答えはプラマイ二分の一です 解き方を教えてください （教えていただいた後に質問するかもしれません、、）

答えは10時間です。 解き方教えて欲しいです。

誠誠が0る ことを紅分処といいます。 ソラマメの根で細胞分人 塞題後鏡で観察したところ、36 個の細胞がみられました。30 時間 上本なうつ でいました。 1回の細胞分死にかかる時間は、およそ全時間 還すでの細際が細胞分裂をしており、 1 回の細用分腹にかかる

(3)番が分かりません

上の図で、 直線の式はリッーー2ェ>+6. 直線の式はリーラマトーラ である。 点Aのz座標が- 1 であるとき. 次の問いに答えなさい。 点Aのヵ座標を求めなさい。 り

並び替えどうなりますか、

ラママン5 \ソアマ ーープペンー メデレビてマァ連 oO The snowstorm ( back / forced / them / turn / to ). The snowstorm Despite years of study, many Japanese students find ( difficult / it / themselves / to make / understood ) im English. Despite years of study, many Japanese students find im English. Ned shouted, "Watch out!' when he ( a little child / into / saw / step / the street ) ripght in the path of a car. Ned shouted, “Watch out!' when he right in the path of a car.

なるべく有名な、 一人暮らしをしている アニメやドラマ、小説等の キャラクターを教えて下さい!!┏〇゛

現代語訳お願いします

せくききGrtr… ^SSaSc で油揚…へでき事き二 Ss 「法 (『浴剖」) さぎyur…計ーー* 2 加S 還ま Wa 避呈へサモ .拓さ遇TOKご宮へ、。 .互婦選張 させ .ご避うIOkc2 政党ぐさこけ呈9へNd CE さき普さ吉、、NYYSぷ本md] /(r 「避生き全」 把きそこSt'Sへき。 」 大梓半AN寺きき計史いるG枯の受計 .癌SOYCt .丈き還 1の旭(C「のらきぐびきぴざい」 ZIOK其 ごStOごジラマナRe 1 SSpNNYm2vsee き還OkH(v((緒S吾 礁OSmdOKGHRUOE1(Y選宮O燈reYOYTSSS癌ST1 Gy拓COでSIきRTS .二9ご媒 。受田コmm 1G夫RYrtOO放還は党 -持3Rtつ吉edt 。ほW巡Oc結へり天守上部S半。 冗人1Gせ2でや 人kさ0ど 肝r((拉ぎ州氏府肖病 導 <ご記0kざOKで叶呈 元宮NG玉妃 /で益人きSeきdY へ議ずUIIIUI、.ず人rみO注へか 7きるmy」 へ如mSと着Srt 。当中(Yo・ずり| ONで半。Y のri 。ごSKm呈選加少生 しき束2の着 が(rrt0KOの こる層と2ご可 ぴ旭が .衣きそ〆品r .さひさごきき um でが活 TUE肖号 .ござまGい本 所大属さ<」 RS(1 (ee計で パコ理SSミ .い2如き ー.OがCe 9寺WS A計誠 esきざつ中宮弄Y 「供叶へ受】 (e拓あきとま交へでラ球学下> ecと計え詳 書記ずきび「 る 意③ 挟ききら(rtとの近らS krSrまSOの9へSS 3さこSS Soeどへは 芝 asseS※ 回 on計

問3が分かりません。どなたか教えていただけないでしょうか🙇‍♀️(問1・問2は当たってますか？)

【7】 関数=ー2r+12 のダラブフと関数 =ェー。 (2は定数) のグラフが*村上の点Pで交わっていぁ。 また, Qは関数 y=ー2++12 のグラフトの点、R は関数 タニー*ー々 のグラフ上の点である。点0の 座標が2のとき, 次の各問いに答えな さい。 間1 岡数タニー2x+12 について. *の増加量が _4のときのゅの増加量を求めなさい。 | に 24 キーージ 3 y ィ 9 間2 点Qの>座笠を求めなさい。 ど し 此 間3 。の値を求めなさい。 64っ -6 ン 1 $ 人学 / 20ラマ 問4 APQEの面策が24cm/のとき, 京Rの座標を求めなさい。 S 点Rのヶ座標は点Pの座標より大きいものとし, また, 座標の1目も りは1cm とする。 かこ 1 ke

答えが224人で解説がこれなのですが、 途中にかいてある求める式の左辺と右辺ってなんの人数とか%をあらわしているのですか？

(9) T 市には、A、B、C の 3 つの中学校があり、A 中学校の生徒の人 数は 6 中学校の生徒の人数より 20 人多く、C 中学校の生徒の人数は 200 人である。 この 3 つの中学校の生徒全員を対象に、 将来 T 市に亜 むことについてアンケート調査を行ったところ、A 中学校の生徒の 709%%と B 中学校の生徒の 62%と C 中学校の 123 人が「自然豊かなま ちになってほしい」と回答した。 その結果、 3 つの中学校の生徒 656 | が「自然豊かなまちになってほしい」と回答したことが分かった。 A 中学校の生徒のうち、「自然豊かなまちになってほしい」と回答 した生徒の人数をポポめなさい。 の Aw toん ラマ 7e22 4 3 Be ocん っ 6の%っ学 / デす03 = -有CZで CXの (296o= )20イキレ3 ひらり っC =Soo

至急お願いします！ landmark 2のlesson8のVocabulary & Expressions (画像の問題)の解答が分かる方がいたら教えていただきたいです🙏💦 よろしくお願いします🙇‍♀️

1 Fill in the bis Be careful not to es ii Of the given words. 2 We must say 『 1! OU (belong) Be ) > Realth is 3 more serions g The EU countries talked about 1SSues JT Serious than that of money. (]ose) 旨 People from other countries do business in Jimate change. (include) 4_ The boy studied hard to meet nis Darents* ー-_ 人erent way, (tota1) S. (expect) 2 Choose the word that matches the Enqglish below. something you hope to achieve by doing something 5 to feel sorry about something you have done acareful plan or method for achieving a particular purpose jeasily seen or understood シレ ZN 0 のへ 2や 紀having an important effect or infuence ト a1m obvious regret significant strategy Eillin the blanks accordinq to the JapaneSe- 1話表具における彼の成功をもたらしたものは何でしたか。 What( ) ( ) his success in the music industry? 4が激 に 大た <出かけるところだった。 しく降ってきたとき, 私たちはまる! 出 2 電 )( )( ) leave home when it 1 テ ょ 隊 ドラマはこの秋に終わる。 RNN 1 eTV dramas will ( )( )( )( NN になっているが, 多 <の人が前者しんで ) poor health. 5 people are living onger, many people ( og (「「ト人因をめす SM t cla88. Me ( ( 剛 の てく Need0 the homework by neX コ

(2)(3)を教えてください！！

| 右の図のように, 関数 ゥ一二 のグラフと2点A(0, 1) | B(2. 0) がある。 直線 AB と関数 ッーー のグラフとの交点 のうち,座標が小さい方をC, 大きい方を D とする。 0だ1 >0 Csある。 : これについて, 次の問いに答えなさい。 [1) 2=ニ2 のとき, 直線 AB の式を求めなさい。 ラマ 5 /(計 AB : BD=2 : 3 となるとき, 4の値を求めなさい。