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Science Junior High

空いているところが分からないので教えてください!明日までのプリントなので至急お願いします🙇‍♀️🙇‍♀️

の エネルギーの移り変わり (01) ふりこ(ふりこを引き上げて手を離すと, 往復運動をする.) 次の(1)~(15) のものは, 何エネルギーを何エネルギーに変えているか。 V 運動 電気スタンド(暗い部屋を電気スタンドで明るくする。) 24 エネルギー エネルギー エネルギー 25 エネルギー 点線( ラジオ(ラジオで音楽をきく。) T1) ブレーキ (赤信号になったので, ブレーキをかけて自転車を止める。) 26 運転 エネルギー エネルギー y エネルギー 27 エネルギー 電気ストーブ (寒い部屋を電気ストーブで温める。) 5 電気 (12) 光合成(植物は太陽の光を浴びて, 栄養分を作ったり, 体をつくる。) エネルギー エネルギー 28 9 エネルギー エネルギー (4) 扇風機(暑いので, 扇風機を回して涼む。) きy 62 (13) 電気分解(塩化銅水溶液を電気分解すると, 銅と塩素に分解される。) 30 電気 エネルギー 運動 エネルギー エネルギー エネルギー 0E ガスバーナー (ガスバーナーで試験管を加熱する。) (14) 斜面を下りたボールがしばらく水平面を進んだ後, 60Y.4 車のエンジン(ガソリンを燃やしてエンジンを動かし,車輪を回す。) エネルギー エネルギー 床からまさう力を受けて止まる(下図)。 01 止まる ガソリンの11 化 学 エネルギ- 挿 El (7) 火力発電 (ガソリンを燃やして発生した熱で水を沸騰させ, 発生した水蒸気で発電機を回し,電気を発生させる。) エネルギ- まさ 31 エネルギ 32 - - とI 33 エネルギ - エネルギー ay 発電機の16 - - とI 15 (15) おもりをつり下げたモーターに太陽電池(光電池) をつなぎ, 太陽の光 を当てて動かしておもりを引き上げる(下図)。 エネルギー エネルギー 34 35 エネルギ - (8) 雨 (雨が降る。) エネルギー 61 運動 エネルギー →|36 エネルギ- |37 エネルギ - 8! (モーターの) (おもりの) (9) 水力発電(ダムから流した水の勢いで発電機を回し,電気を発生させる。) 水の|20 位置 エネルギ →水の21 運動 |エネルギ - (16) パチンコ王玉を, 引き延ばしたゴムに乗せて遠くに飛ばす。 39 弾性 |23 電気 38 エネルギー エネルギー 22 一 エネルギ - エネルギ- (発電機の)

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Science Junior High

空いているところが分からないので教えてください!

(01) ふりこ(ふりこを引き上げて手を離すと, 往復運動をする。) エネルギーの移り変わり 次の(1)~(15)のものは,何エネルギーを何エネルギーに変えているか。 24 電気スタンド(暗い部屋を電気スタンドで明るくする。) エネルギー 当 ! ラジオ(ラジオで音楽をきく。) エネルギー エネルギー |25 エネルギー N 1 は等間層の水平線を表す。 「リ プレーキ(赤信号になったので, ブレーキをかけて自転車を止める。) 26~黒動 エネルギー エネルギー エネルギー 27 熱。 エネルギー (3) 電気ストーブ(寒い部屋を電気ストーブで温める。) 12 光合成(植物は太陽の光を浴びて, 栄養分を作ったり,体をつくる。) 28 5 電気 エネルギー エネルギー 9 29 化学 エネルギー エネルギー (4) 扇風機(暑いので, 扇風機を回して涼む。) (13) 電気分解(塩化銅水溶液を電気分解すると, 銅と塩素に分解される。) 30 電気 エネルギー エネルギー 8 エネルギー エネルギー 0E ガスバーナー(ガスバーナーで試験管を加熱する。) (14) 斜頭を王りたボールがしばらく水平面を進んだ後、 床からまさう力を受けて止まる(下図)。 60r.4 車のエンジン (ガソリンを燃やしてエンジンを動かし,車輪を回す。) エネルギー エネルギー 01 止まる ガソリンの|11 化学 エネルギ- エネルギ - → |13 運動 エネルギ →|12 結 まさつ (7) 火力発電 (ガソリンを燃然やして発生した熱で水を沸騰させ, 発生した水蒸気で発電機を回し,電気を発生させる。) |31 エネルギ- 32 ← - とI 33 エネルギ |エネルギ- → エネルギー 急 発電機の|16 15 (15) おもりをつり下げたモーターに太陽電池_(光電池) をつなぎ, 太陽の光 を当てて動かしておもりを引き上げる(下図)。 エネルギー エネルギー ら ! 34 エネルギ 35 エネルギ - 雨(雨が降る。) 18 位置 エネルギー 6! 運動 エネルギー →|36 エネルギ エネルギ - (モーターの) (おもりの) '9 水力発電 (ダムから流した水の勢いで発電機を回し,電気を発生させる。) 水の|20 位 |エネルギ- →水の21 エネルギ - パチンコ玉を,引き延ばしたゴムに乗せて遠くに飛ばす。 (91) 38 エネルギー |39 碑性 エネルギー 22 エネルギ- |23 電気 エネルギ - (発電機の) 車平

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Geography Junior High

近畿地方 この問題の答えを教えて欲しいです。 テスト期間なので簡単な解説もあれば幸いです

琵琶湖の水が支える京阪神大都市圏 けいはんしんだいと しけん →教p.200·201 右の地図を見て,問いに答えなさい。 2(1) 京阪神大都市圏の中心都市 である,地図中のa~cの都 市名を書きなさい。 2(2) 郊外にくらし, 都市bへ通 勤·通学する人々のおもな交 通手段は何だと考えられるか。 地図を見て書きなさい。 2(3)記述滋賀県以外の近畿地方 市街地 琵琶湖 琵琶湖の水 の利用範囲 こうがい - 鉄道 2 市 b 市 の府県も,琵琶湖の水質保全 市 つと に努めている。その理由を 地図を見て簡単に書きなさい。 技(2) はん い 記述サポート水の利用範囲の 広がりを読み取ろう。 滋賀県以外の府県 10km も,琵琶湖の水を 2(4) 琵琶湖の水質改善のための取り組みとして適するものを, 次のア~エ から1つ選び,記号で書きなさい。 ア プランクトンを大量に湖に放した。 イ 湖周辺の植物を伐採した。 エ りんをふくむ合成洗剤を使わないようにした。 2(5) 「天下の台所」とよばれた江戸時代の大阪は何の中心地であったか。 次 の語群から1つ選び, 書きなさい。 利用しているから。 はな ばっさい そくしん ウ 新たな工場の建設を促進した。, ごうせいせんざい えど だいどころ 工業 文化 【語詳】 政治 2(6) 次の文の( )に適する語句を, 下の語群からそれぞれ選びなさい。 平地の少ない神戸市は, (①)を造成するため山をけずり, またその 商業 (6)の ぞうせい 土を利用して海の( ② )を行い, 山と海両方向に市街地を拡大した。 ニュータウン しがい ち ダム 埋め立て 水質改善 【話群】 デパート 33 帝絶理の学習2

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