高校1年生でこの学習ノート使ってる方いたらP2〜15までの答え送ってほしいです😭😭

Heartening I English Communication 学習ノート Notebook for Learning

これのやり方を教えてください

5 (37)*

元素と単体の問題です。 ふたつの見分け方がよくわかりません。 具体的には、(イ)と(ウ)が同じではないかと思えてしまいます。 教えてくださると幸いです。

思考 16. 元素と単体 次の記述 (ア) (カ)のうち, 下線部が元素ではなく単体のことを ているものをすべて選び, 記号で記せ。 (ア) (イ) (ウ) (エ) (オ) (カ) 魚は水中の酸素を取り入れて呼吸している。 水には, 水素と酸素が含まれている。 水を電気分解すると, 水素と酸素が得られる。 酸素の融点は-218℃である。 酸素とオゾンは, 酸素の同素体である。 負傷者が酸素吸入されながら, 救急ヘリで運ばれた。 (20 日本医療科学大

大至急！ 週末課題で作文が出てしまい、部活動を通してというテーマで書くことにしたんですけど、何を書いたら良いか全く分かりません。構成と少し短めの例文があると嬉しいです。

この問題の回答を教えて欲しいです!!!

1 次の英文のSとVと01と02 を指摘しなさい。 1) Lisa made her sister a picnic lunch. 2) Please show me your notebook.

第1次世界対戦後 、国際関係はどのように変わっていったか?? 簡潔に教えて欲しいです！

この問題分かる方教えてください。。。

1 次の英文のSとVと01 と 02 を指摘しなさい。 1) Lisa made her sister a picnic lunch. 2) Please show me your notebook. 3) Shinji gave me this photo. 2 次の英文の下線部を強調する文になるように( )内に適語を入れなさい。 1) Yuto gave me his old racket. Yuto gave his old racket( 2) Jane bought her father a nice sweater. )( → Jane bought a nice sweater ( ) her father. 3 次の英文の下線部を強調する文になるように書きかえなさい。 1) Ken lent me his camera. 2) Jim chose his brother an English dictionary. ).

新しい文化と生活 大正時代の文化は、どのような目的を持っていたか教えて欲しいです。

広がる社会運動と男子普通選挙の実現 デモクラシーの風潮は、どのような運動に発展したか教えて欲しいです。

大正デモクラシーと政党内閣の成立 大正時代の社会や政治は、どのような特色があったか教えて欲しいです。