続けて質問すみません💦 3番の問題なのですが、なぜ丸型の方にRrは含まれないのでしょうか？回答よろしくお願いします🙇‍♀️

8 エンドウの種子に関して,丸形のものとしわ形のものを両親として交配すると, Fiはすべて丸形にな った。Fiを自家受精して F2をつくったところ、Fには丸形としわ形が3 : 1の割合で現れた。 次の問い に答えよ。 0 種子の形について, 優性形質とおよび劣性形質はそれぞれ何か。 2 種子の形に関する遺伝子をR, rとすると, 種子の形を丸形にする遺伝子は R, rのいずれか。 3 2をもとにして,両親に用いた丸形およびしわ形の個体の遺伝子型を示せ。線のt の 両親の丸形およびしわ形の個体がつくる配偶子の遺伝子型をそれぞれ示せ。 6 Fiの個体の遺伝子型を示せ。 6 F個体がつくる配偶子の遺伝子型とその分離比を答えよ。 の F2に現れた丸形の個体の遺伝子型とその分離比を答えよ。 8 F2に現れたしわ形個体の遺伝子型を示せ。 Pr.rr 入 d F2に現れた個体のうち, ホモ接合体は F2全体のうち何%を占めるか。 0 F2のそれぞれを自家受精させてできる Fsの「遺伝子型とその分離比」 と 「表現型とその分離比」を (9 それぞれ答えよ。 fr PR

9番と10番の問題が分かりません。 教えてください🙇‍♀️

8 エンドウの種子に関して, 丸形のものとしわ形のものを両親として交配すると, Fiはすべて丸形にな った。Fiを自家受精して F2をつっくったところ, F2には丸形としわ形が3:1の割合で現れた。 次の問い に答えよ。 の 種子の形について, 優性形質とおよび劣性形質はそれぞれ何か。 ② 種子の形に関する遺伝子をR, rとすると, 種子の形を丸形にする遺伝子はR, rのいずれか。 の 2をもとにして, 両親に用いた丸形およびしわ形の個体の遺伝子型を示せ。 祝のこく 両親の丸形およびしわ形の個体がつくる配偶子の遺伝子型をそれぞれ示せ。 ⑤ Fの個体の遺伝子型を示せ。 6 Fi個体がつくる配偶子の遺伝子型とその分離比を答えよ。 4) ⑦ F2に現れた丸形の個体の遺伝子型とその分離比を答えよ。 Pr.rr ③ F2に現れたしわ形個体の遺伝子型を示せ。 PrドrY YY ③ F2に現れた個体のうち, ホモ接合体は F2全体のうち何%を占めるか。 0 F2のそれぞれを自家受精させてできる F3の「遺伝子型とその分離比」 と「表現型とその分離比」を それぞれ答えよ。

(3)の①②を教えていただきたいです😔 答えは両方ともオになります

1.エンドウの種子の形が子や孫にどのように遺伝するかを調開べるために、次の実験1,2を1」 った。この実験について,あとの問いに答えなさい。 (★★出題率 80%) 図 丸形の種子をつくる純系のエンドウとしわ形の種子をつく 実験1 る純系のエンドウをかけ合わせたところ,図のように,できた 種子(子)はすべて丸形になった。 親 丸形 しわ形 実験2 実験1で得られた丸形のエンドウの種子(子)を育て,自家 受粉をさせたところ,図のように, 丸形としわ形の両方の種子 (孫)ができた。 子 丸形 孫 (1)実験1のように,対立形質をもつ純系の親どうしをかけ合わせ たときに,子に現れる形質を何というか。 丸形 しわ形 (2)次の文は, 実験1について述べたものである。種子の形を丸形にする遺伝子をA, しわ形に する遺伝子をaで表すとき, 文中の( X ) , (Y)にあてはまる言葉の組み合わせと して,もっとも適切なものをあとのア~エから選びなさい。 実験1で用いた丸形の純系のエンドウと,しわ形の純系のエンドウがつくる生殖細胞の遺伝 子は,それぞれ( x )になり,得られた子の遺伝子の組み合わせは( Y )になる。 Y:AAとAa) (X:Aとa Y:Aa) (X:AAとa a ウ イ(X:Aa エ(X:AAとaa ア Y:Aa) Y:AAとAa) (3)実験2につっいて,得られた種子(孫)が1224個であるとき,次の①, ②に答えなさい 0 得られた種子(孫)のうち, 丸形の種子は理論上では何個か。もっとも適切なものを次の ア~エから選び, 記号で答えなさい。 ア 306個 ウ 612個 816個 オ 918個 エ イ 408個 2 この1224個の種子をすべて育て,それぞれ自家受粉させたとき,得られるエンド出 の丸形の種子としわ形の種子の数の比はどのようになるか。もっとも適切なものを る ア~オから選び, 記号で答えなさい。 エ 4:3 オ 5:3 ア 1:1 イ 3:1 ウ 3:2

2番について全て教えていただきたいです🙇🙏 答えは(1)ア(2)イ(3)ウになります…。

2エンドウの種子の形には,「丸」と「しわ」があり,こ れらの形質の伝わり方について調べベるため,次の実験を行 った。あとの問いに答えなさい。〈神奈川) [実験1]「丸」 の種子だけをつくる純系のエンドウの花 のめしべに,「しわ」の種子だけをつくる純系のエンドゥ の花の花粉をつけて受精させた。 [実験2] (実験1] で得られた種子を適切な時期にまい て花を咲かせた。この花が自家受粉して、「丸」と「しわ」 の両方の種子が得られた。 【実験3]「しわ」の種子だけをつくる純系のエンドウの 花のめしべに,[実験1] で得られた種子を適切な時期に まいて咲かせた花の花粉をつけて受精させた。その結果 「丸」と「しわ」の両方の種子が得られた。 (1) 「丸」を顕性形質とした場合,[実験1] の結果として どういう形質の種子がどのような割合で現れるか。次の ア~エから1つ選び,その記号を書きなさい。 「丸」の種子だけが現れる。 「しわ」の種子だけが現れる。 「丸」の種子:「しわ」 の種子=3:1で現れる。 ア イ ウ 「丸」の種子:「しわ」の種子=1:1で現れる。 エ (2) [実験2]で咲かせた花の花粉でつくられる精細胞の うち,種子の形を「しわ」 にする遺伝子をもつものは、 精細胞全体の何%を占めるか。次のア~エから1つ選び, その記号を書きなさい。 ア 100% イ 50% ウ 25% エ 0% (3) 種子の形を決める遺伝子について考えるとき,[実験3) で得られた「丸」の種子と同じ遺伝子の組み合わせをも つものは,(実験2〕 で得られた 「丸」の種子全体のう ちの何%を占めると考えられるか。次のア~エから1つ 選び,その記号を書きなさい。 ア 100% イ 約67% ウ 25% エ 約33% へ

中3の受験生です。 2番の問題の意味からわかりません。 教えて下さい。 二枚目は解答です。

2章 生命の連続性 7 マツバボタンの花の色の遺伝 赤い花がさく純系のマツ バボタン(親)の花粉を、白い花がさく純系のマツパボタン (親)のめしべにつけてできた種子(子)をまいて育てたとこ ろ、子はすべて赤い花がさく個体であった。 次に, このと きに得られた子どうしをかけ合わせてできた種子(孫)をま いて育てたところ,孫のうち, 赤い花がさく個体の数は 434であった。図は、このときの形質の伝わり方を表した ものである。マツバボタンの花の色を赤くする遺伝子をR. 白くする遺伝子をrの記号で表 すものとして、次の問いに答えなさい。 (1) マツバボタンの花の色について,白の形質は赤の形質に対して 何というか。 (2) 親の赤い花の遺伝子の組み合わせと,子の赤い花の遺伝子の組 み合わせを,それぞれ記号で表しなさい。 (3) 孫のうち、白い花がさく個体の数はおよそいくつか。次のア~ エから選び,記号で答えなさい。 付 親) 孫) 赤 434 7の答え のの 親の (2)赤い花 子の 赤い花 ア 109 イ 145 ウ 217 エ 434 8 遺伝子の組み合わせと形質 日の如始 日 の m n- 図

顕性の性質と潜性の性質を簡単に説明してほしいです( .. )！ お願いします🙇‍♀️

遺伝子と形質の違いについて教えてください。

3の問題全てがわかりません😥 わかる問題だけでいいので解説していただきたいです🙏😔 2枚目が答えです。

3.あるアサガオについて, 黄色の子葉をつける純系のアサガオの花粉を,緑色の子葉をつける 純系のアサガオのめしべと受粉させた。すると,すべての黄色の子葉をつけるアサガオが得ら れた。つまり,黄色の子葉の形質が優性である。このようにしてできた子の代の花の花粉を自家 受粉させ,孫の代のアサガオを得た。黄色の子葉に対応する遺伝子をY,緑色の子葉に対応する 遺伝子をyとする。一方,同じアサガオについて,優性である赤色の花をつける純系のアサガオ の花粉を,劣性である白色の花をつける純系のアサガオのめしべと受粉させると,子の代には すべてピンク色の花をつけるアサガオが得られた。このような現象を不完全優性という。赤色 の花に対応する遺伝子をR, 白色の花に対応する遺伝子をrとする。ただし,YとR, yとrは それぞれ別々の染色体上に位置しているものする。 (1)このアサガオについて, 遺伝子の組み合わせがYYRRで,黄色の子葉をつっけ赤色の花を つけるアサガオと,遺伝子の組み合わせが yyrrで, 緑色の子葉と白色の花をつけるアサ ガオを受粉させた。このとき, 子の代にできるアサガオの遺伝子の組み合わせ(1種類に限ら れる)と,子葉の色および花の色の形質をそれぞれ答えなさい。 (2)(1)で得られた子の代のアサガオが, 減数分裂して生殖細胞をつくると,遺伝子Y.yと 遺伝子R.rについて分離の法具則を適用することで, 4種類の生殖細胞が同じ比率で生じる。 4種類の生殖細胞がもつ,遺伝子の組み合わせをすべて答えなさい。 (3)(2)で得られた子の代のアサガオどうしで自家受粉させてできる孫の代について, 子葉と 花の形質の比率を以下の順で答えなさい。…Lv4 (黄·赤):(黄 ピンク) : (黄白): (緑: 赤) : (緑·ピンク) :(緑· 白) ※子葉の色·花の色の順で表しています。

この問題にナトリウムイオンが書いてあることで、何が言いたいのですか？

B 溶質は濃度の高い方から低い方へと,濃度が均一になる方向に,濃度勾配に従って移動する。 しかし,細胞膜には選択的透過性があるので、小さい分子や疎水性の分子のように膜を通過しや すいものと,大きい分子や親水性の分子,極性のある分子のように膜を通過しにくいものがある。 例えば、(Naツなどの移動は,細胞内の恒常性の維持とも関わるため,膜にあるタンパク質に よる調節を受けて,内部の濃度が一定に保たれる。また,水分子は極性をもつが,細胞膜上にあ るアクアポリンというタンパク質を経由することで,濃度勾配に従って膜を通過する。そのため、 赤血球を高濃度の食塩水に浸すと,Na* は細胞内に流入しないので,内外の濃度が等しくなる ように細胞内から水が流出し,赤血球は縮む。一方,赤血球を蒸留水のような低濃度の溶液に浸 すと, Na* は細胞外に流出しないので,内外の濃度差が等しくなるように,細胞内に水が流入し、 赤血球は膨れる。 ユキノシタの葉の裏面の表皮をビンセットではがし、その切片を15%スクロース水溶液(条 件 A),または10%エチレングリコール水溶液(条件B)のそれぞれに浸し,その直後およ び 15分後と 60 分後に表皮細胞を観察したところ, 図1のような変化が見られた。なお, エチレ ングリコールは疎水性の物質で, その分子量はスクロースに比べ 程度である。また,細胞壁 は水やスクロース, エチレングリコールなど, ほとんどの物質を自由に通過させる。 細胞壁 ユキノシタの表皮細胞 条件A:15%スクロース水溶液中 細胞膜 水溶液に浸した直後 条件B:10%エチレングリコール 水溶液中 15分後 60分後 図 1 問3 表皮細胞は, 15分後には条件 A, 条件Bいずれの水溶液中でも原形質分離を起こしてい たが,60分後には条件Bの水溶液中ではほとんどの細胞が原形質分離を起こす以前の状態 に復帰していた。この原形質復帰の原因として最も可能性が高いと考えられるものを, 次の 0~6のうちから一つ選べ。 0 エチレングリコールが拡散によって細胞内に入った。 @ グルコースが能動輸送によって細胞内に入った。 水が能動輸送によって細胞内に入った。 0 細胞内の無機塩類が拡散によって細胞外に出た。 6 細胞内の水が能動輸送によって細胞外に出た。 5 SKpo 問4図1の結果より条件Aの水溶液中における細胞内の浸透圧は, 時間とともにどのように 2Kpb ブンKpb 変化したと考えられるか。グラフとして最も適当なものを, 次の0~6のうちから一つ選選べ iKpb"S"SKpb 6 0 qdl8. 「SKpb S'3K 上 。 圧 圧 時間→ 時間→ 時間→ 時間→ 時間→ ー感網出 ○一製透圧 一駆胞出

(5)の計算の仕方が分からないので詳しく教えてください🙇‍♀️

4.オオカナダモの若い葉を使って、原形質流動の速度を調べる実 験を行った。これについて、次の各問いに答えよ。 (1) 原形質流動について述べた次の文の空欄に適する語句を答え よ。 生きた細胞で観察される原形質流動は、( )にみられる流動 性によって、細胞の外形が変わらず,内部の頼粒が一定の方向に動 く現象である。 (2) オオカナダモの葉を自然に近い状態で観察するには,プレパ ラートをつくるとき,どのような液体を加えてカバーガラス をかければよいか。最も適当なものを次の①~①から 1つ選 べ。 の酢酸オルセイン溶液 の酢酸 の海水 の蒸留水 (3) オオカナダモの葉を光学顕微鏡で観察したところ,右図のよ うに細胞中に緑色のだ円形の粒が多数見られた。これらの名 称として最も適当なものを, 次の①~④から1つ選べ。 の核 の葉緑体 3ミトコンドリア のデンプン 人4)1(3)で用いたレンズ り分が対物ミクロメーター29目盛り分の長さと一致していた。 このとき,接眼ミクロメーター1目盛りの大きさ(μm) を求め よ。 の倍率では、接眼ミクロメーター25目盛 (5)(3) と同じ倍率で原形質流動のようすを観察したところ,だ円 形の粒は,15 秒間に接眼ミクロメーターで 4目盛り分移動し た。この葉での原形質流動の速度(μm/分) を求めよ。