中2の歴史です。 分かるとこだけでも教えてください🙏🏻

1 だらだの .…. 1787年, 老中松平定信が始める。 朱子学以外の学問を禁止。 生活難から救うため、旗本や御家人の借金を帳消しする。 江戸に出かせぎにきた農民を村に返して耕作を促す。 ききんに備え、各地に米をたくわえさせる。 きびしすぎて反感をかい, 十分な効果はあがらなかった。 (3) 外国船の接近 ロシア･イギリスなどの船が,通商を求めて日本に接近。 ごく きょ ひ 幕府は鎖国を理由に拒否。 わん → 北海道や江戸湾の警備を強化。 こんどうじゅうぞう → 近藤重蔵や させる。 ちしみからふき 2 に、千島樺太を探検 1825年, 3 こうぽぎ ・・･日本に近づく外国の船への攻撃を命令。 を出す。 ひょうちゅうみん 漂流民を引き渡そうとしたアメリカの商船を砲撃する。 モリソン号事件 1804レサノフ 1853プチャーチ 1808フェートン ぱんしゃ 蛮社の獄… 異国船打払令を批判した蘭学者を幕府が処罰。 高野長英や渡辺崋山 ht: A | ロシアの | イギリスの 「アメリカ船の航 数字は前年 ゴロ 1842年, 異国船打払令をやめて、 外国船に物資をあたえるよう命 じる｡ 聞かざる 1262. 非難はなしよと 寛政の改革 EL D 祖父である。 第8代 将軍徳川吉宗の政 治を理想とした。 イギリス 37: 8909 1792 18.54 プチャーチン マン 江戸 [1837 モリソン号) 1830 1849 イギリス アメリカ 合衆国 ★日本に接近する外国船 なぜ? アヘン戦争でイギリスと戦っ しん。 たが敗れたことで、 欧米諸 国の強さを知ったから。

after150 を１５０年後と読んだのですが １５０年にわたると書いてあるのはafterにはそういう意味もあるということですか? それとも何か用法がありますか？

第1部 英文解釈の技術 70 26 <Vit C + [名詞節]>は形式目的語構文 次の英文を訳しなさい Whatever we may think about mass-production, we can take it as certain that after 150 years of continuous development the system is here to stay; we cannot slow it down, or go back to the old hand methods of production. <V it C [名詞節]> は形式目的語構文 VOCの文型の場合, 0 になるのは (代) 名詞であり、普通は名詞句・名詞節が0に なることはないことを念頭に置いて次の英文を見てください。 I think it good that you learn history. 「君が歴史を勉強するのはいいことだと思うよ」 I think it good.だけでも SVOCの文になりますがit が何を指すか itはOの役割をさせられている 「空の箱」 みたいなもので である good の後に具体的内容を示す that-節を後に置く す。 パターン化すると、次のタイプの文です。 S Vt このように意味を持たないでOとして文の 具体的内容を持った後続の実際上の名詞 文の和訳は, it の部分に that-節の訳を C + [接具体的内容]. SVt. it C (松山東雲短大) 第1 文 何を･･･(し) ようと 私達が考えようと [Whatever we may thi O S Vi は, て C t

中2の数学の問題です。分かるところでも教えてください🙏

4 LO 5 a> 0,6<0であるとき、次の式の値はどんな数になりますか。 右の①~③の中から1つ選び、その番号で答えなさい。 (7) ab (8) a-b 右の表は, 大リーグ・シアトルマリナーズ のイチロー選手の2001年から2010年の打 数 安打数についてまとめたものです。 これ について,次の問いに答えなさい。 (統計技能) (9) 打数がもっとも多かった年ともっとも少な かった年の打数の差を求め、 正の数で答えな さい｡ (10) 2001年から2010年の10年間において 1年間あたりの安打数の平均は何本ですか。 右の図のように, AD//BCである台形ABCD 6 の2つの対角線の交点を0とします。このとき 次の三角形と面積が等しい三角形を答えなさい。 (12) AABC (13) △ABD 年 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 (14) △ABO 「あい (11) 2007年の打率 (打数をもとにした安打数の割合) を求め, 小数で答えなさい。 答えは ししゃごにゅう 小数第4位を四捨五入して, 小数第3位まで求めなさい｡ 打数 692 647 679 1704 679 695 678 686 639 680 B ①正の数 ② 負の数 0 安打数(本) 242 208 212 262 206 224 238 213 225 214 D C

中2の一次関数なんですけど（１）（２）（３）が分かりません。分かりやすく解説していただくと助かります🙇‍♀

-6-10-4 7. 右の図の直線lの式はy=-x+9, 直線mの式はℓ. 1 y= = X- 2 3,直線nの式はx=2である。 また, 点P はlとmの交点, 2点A,Bはそれぞれℓとn, m とnの交点である。 (2) 点Pの座標は -4-3-2-10 1 このとき,次の (1)~(3)の空欄に当てはまる ものを答えなさい。 [3点×3] (1) 線分ABの長さは である。 である。 2 n 4 B (3) 点Pを通り, △ PABの面積を2等分する直線の式はy= P m IC である。

中2の数学のレポートを教えてください🙏

Q. 下の図で印をつけた5つの角の和をいろいろな方法で求めましょう。 〈考え方①> 〈考え方②> b b a a d d

中2です。 定期テストのテスト直しがしたいのですが解き方がわかりません。 自分のメモが入ってます。すみません。

図 1 2 抵抗の大きさが等しい電熱線P Q を用いて 図 1のような回路をつくった。 電源装置の電圧を変えた ときの電流計と電圧計が示す値を読みとり、 その関係 を図2のグラフに表した。 次の問いに答えよ。 (1) 図1の回路全体の抵抗は何Ωか。 EV CIA (2) 電熱線Pの抵抗は何Ωか。 (3) 図1と同じ電熱線P Q を使って、図3のような回路をつくった。 図3 の回路全体の抵抗は何Ωか。 (4) 電熱線P、Qと抵抗の大きさが等しい電熱線Rを使って、図4のような 回路をつくり、電源装置の電圧を調節すると、電流計は0.15Aを示した。 1 電熱線Pに加わる電圧は何Vか。 図4の電圧計は何Vを示すか。 (3) 図4の回路全体の抵抗は何Ωか。 (5) 図4と同じ電熱線P~Rを使って、図5のような回路をつくり、電源装 置の電圧を調節すると、電圧計は3Vを示した。 ① 電熱線Pに流れる電流は何Aか。 (2) 図5の電流計は何Aを示すか。 図5の回路全体の抵抗は何Ωか｡ 電源装置 電流計 6V0.(A 電熱線P 電熱線Q 図2 300 電圧計6V 電流計が示す値〔m〕 mA 200 100 00 1 2 3 4 5 電圧計が示す値 〔V〕 図3 図4 図5 % P 300 Q Q 6 P 60 V R 3V R 2015A 601 な

数学弱者です。というか、算数弱者です笑笑 どうしたら計算ミスを少なく、早く計算が できるようになりますか？ 暗算が大嫌いで、ずっと筆算してきた結果みごとに 中2でも繰り上がり繰り下がりは暗算じゃ他の人の 2、3倍の時間かかってしまいます🙃🙃 数学のテスト問題数が鬼多くて... Read More

中2数学一次関数の利用の問題です （2）の表の書き方がなぜそうなるのか分かりません🥲教えて頂きたいです🙇🏻

右の図のような直角三角形ABC で、 点PはBを出発し, 三角形の 辺上をCを通って, Aまで動く。点PがBからx cm動いたときの △ABP の面積をycm² とする。 (1)点Pが辺BC,CA上にあるとき, y をxの式で表し,xの変域も求めなさい。 辺BC上...y = 4x (0≦x≦6) 辺 CA 上...y=-3x+42 (6≦x≦14) (2) xとyの関係を表すグラフをかきなさい。 32 cm, 3 5 答え 20 (cm2) cm 20 10 0 (3) ABP の面積が10cmになるときの, 点PがBから動いた距離を求めなさい。 10 y=4xにy= 10 を代入すると, 10 = 4x 4 y=-3x+42 にy=10を代入すると, 32 10 = -3x+42 3x = 32 3 B x = = 10cm 5 P→ 6 cm 2 10 8 cm Xx (cm)

讃岐平野ってなんですか？分かりやすく、簡単に教えてください！

見られ は,九 位置し, 央 ちゅうごく の中国 四国地 5 降水量の少ない瀬戸内 では,生活用水や農業 用水を得るためのさまざまな工夫が行われ さぬき てきました。 讃岐平野では, ため池を造っ 二つの山地に はさまれた地域 さ たり, 降水量が多い高知県に造った早明浦 ダムから用水路をひいたりして、水を確保 してきました。 せとないかい 144 が大きく ・ たけしま 竹島 島 -2000m 1000 -500 -200 H 100 しものせき (陸地の高さ) 隠岐諸島 やまぐち 山口 宇部 防府

中2地学、圧力の計算問題です。 （1）、（2）の解説お願いします！

<E> 図1 16cm 8cm X 5 4cm 図2 Y X 1) 図1は質量gの物体Xをスポンジの上に乗せた様子である。 Xの質量は1.2kgでし た。 図1の状態でスポンジにかかる圧力は何N/m²ですか。 2). 図2は物体Xの上に、質量が分からない物体 Yを乗せた様子である。 このときスポンジ が受ける圧力は5000N/m²でした。 物体Y の質量は何gですか。