかむ B in n つまり, Po<P₁<P₂<p3= P4> Þ5> P6>... よって, pn を最大にするnの値は,3または4 (京都大) =QN P3=7C4 = + C ₁ ( 12 ) ² + 1/1/12 4 n ★P 3 A S P₁ A T& \n+4 + 4 C ₁ ( 217 ) ² + ² 1/2 B→Qn: n+4C4 Qn→Pn: 1 n! &(n+1)!¯n+1 EE 55: Pathと1との大小関係を 場合分けして調べる . この例題の場合、+1> 1, pn Pnt1. +1=1, Pn+1. Pn 1 の3つ Pn の場合分けが必要となる.

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Technology and home economics Junior High

コンピュータ すみません こういうやり方よくないのわかってるんですが ほんとにノー勉で教科書も学校へ置いてきてしまって全く分からないので空欄のとこを教えて欲しいです。

1 計測・制御システムとは 計測・制御システムについてまとめよう。 [①制御 ] システム・・・人の操作なしに自動的に処理する装置や機器に多く使われて いる。 [②計測〕・周辺の情報を計測している。 ●コンピュータ・・・・「③ 2 さまざまな計測・制御システム (1) コンピュータによる計測・制御システムの構成をまとめよう。 (1) センサー 状況の計測 インターフェース 信号の変換 アナログミデブタル 計測した情報を ① ●インタフェース Fl アナログ信号 (2) それぞれの装置や機器の働きをまとめよう。 ●センサ・・・・・・ 周辺の音, 光,温度,圧力などの情報を計測する。 ] に変換する。 [] の動作を制御する。 コンピュータ 判断 命令 ● デジタル信号示 [⑩] を[② ・センサからの を[④ ●まとめよう インターフェース 信号の変換 デジタル→アナログ 教科書 p. 236 まとめよう 教科書 p.237 仕事を行う 部分 動作 アナログ信号 ] が認識するための ] に変換したり,コンピュータからの命令の [1] 〕が使う [①] に変換する。

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