英単語がなかなか覚えられません。 覚えるコツはありませんか？ たくさんの人の意見を聞きたいです❗

Fの問題の回答がわかりません。 2問とも答えを教えてもらえないでしょうか･･･?? 明日からテストで、英語表現は明日なので、早急にお願いします!!

とすも5 の The heavy snow ( our plane / from / prevented / taking ) off ーーーー… このバスに乗ると駅に行けます。 This bus ( you / the station / to / takes ). ます 4. 彼の手紙には来年スペインに行くと書いてあります。 His letter ( he / that / will / says / to / go ) ロ # Spain next year. 紀 ( )内の日本語を英語で表現し, 文を完成させて言いましょう。 4: (あなたのプレゼンテーションのおかげで. クラスが環境問題について多くの情報を得ることができ 全S ました。) 。厄: Thank you, Ms. Sasaki. ( もしあなたの助けがなかったら, 私はそのプレゼンテーショ ンを完成 還 させることができなかったでしょう。) に Youre welcome.

四角で囲ったunitedの品詞を教えてください。

し 是ie ol an * き 2 me pidを pright es waN oo fr 計 our of pea。 wi略 し eour mr は We wil speai。 Au er二 、oone bt に 。 。,。change through 。 o ンー 2 ey相 順 Ju wi RE oer and the strength of ou、、 款 I@ t(, 92ノ whole world, becau。 * the み ause v tcle 4 2 TS の se of educati / ie the Ca 1On、 A の 上 の p 夫人 then et us 0 we want 0 40HV ・ 衣二5 Dowa reapon of knowledge and 員 ourelres mi入 fe 2 iunity and 6ogetherness. 語 /fhat millions of peon]。 本 W

全てではなくてもいいので教えてください!!!!!!!

/ Put the words and phrases in the correct order. 1. 相対的貧困線より下で暮らす人々について私はなにも知らない。 1 have ( Ye / m6o knowledge / the relative poverty Hine / 山衣 / who / below / about ). 2. 彼はホームレスの人たちが路上から抜け出すために一生懸命働いた。 He worked hard ( get / could / the streets / the homeless oY/that ). 。 少なくともる何億もの人が、安全できれいな水のない土地に募回 %t least hundreds of millions of people ( there 1s / ド 3and clean / where / live in / no ).

(3)がわからないのですが… not only but also を使って書き換えるみたいなんですけど、かっこが3つしかなくて入りません。 どうやって書き換えればいいですか？ よろしくお願いします🙇‍♂️

You may be surprised to know that (③) Every month she goes to Kyoto to earn ga 近 jnterpreting. REの62282.558SS 005CH5reRsod ⑤wWith her knowledge and skil, Nagai removes the language barrier between Japanese and pnglish. Moreover, she connects people beyond languages. (⑥Theee facts make her a super inerpreter. (① 下線部①を日本語にしなさい。 ヽ 2の人 んが で=のおかしいと砲 CC ましを coo c( SN と 2Zceo の(ec7みfAe pe cf ② @の( 6 の| @2ヵ722 の ⑲ 本 ( ) に適層を入れなさい。 ん2k76 んae ) Enghsh( ) Jepaneee、 She has been studying( )( (⑳ ④が 彼女が翻過をするときにベストな語を使うことができるように」 となるように ( ) に適 を入れなさい。 (人敵8の7 ) ( 6もな ) ⑯ ⑥with の意味は何か。

今週準二級を受けます！ ライティングで1人で書いてみたので添削してもらえないでしょうか( ˊᵕˋ ;)💦部分的におかしい所とかも指摘して下さると嬉しいです。お願いします！

QUESTて1のNN 区 4 地nト were JePeese stderts sj 尼 @記入上の注意 (記人形式) 指示事項を守り, 文字は. はっつきりと分かりやすく書いてください。 _「 特に囲まれた部分のみかが押点の対象です。 3 | ③ | ライティング解答欄 + jnk je JApenese cdenfs shoe財 店マ %W/ ぞ2Sの rt せる Intefestty 才a sdeの女 ui kyoeleze jm abroad 、 了了 和少k 1 | んoe 芽 ont も んon のVorse2s / oz7e, Tjere 人 了 tk we fefe Suder 編。 stucy Abreocl , |

これを教えてください！！

の. It TecentIy came to ight that some top badminton players had been gamDling at 1Hegal caSinOS. a. became bright 5. became forgotten c. became oblivious d. became known to people 35 The popular and one may say naive。 idea is that peace can be secured by disarmament. a. sensible and knowledgeable b. uninformed and simplistic c。 pune but armogant d. brave and courageous 27. A: “Well,1 don*t want to be the one to tell him the truth.* ME

1枚目の(4)と2枚目の(1)の 日本語訳(どこの英語がどこの日本語に対応しているのかみたいな感じで)を教えてください(><) (1)は構文の「･･･だが少しも～ない」だから 「神経質だが少しも好きではない」になるのかと 思ったんですが答えが「それでも大好きだ」 となって... Read More

)) Please use nO《 less than four and not more than fifteen n language than the people of other natioms『 dge of Western history is no less important t0 am iunderstam today than a knowledge of Japanese history

これからいろいろな知識を身に付けたいです。 は英語でなんといいますか？

このページの答えを教えてください、、😭

相本且 EN 8本に全うように。下にな大を拉いなきい、 」 砂を使いすぎではいけない。 Dontwse う 涼沙を族けるために家を早く出た。 rlt home eary to oid 少しの知識は危険なものである。(ことわる) knowledge is a dangerons ti .。 ではほんの少ししか間が陣ちない。 iule in he deeer r て 設人の生全が手を挙げた。 naied er hands 。 ほんの奄分しか残っでいない。 1 Wehaw ーー _minweslete | 2 本男に合うように, ( )に吉切な研を入れなさい。B | 導半地で何がいちばん楽しめましたか。 What did you emjoy ( 2 最近。その店に行っていない。 Thaven't been to the shop (. 3 時りだったので。 彼は人士山をほとんど見ることができなが: He could( ) see Mt Fuji because i 4 祖多は戦争で佐う く死ぬところだった。 My grandfathr was ( 四朗 xのH本還を英語に直しなさい。葉 1. 天気子報によると。 今日はほとんど晴れだ: