テストでプレゼンテーションをするのですが、おかしなところがあれば直して欲しいです

I think that high school students in Japan should go to a foreign country on a school trip. I recommend for their school trip is Italy. I recommend it for two reasons. The city Firstly, Italy has the largest number of World Heritage sites. Forexample, Colosseum where wild animals were hunted and Domenico monastery displaying the Last Supper and so on Secondly, there are many unique cultures. = One of them is Venice Carnival. The festival where people wear luxurious costumes. Others Chrismas is a famous event where the whole family gathers together to eat and exchange gifts. In conclusion, I think that they should go to foreign country on a school trip better than domestic.

中2 理科 電流が作る磁界 の問題です。 画像の赤丸の部分2.5.6がなぜ以下のような答えになるのか分かりません。 どなたか解説して頂けると幸いです。 各問の答え⬇️ （2）変わる （5）北 （6）変わる です。

② 実数 6 電流がつくる磁界 白紙の上に鉄粉を均一にまいてから､ 導線に電流をa→bの向きにし、 鉄 の並び方の変化をする。 白紙 発泡ポリスチレンの板 抵抗器 (5Ω) 球のまわりに磁針を置 き、 導線に電流をa→bの 向きに流し、磁界の向きを 調べる。 目 電流をbaの向きに変 えて、磁界の向きを調べる。 □ (8) 導線に流れる電流の向きは, 右ねじを回す向き, 進む向き のどちらにたとえられるか。 口 (9) 図1で、電流の向きを逆に すると、磁界の向きはどうな るか。 コ) 図1の磁界の強さは, ① 電 流が大きいほどどうなるか。 また、②導線に近いほどどう るか｡ 磁針 (1)で、導線に電流を流すと、鉄粉による模様はできるか。 (22で、導線に電流を流すと、磁針のさす向きは変わるか。 口 (③3)図で,電流の向きを変えると、磁針のさす向きは②と比べて どうなるか。 □ (4)で,磁針を遠ざけていくと、磁針のさす向きは変わるか。 15 で,磁針のN極がさす向きはしだいに東西南北のどの向 きに近づくか。 (6) で,電流を大きくすると、磁針のさす向きは(5) と比べて変 わるか。 □(7) 図1で まっすぐな導線に 電流を流すと,どのような鉄 粉の模様ができるか。 図1 導線のまわりの磁界 電流の向き、 図2 コイルのまわりの磁界 コイルの軸 電流の向き HIIII 図 2 で, コイルの内側には, ルの軸に対してどのよう 界ができるか。 で, コイルの外側の磁界は何がつくる磁界と似ているか。 で, 電流の向きを逆にすると, 磁界の向きはどうなるか。 (1) (2) 磁針けていき線から 電流 す向きの変化を調べる (3) (4) (5) (7) (8) (12) (13) (11) (10) 1 A-267 2 針がさ の後、電流を大きくし、 がさす向きの変化を調べる。 孝 1 結果 1

Do you think junior high school should offer more cooking class? という問題で、ライティングの40字以上で書きなさいと言うやつなんですけど全然分からないので教えてください🙇‍♀️（多分英検準二級）

物理のエッセンス　力学　74 運動方程式 解答では発射された質量mのガスを正と仮定していますが、私はロケットとは逆方向だと仮定し負にしました。 3枚目が私の考え方なのですが、合っていますでしょうか？

60 力学 以下,滑らかな水平面上での現象とする。 70 2kgの球Pと10kgの球Q が図のように衝突し た。 衝突後のQの速度を求めよ。 71* 静止している質量Mの木片に質量mの弾丸が速 さひで突き刺さった。 木片の速さを求めよ。 ま た、系から失われた力学的エネルギーEを求めよ。 72* 質量Mの粗い板が置かれている。 質量mの物体 が速さで飛んできて, 板上をすべり,やがて板 に対して止まった。 最後の全体の速さ”はいくらか。 運動工か? なんでだ... 73 静止していた物体が,質量mとMの2つに分裂し した。両者の速さの比v/Vと運動エネルギーの比をそ れぞれ, m, M で表せ。 m vo 6m/s 3m/s Po- mvo ■ 運動量保存則はベクトルの関係だから,直線上に限 らず,平面上で起こる衝突･分裂に対しても成り立つ (証 明は前ページちょっと一言と同じ)。 そのような場合には x,y 方向それぞれの成分について式を立てる。ときに は,運動量のベクトル図を描いて考えてもよい。 High 物体系に働く外力の和が0とな Miss 摩擦があると運動量保存則が使えないと思う人が多い。 でも物体と 板の間の摩擦は内力だ。 作用・反作用 3m/s M V A M 0? m トク 静止からの分裂速さは(運動エネルギーも) 質量の逆比 ムズム 74* 速さ Voで進む質量Mのロケットから質量mのガスを後方に噴射したとこ ろ, ロケットから見てガスはuの速さで遠ざかった。噴射後のロケット(質量 M-m) の速さ Vはいくらか。 相対速度の考え方 M V2 V2

解答が無くて困ってます 答え教えてもらえると助かります

ⅡI. 次の英文の空欄 ( 11 ) から ( 30 )に入る最も適切な語句を, a.〜d.の中から 1つ選びなさい。 解答は解答用紙1枚目 (マークシート方式)の所定の解答欄にマークし なさい。 Huy Fong Foods, the southern California company that produces 20 million bottles of sriracha (1) annually, has experienced a low ( 11 ) of red jalapeño chili peppers in recent years made worse by spring's crop failure. What is the cause? ( 12 ) weather and drought (2) conditions in Mexico. It's not (13) chili peppers. Mustard producers in France and Canada said extreme weather caused a 50% reduction in seed production last year, ( 14 ) to a shortage of the condiment on grocery store shelves. Blistering heat, stronger storms, droughts, floods, fires and changes in rainfall (15) are also affecting the cost and availability of staples, including wheat, corn, coffee, apples, chocolate and wine. The climate crisis is increasing the intensity and ( 16 ) of extreme weather events — and it's putting food production at risk. "Almost everything we grow and ( 17 ) in the US is facing some climatic stress," said Carolyn Dimitri, nutrition and food studies professor at NYU. Wheat and other grain crops are particularly ( 18 ). In the Great Plains region, (19) most of the US's wheat is harvested, drought depressed the winter crop. Farmers are abandoning farmland used for growing winter wheat in the US-primarily in Texas and Oklahoma - at the highest rate since 2002. Meanwhile in Montana, flooding is (20) grain crops. The impact of the climate crisis on grain crops ( 21 ) beyond the US. In India, a fierce heatwave damaged the wheat crop ( 22 ) record-setting temperatures throughout the spring and summer. As Delhi hit 49°℃ in May, the government placed a ( 23 ) on wheat exports, driving up prices even further than the rise following Russia's invasion of Ukraine. Food production is a driver of the climate crisis and a (24) of it. ( 25 ) the food system will require a wide variety of actions, including increasing crop diversity, delivering climate (26) to farmers around the world, expanding conservation programs and offering growers insurance that pays out when an index such as rain or wind speed falls above or below a fixed limit. The Biden administration is supporting research into "climate-smart" agriculture, an approach to managing cropland, forest, fisheries and cattle that attempts to address the intersecting challenges of the climate crisis and food ( 27 ). In May, the UN secretary general, António Guterres, said that climate-related disasters and extreme weather were a driver of global hunger and that 1.7 billion people ( 28 ) by the climate crisis over the last decade. Experts say (29) action is taken, we can expect to see increased food prices, decreased availability and conflict over water, which will primarily affect poorer countries and low-income Americans, (30) everything from school lunches to food aid programs. © Copyright Guardian News & Media Ltd 2023 (1) sriracha (2) drought かんばつ 世界中で人気のチリソース

仮定法の単元です。 解説お願いします🙇‍♀️

AB ② ( )内から適切な語句を選びなさい。 (1) He would tell me if he (knows / knew / known ) the fact. (2) If she (calls / called / had called ) me, I wouldn't have had to wait that long. (3) She has a high fever. If she (goes / went / gone) to work, her condition would get worse. (4) If I ( have / had / had had ) more courage, I would have asked her to marry me.

この問題のカードA～Iを古い年代順に並び替えて欲しいです💦

1 桜子さんは、日本と海外との交流に関する主な出来事をカードにまとめました。 カードや資 料・略地図をみて、それぞれの問いに答えなさい。 <カード> A ペリーが来航し、日米和親条 約が結ばれた。 豊臣秀吉の侵略により、朝鮮 に被害を与えた。 G 遣唐使が派遣され、 中国の文 化がもたらされた。 B 百済から儒教や仏教が伝えら れた。 E 勘合貿易が始まり、生糸や絹 織物が輸入された。 H オランダ人を長崎の出島に移 し、ここで貿易を行った。 C 平清盛が貿易のために兵庫の 港を整えた。 F フランシスコ=ザビエルがキ リスト教を伝えた。 1 対馬藩をなかだちとして朝鮮 との国交が回復した。 問1 カードを古い年代順に並べた時に、 5番目にくるカードを選び、 AIの記号で答えなさい。

二つ目にその大学は駅から近く、立地が良いからです。今通っている高校は駅から遠いのでそれは魅力的な要素です。 的なことを英語で言いたいのですが Second, that university is near the station and good location. T... Read More

①なぜ22と23の答えがこうなるのか教えてほしいです🙇‍♂️ ②5.6行目のwhenはどういう意味ですか？

III 英文中の空所 21~25 に入れるのにもっとも適切な語句をそれぞれ選び,番号を マークせよ。 Processed foods like chips, soda and ( 21 ) pizzas)are full of salt, sugar and fat. Scientists have already linked low-cost, packaged foods to rising obesity rates around the world. Obesity is a condition (22) too much body fat. It is said to cause many health problems. A study found that people tend to eat a lot more calories when eating mostly processed foods ( 23 ) to when they eat less processed foods. In another study, researchers in France found people who ate more processed foods were more ( 24 ) to have heart disease. A similar study in Spain linked eating more processed foods to a ( 25 ) risk of death in general. 21 22 23 VOA Learning English (https://learningenglish.voanews.com/) 事 “What's So Bad about Processed Foods?" から抜粋し,一部改変。 25 1. freezer 1. involved 1. compare 24 1. like 1. height 2. freezing 2. involving (2) compared 2. liked 2. heighten 3. froze 3. involvement 3. comparison 3. likelihood 3. higher 4. frozen 4. involves 4. to compare 4. likely 4. highly

【自由英作文】 法律(国際法でも家や学校のルールでも可)を変えるとして、あなたなら何を変えますか？ 添削をお願いしたいです。文法や単語、品詞や時制、おかしいとこだらけとは思いますが間違ってるところをたくさん教えてほしいです。 志望校下げて、英作文の勉強今までしてこなかった... Read More

I want to change school tule, which prohibit to use smartphone in high school. I have two reasons. First, it is efficiency to use Smartphonic when people study and have something difficult problem. For example, I have not been able to use my swartphone in my school because of my School vule. so I have often used dictionary when I want to solve difficult problem. In the result, I have taken a lot of time to do my homework. Second, it is convenience for students to contact with their family. If using of swartphone is prohibited, they are not able to inform their family when they have trouble. That's why I want to change school rule a