この問題の（1）の中央値と第1四分位数の求め方が分かりません😞 解説の傍線部分が特に理解出来ません😵 詳しく教えて頂けないでしょうか？？🥺 宜しくお願いします！🙇🏼‍♀️

| 衝 LvてSIデー ーー MHH た A クラス 20 人, B クラス 25 人の生徒があるゲームを行った。 右の表はこのゲームの得点とその人数をまとめたものである。 得点は 10 点満点であり, 点数はすべて整数の値である。 B クラスの得点の平均値は,。 A クラスの得点の平均値よりちょう 0.4 点小さかった。 以下, 小数の形で解答する場合, 指定された桁数の一つ下の桁を 拾志和し, 解答せよ。途中で割り切れた場合指定された格まで 0 を記入すること。 (1) A クラスの得点IにME請記証還 平均値はしアコエイ 点 申央 数はしオ 1[ヵ上 最頻値はしモコ応 ② クラスの人数と得点の人まり。 = ェニレラ ッェヒコ 。還語還 。 とニンンスへ須王のDS GO52/后|還還相還 ーー のoz | Bり 得点 | (人) | ーーニービーディ ー 下語思 10 点 1 ド っ点、|二時 と 8 点 3 7 点 5 4 皿 6 点 4 9 5 点 3 2

この問題の（1）の中央値と第1四分位数の求め方が分かりません😞 解説の傍線部分が特に理解出来ません😵 詳しく教えて頂けないでしょうか？？🥺 宜しくお願いします！🙇🏼‍♀️

| 衝 LvてSIデー ーー MHH た A クラス 20 人, B クラス 25 人の生徒があるゲームを行った。 右の表はこのゲームの得点とその人数をまとめたものである。 得点は 10 点満点であり, 点数はすべて整数の値である。 B クラスの得点の平均値は,。 A クラスの得点の平均値よりちょう 0.4 点小さかった。 以下, 小数の形で解答する場合, 指定された桁数の一つ下の桁を 拾志和し, 解答せよ。途中で割り切れた場合指定された格まで 0 を記入すること。 (1) A クラスの得点IにME請記証還 平均値はしアコエイ 点 申央 数はしオ 1[ヵ上 最頻値はしモコ応 ② クラスの人数と得点の人まり。 = ェニレラ ッェヒコ 。還語還 。 とニンンスへ須王のDS GO52/后|還還相還 ーー のoz | Bり 得点 | (人) | ーーニービーディ ー 下語思 10 点 1 ド っ点、|二時 と 8 点 3 7 点 5 4 皿 6 点 4 9 5 点 3 2

204解ける方いますか？答案がみたいです🙇

1) sinC, cosC の値 (2) ヵの値 (3ぅ) AABC の面積と内接円の半伴 203/ へARC において, BC=。 (@A三の20B)二2 5 =2 sin?ぢ一csin?O が成り立つとき, 次の問いに答えよ。 にの=cを示 雪 時旨 に / な三須形。 〔08 群馬大 ーー 2 ((204/ AABC の 3 辺 BC。CA, AB の長き Z。 26。cが条件 3 0 および 〆の+2g十42一8c二9ニ0 を満たす。 1) 5 cをZで表せ。 (2) ム人ABC の内角のうち最大のものは どれか。 〔00 豊橋技科大] (3) 最大の内角の大きさを求めよ。 *207 C(

解答(2)の[2]について、 k=2の時に分母=0を確かめているのは何故ですか？ それなら[1]でも分母=0を確かめる必要がある気がして… そもそも分数は分母を0にしてはいけないと聞いたことがあるんですが、分母=0はいちいち証明しなくとも自明 ということにしてはダメなのですか？

了須記 押m 24 結例葉式の値 _ 『'@@@の@ 998 うにる と Waる=タ | 2 ーッターる(0) のとき, 証人Z の値を求めよょ。 7 < ニー 9 のとき, この式の値を求めよ。 っ基本23 ) 指針|に 条件の式は比例式であるから, 人ざ 比例式は =ニム とおく の方針で進める。 プッ めぐ これらの左辺は ヶ。yッ, < が循環した形の式であるから, ②@ の辺々を加えてみる< … すると, *キッ< をんで表すことができる。有有下の 検討 参照。 (2) も同様 (1) =をとおくと ァ十ッー5ん, ッ十々三6を,。 々十ヶー7ん 旧衝 答 虐 0 ーーるーるよーぁとおくと。 をキ0 で 6 0 ①+⑥⑬ の左辺は, *, ッ, <の 列 ァオッー5% …… ①, ッオ=テ66 ……" ②, <十*デ7% …… ③ 隊くと 急 ①+②+③から 2(%+ッる)三18ん 次の式が得られる)になって したがって ァオッオる三9を …… ④ いる。循環形の式は。辺々を ④ー-②, ④-③, ④ー④ から, それぞれ 加えたり, 引いたり すると, ァー3を, 2Z。 ァー4ん 処理しやすくなることが多い。 士十を 6だだ十8*十12/* - つが6。 ーー 4を:ッッー3 : 2 : 4から タオアオる2 (3の生(2が(6 8.22.44-3 __ 262全520) 。 32十22十旬 2924029 と計算することもできる。 (2) 分母は 0 でないから 6のcキ0 26cキ0 < Zキ0 かつ 6キ0 かつ cキ0 6十と_ c二の _ 9十り /とおくる 2 の の十C三2を …… ①, c二2デの6 …… ②, 6十5テCZ …… ③ 急 ①+②+⑨③から 2(2填5の)三(2上の上のを よって (2十のFc)(王2)0 ゆえに っo土の-Fo三0語ま(82 員| 2十2c三0 の器き の十cテーの ーー 9のつ( al [2] zデ2 のとき, ①ー② から 2=が9 ②の-⑨から 0ニc よって, 2三2ーc が得らちられ, これは 25cキ0 を満たすすべ ての実数z, の cについで成り25 山] [2] から, 求める式の値は 。 -1 2 の の直の半の る 0 の可能性があるから, 耐辺を <+6+cで割って はいけない。 (* )三2 のとき, ①, ⑨⑦②か ら 5十c三22, c十g三25 この 2 式の辺々を引いて 0一g三2(Zーが) よって og=テ5 (分母)キ0 の確認。

渡来人を組織するとは一体どういうことでしょうか？教えてください！

パンとドーナツの問題と男女の人数の問題を教えてください！

AS 立玉る々痛Y の\えテオ分 二衝の②考を ⑤ AS 0 >と多党需生必須骨のY の半倍寺の志和を @ 4 euAS 0 >とる党融曰G層泊眼の導Yの半赤の寺下 〇⑤ euAS多そ最2KA半の光 人ユィY 4る導Yの十委 電 “ツキ0 叉21Y 996 つせ9マダ生 ふ@マそ困%0[士芝居%9 し 2ッッY 06 っせり8洗 立季巴の事下の半表中用守 (⑪ 3 2人 EE A Ne ( F ととデアムツルーレーュロア/ムクム つ |]/@

あ、先に言っておきますよ これ………難問です！！ 入試問題だからです！ だから時間のある人で結構ですのでぜひ解説をお願いしますm(_ _)m （2）と（3）がわかんないです…

す 図1 のょうに, 1日 りが1cm の方眼紙 の上だ, 半径1cm の 円を中心が点Pに 生な ぁように還く。 この円 組RのWI ULルンーー ーーー 心を有に 1cm 移動 | 操作(T )中 Oh心を上に 2 mm 移動せる 5唱 円の皿心は方 頒 冊 限交の目記りの線上を移 | >ニルA シールB 動するものとする。 図2 ごしらの押作を何回か行った後。 円が たみに 図2 のような半径1om で 記及90'のおうき形のシールムと, 1ゲン 左きがem の正方形のシール 6 計2 ほじよう に)すきまなくはるものとする< 陽明Wh) [1 (Il ) の順で操作を行 い, 円が通過した部分 にシールをはると,図3 mg のようになる。 この場 人は シールA が5枚 シールBが7 枚必 要となる。このとき, 次の問いに答えよ。 (07 栃木県) (!) (1 )の操作を 2 回条っをたとき,シール A,B はそれぞれ何枚必要か。 (完答6点) ⑫ (1)を連続しで 回, 次に(IL ) を連続 してヵ 回, あわせで 30回の操作を行った ところ, シーニルA が5 枚,シール B が 85 人 このとき,放,ヵ の連立方 「 り, とみの値を求めょ。ただ 途中の語 書くこ に 0 0 > (II)をみ回 いろい ろな順で操作を行う。シール A の枚数が べらなる ま2 須I拍作を行ったと シールA の枚数を を用いて表せ @) ミせる。 最

work2というのは人間の機械化です 人間の機械化はなぜ起こるかです 答え合わせしたいです。どなたかお願いします、。

の 20 局 ソウSGマハウィ 撃穴ズ堅せ^ ^ 困る持李思己了人SeG し" ツつし2 PNG 独R′ 則昌。 mi 暑りっのの召^ 財務己人うに編己皮才つろ在翌多繋須篤足暑hoJRNQAU。 ズ臣2 ズ皿G誠逢ざ的寺全症で上事演払つウ (間一) (趣Q) 記号西釣処お*eりっろ心に迷膨穫寺所のりりロ6 ノンリクドン20ンの放 (狂の) SSでし^ 詞党パス棄区四つ^ ツマをいしるンお分己/ 尻案生べく記品か心拍Ke (概要ぐズ下ご) 公 2 ズ還公事入ら つ尋he(ズ中G設党ご)^ っ役祥会殺乱陣選千羽? 疲妥IMGDG/ ズ配G克凶 。所軍記6 「朋党NMGのGS りるつりで 肛科るつ召うつ^ 8丸吾己めり〇以押jni@でおし虹ツン/ ズ下GS査藤和色駆税的二つ架翼羽形Q侍お祥5人6 う」S もゃ和^ 斗痢笠^ 貴疾笠^表外由べの日半幸4己科うし 想角唱舘人しろNG3「ズ宝G枝党や」Sぐしじゃ" ーーもーー

（3）の①　③ の解説お願いします

(国府台女学史) し (2 ト 上) た て30cn , 科36cmの長方形のカードがぁり まですっ- 〒モCOW導 ・和 に ードを何枚か同じ向き にすえ 、ORORM ぐるでべく小さ性天且 何枚 同じ向き! 9導い でベイ -のカー にま欄板ぬ要に wま >of | (相模女千大) LM 次の[| ]にあてはまる数を答えなさい。 39寿 。 3 いつ人 >o しり0206 呈の| ]26引きは, 96円です。 ( (壮学科) *J29 3649の飼 (3 | _]sのIl5%です。 お ?「 -て| /5 ( (避園女学院) NII ぶっ コパ LI③ 原個[ |円の品物に2割5分の利益をみこんで定価をつげましたが, 定価の1 制引きで玩うたの で, 利益は70円になりました。 (電塚山学院 キ し4 所/50由。200貼。250帳の8 灯類の/て100M須いました。その全数の引2 : | 3 し 。 ごのと き。 会東和化人は人間 狗ん軸 (富士 較 ガ と 2 との間にあって, 人母が70となる分数の分子を求めなさい。。y (跡見 133 「 「 6) 分子と分壁の和が|56で, 約分すると になる分数があります。この分数の分千を求めなさい。 6 義 / ( 7 る 清和 アーな 1! た き SN St に の 衣ea4。 ええデルへ(人條25個

ここを教えて下さい

電須ソロr co ーッ 生生 With a Short horneroorn mmneeting- S 私たちの学校は 8 時 35 分に短いぃホームルーム=で針ま り ミす。 2. We for science class、 理科の時間には理科宇に移動します、 3. Durrng Irnchtime. 』 昼食時間にはクラスメートと食事をしておしゃべりを肪ます。 during classes. 授業中はほはみんなとても京諾に晃えます< 5. Afrer schooL 和き 3 in chab activities- 放課後は生徒たちはクラブ括動に積極的です。