48の問題がよく分かりません どうして反発力が大きくなると、角度が小さくなるのでしょうか。また、解き方がよく分かりません

48 分子の形 4分 非共有電子対間> 非共有電子対と共有電子対の間> 共有電子対間 思考 電子は負の電荷をもつため、分子中の電子対どうしは互いに電気的に反 発し、最も遠くなるように配置される。また,その電子対の反発力の大きさが, C 結晶が分子結 ① Fe と Cu であると仮定し,メタン分子, アンモニア分子, 水分子の形を考えると,次の図のように表せる。 H H H メタン CH4 N CH H H II H アンモニア NH3 (三角錐形) H 水H2O (折れ線形) ( 正四面体形) たとえば, メタン分子では4組の共有電子対が互いに反発し, 最も遠くなるように配置される。 こ のため、メタン分子の形は正四面体となる。 アンモニア分子や水分子では, 共有電子対と非共有電子対 を合わせると4組の電子対をもつ。 この4組の電子対が互いに反発し, 最も遠くなるように配置される。 上の図に示す分子中の角Ⅰ〜Ⅲについて,大きさの関係はどのようになるか。 最も適当なものを、次 の①~⑤のうちから一つ選べ。 1 I > I > II ②I > Ⅱ> I ③Ⅲ> Ⅱ > I ④I > IⅢ I=I=I 類題 11 次のa- a 常温でイオ ① Sg ② b 共有結合の ① ダイヤモ ④ 銅とアル C 固体の状態 ① Cl2 E d 常温で自由電 ① Iz 解説 構成元素が金 a CO2, H2 SiO2･･･ 非金 b 共有結合 C d 解答 Na2O, Ca ① Fe. NaCl. 常温で自 a...3,

解説の式「×(1-0.1)」になる理由が分かりません 教えてくださいますと幸いです🙇‍♀️ 1枚目 問題 2枚目 解説

練習問題 ･･･ (165 ページより解答・解説) No.51 A商品には原価の3割増の定価をつけておいたが、売れないので定 価の1割引きにした。 しかしまだ売れないので,さらに200円引きにし たところようやく売れた。 それでも、原価の1割5分の利益があったと いう。このA商品の原価はいくらか。 1 2,000円 3 10,000円 5 12,000円 0.1と0.05 2 5,000円 1090と5% 1.15 411,000円 No.52 ある原価の品物を何個か仕入れ,利益を見込んで定価をつけた。 七 入れた品物のうち半分は定価で売り, 残りは定価の2割引きで売ったと ころ完売できた。 全体として仕入総額の1割7分の利益があったとき 初めにつけた定価は原価の何割増か。

この問題でこうやって解いたんですけど、答えも解き方も全然違いました。 平面上の三角形の内接円の時は使えて求められるのに どうしてこのやり方では答えが出ないのか教えてほしいです！

演63 18- 1098M X AB² = 6² + ε =100 PC =10 B 6 F 内分の定理より、 BF BA= FM-MA = BAL 6 = 10 = x= (8-x) 10 x = 48-6x 16x=48A 36 45 d Oc= 3 2 M 8+ BM² = 6² + 3 3 =3~5 B 6 OBが半径!! OB² = OF² BF2 R OF-8-7 R² ₂ (8-+)² +36 R = 25

問 の問題でどこに色塗ればいいかわからないです。 どこ塗るか教えてもらいたいです。

地球が太陽から受け取る太陽放射エネルギーは、 右図のように赤道付近で ( 1 ) 極付近で最も (2)。 しかしながら、 赤道付近で温度が上が り続けたり、極側で温度が下がり続けたりしない のは、(3)付近から ( 4 ) 側へ、 エネルギ ーが運ばれているからである。 このエネルギーの 輸送を担っているのは、 地球規模で循環している (5)と( 6 ) である。 北 80° 60° 40° 110 緯度 20° 20% 赤道・ 地球が受け取った 太陽放射エネルギー 40° やり忘れないで! 60° ~地球放射 80° エネルギー 問 右図から、エネルギーが過剰になっている地 域と不足している地域があることがわかる。 どれ 0 0.1 0.2 0.3 0.4 エネルギー量(kW/m²) だけ過剰になっているかを表す部分(グラフで囲まれた部分)を赤で、どれだけ不足して いるかを表す部分(グラフで囲まれた部分)を青で塗りなさい。

積分の問題です。 マーカー部分の計算過程が分かりません 解説お願いします💦🤲

2条へ 3 2 6 33 23 (2) f(x-a)(x-B)dx = f(x-a){(x-a)-(Ba)dx a = (³ {(x-a)² - (B-a d ( x-ax B-a 2 =1/13( > + 18-a2 + (8-0) 1 =- 6 (β-α)3 - a 2025/07/30 09:46

SP3混成軌道を作る必要性はなんでしょうか。なぜ安定な電子配置のままで水素原子の電子が2Pyと2Pzに入ってくることは出来ないのでしょうか。

水の軌道 H-OSHHH Lewis 構造式 MH sp3 水 HOOG H H H 0の周りに4つの電子対 4つの等価な軌道を使って結合を作る 酸素 酸素原子の安定な電子配置 窒素原子(sp3混成)の電子配置 (1s軌道は省略) (1s軌道は省略) 非共有 Hと結合を作る 2px 2py 2Pz 電子対 sp3spsp a spa E E 2s

中2の１次関数です🥹💗 この問題の解き方を教えて下さい🙇 ベストアンサーします‼️

☐ ☐ 6 1次関数y=2x-3と反比例y = - 6 IC について、問いに答えなさい。 ①xの値が-3から1まで増加したときと、2から6まで増加したときの変化の割合を、 それぞれ めなさい。 y=2x-3について -3から-1まで IC ・3 -1 IC 8 Y y 2から6まで -3から-1まで 2 6 IC -3 y 6 y = について IC 2から6まで IC 2 6 y STHIOR 09 00 ② ①から、1次関数と反比例では at Westal

図形の折り曲げ系の問題です。∠DEFが71度なのと∠AEFが109度なのはわかりましたがそこからXの求め方が分かりません。

し FA 2 右の図のように, 長方形ABCD を線分 EF で折った。 頂点A,Bが移動し た点をそれぞれG,Hとする。∠EFB=71℃のとき, æの大きさを求めなさい。 MO-MO & CA A E B 71° F x H

解説お願いします。 写真の問題で正解は③なのですが、②が誤答の理由が分からないです。 下線部aは「運動量に伴って呼吸や心拍を調節する仕組み」です。 よろしくお願いします。

問3 下線部(a)に関連して, 心拍や呼吸の調節に関する記述として最も適当なも のを、次の①~④のうちから一つ選べ。 109 ① 必要に応じて息を止められるのと同様に, 自律神経系の働きは意識的に 調節できる。 ②体温が上がると, 副腎髄質から自律神経系を通じて信号が心臓に伝わ り,心拍数が増える。 る。 中枢神経系に分類される延髄は,自律神経系を通じて心拍の調節に関わ ④ 心拍の調節には内分泌系と自律神経系がともに関与しているが, 内分泌 系による調節のほうが自律神経系よりも迅速に伝達される。

(2)のマーカーを引いたところが分かりません！ なぜn=k+1とおくのでしょうか？...

思考プロセス 例題 274 2つの等差数列の共通項/260 初項 1, 公差2の等差数列{an} と初項 1, 公差3の等差数列{bn}がある。 (1) 数列{a}と{6}の一般項をそれぞれ求めよ。 (2) 数列{az}と{6}に共通して含まれる項を小さい方から順に並べてで きる数列{c} の一般項を求めよ。 (2) 未知のものを文字でおく {a}の第1項と{6} の第m項が等しいとする。 21-1=3m-2 (l, mは自然数) 21-3m=-1の自然数解 1次不定方程式 Action » 等差数列{an},{bn} の共通項は,a=bm として不定方程式を解け 解 (1) 数列{an} の一般項は an=1+(n-1)・2=2n-1 JU 数列{bm}の一般項は bn=1+(n-1)・3=3n-2 09 (2) {a} の第1項と{bm}の第m項が等しいとすると, 309] 21-1=3m-2より 21-3m=-1& l=1,m=1はこれを満たすから 2(1-1)=3(m-1 ... ① 2と3は互いに素であるから, 1-1は3の倍数である。 よって, l-1=3k (kは整数) とおくと l=3k+1 これを① に代入して整理すると m = 2k+1 a₁ = bm 2l-3m=-1 2・13・1=-1 2 (1-1)-3(m-1)=1 lmは自然数より k = 0, 1, 2, n は自然数より, n=k+1 とおくと k=n-1 ゆえに,l=3n-2 (n=1,2,3, ...) であるから (別解) Cn=a3n-2=2(3n-2)-1=6n-5 2つの等差数列の項を書き並べると {a}:1,3,5,7,9,11,13,15,17,19, {6}:1,4, 7,10, +11より 3k+1 ≧ 1より kzO nとkの対応は不定 方程式を解くときに用 .19 整数の組によっ 13. 16, 19, ... よって,求める数列{c} は, 初項1の等差数列となる。 公差は2つの数列の公差 2,3の最小公倍数6である から Cn=1+(n-1)6=6n-5 三 274 初項 3, 公差2の等差数列 Ale Till て変わる。 具体的に考える {m},{m} を具体的に書 き出して規則性を見つ {c}: 1, 7, 13, 19, びある。