不定詞 課題が出たのですが分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️ もし良ければ日本語訳も教えて欲しいです🙏

1 絵の内容に合うように、 [ ]内の語を並べかえなさい. A 2 3 1. It is natural [ cry / for / to/babies ] for milk. 2. It is very inmportant [ protect / for / to / us] the earth's environment. 3. It is dangerous [ use / for / to/ you] a cellphone when you are walking. 4. It was kind [ lend / of/ to / you ] me your umbrella.

1と3の解説をお願いします

流した時間と水溶容液中の銅イオン なさい。ただし, この水溶液の密度を1.08g/cm'とする。 3) 下線部のの性質について述べたものとして適切なも 4|水溶液とイオンI ~(5)に答えなさい。 実験、ビーカーにぁ10.0% の塩化銅水溶液60.0 cm を入れ、図1の装置を用 いて、電圧を加えて約30 分間電流を流したところ, 陰極には赤色の物質が付 着し,陽極では気体が発 生した。陰極に付着した物質をけずり取って薬さじで こすると,金属光沢が現れたことから, 銅であること がわかった。また, 陽極で発生した気体は, 特有の刺 激臭があったことから, の塩素であることがわかった。 図1 電源装置 陰極 陽極 殺菌作用や漂白作用がある。 石灰水を白くにごらせる。 ものを燃やすはたらきがある。 実験において,電流を 塩化銅 水溶液 電流計 炭素棒電極 図2 4) 思考力 (1) 塩化銅の電離のようすは, 次のようにイオン式を使っ て表すことができる。( きなさい。 CuClh→( (2下線部⑥の水溶液に溶けている塩化銅は何gか, 氷 数の関係を図2のように表したと *電流を流した時間と塩化物イオ この数の関係はどのようになると考 えられるか,そのグラフを右にかき 入れなさい。 15) 実験において, 陰極に付着した銅 の質量が0.60gであったとき, 陽極 で発生した塩素の質量は何gと考えられるか, 求めなさ ただし, 銅原子1個と塩素原子1個の質量の比が 20:11であるものとする。 イ オ ン の0。 数0 電流を流した 時間[分] )に入る適切なイオン式を書 (3点) (3点) 10 20 30 )+2CI (3点) (4点) さい。 1. 気体の中で最も軽い。 (2点) 絹イオン 水溶液中

英語　『the』 写真の、「CD」は複数形なのに、なぜtheがつくんですか？ theの基本ルールみたいなのはありますか？

(3)これらは私のお気に入りのCDです。 (CDs / lhke / are / / these / the / .) These area CDs..I like the the

なぜここで仮定法過去完了になるんですか？

yo. DATE う.A:0d you 90.0 the mauie last.niglht? 昨根映測をtをしたか。 B:No Ilivculd have 0orel, but I'hed too pesch honanorko da

例題11番を自分なりに解いたらこのような答えになりました。自分の解法じゃ何でダメなのかわかる方いらっしゃいますか？

例題 11 次の和 S,を求めよ。 。 S=1·1+2-3+3·3°+ +n·3"-1 考え方 S=1·1+2-3+3·3°+………+n·3"-1 ITITI 1!2 1 T (…等差数列 37-1 3 n 3 3° ..等比数列 このような,各項が(等差数列) × (等比数列)の形をした数列の和を 求めるには,等比数列の和の公式を導いたときと同じように, 公比r (ここでは,r==3) を利用して, Sn-rSnを計算するとよい。 解 S=1·1+2·3+3·3°+4·3°+ n.37-1 のの両辺に3を掛けると, 3S= ①-②より, 23 56n -2Sn=(1+3+32+… +3"=)-n·3" 3"-1 3-1 -n·3" 三 al1-ド) 3"-1-2n·3" ー(2n-1)·3"-1 2 い- One (2n-1)·3"+1 Sn= よって, 4

1枚目が問題文、2枚目の(B)のカッコに下の選択肢から当てはまる英単語を選ぶ問題です。 解答お願いしますm(*_ _)m

次の英文(A)の内容を要約して英文(B)を完成させるには、③~ の (o)の中にはどの語 句が入りますか。もっとも適当なものを①~4の中から1つずつ選びなさい。 auon which A job interview can be one of the most stressful experiences you ll ever nave, especially the first one. What should you expect when you ve been invited for an interview? While it's impossible to *"predict exactly what you will be asked, many Japanese companies take a rather *"formulaic approach. It would be in your best interest to become familiar with this approach. in 2020 P BSCamaG Use of First, you will likely be asked to introduce yourself. It's a good idea to keep your answer fairly short and to the point, without getting into too much detail. In addition, you will almost certainly be asked why you want to work for the company. It's very important that you prepare carefully for this question in advance. Your answer representS an op opportunity to make a strong impression on the interviewers by showing your in-depth e Cop knowledge of the company and stating clearly why the company best fits your qualifications, skills, and long-term goals, You should also be prepared to discuss your strengths and weaknesses. You're advised to **emphasize your strengths without sounding *overconfident. If you're asked about your weaknesses, mention one that isn't related to the pe0 position. For example, admitting that you're not a good public speaker probably won't hurt your chances of being hired as a software engineer. At the end of the interview, you may be asked if you have any questions. It's a good idea to prepare some questions in advance in case this opportunity arises. Questions such as career advancement opportunities questions. Finally, end the interview in a polite manner by standing, stating that it was an honor meeting everyone, and bowing. If all goes well, you'll hear from them again soon. Good luck! 295d sldsaus *formulaic:型にはまったesb je9108) and working hours are suitable meoもの never make thisworld peaceful *predict:予測する *emphasize:強調する *overconfident:自信過剰な motivna 【令和3年度 第66回 1級]

解読(？)お願いします！ 現代のネイティブの人たちには読みにくい英語で書かれているそうです どこが今と違うのか教えてほしいです！🙇‍♂️

I looked with amazement at the absurd hieroglyphics upon the paper. “Why, Holmes, it is a child's drawing,” I cried. omioH loolhed2 “Oh, that's your idea!” 線I 日I日T平 300 原8 日1月0平0SOS “What else should it be?" “That is what Mr. Hilton Cubitt, of Riding Thorpe Manor, Norfolk, is very anxious to know. This little conundrum came by the first post, and he was to follow by the next train. There's a ring at the bell, Watson. I should not be very much surprised if this were he." A heavy step was heard upon the stairs, and an instant later there entered a tall, ruddy, clean-shaven gentleman, whose clear eyes and florid cheeks told of a life led far from the fogs of Baker Street. He seemed to bring a whiff of his strong, fresh, ww bracing, east-coast air with him as he entered. 内書 TS

これやり方あってますか？なにか間違ってたら教えてください。

力をのばそう 思 4 下の図で,1段目は,連続する自然数 が小さい順に並んでいる。2段目は,1段目 の数をもとに,ある規則に従って数が並んで いる。3段目は, 2段目の数をもとに,別の 規則に従って数が並んでいる。このとき, n の値を求めなさい。 (問3) (長野改) きい 倍に 1段目 1 2 3 4 5… n-1 n n+1 … さい。 2段目 26 12 20 3段目 8 18 32 392 hlht!)+ htじ(h+2) 1) トル)+ h2th +パキ3nt3=タ2 フn+9h : 309 h?42h = 194.5 h?+2h

赤で書いてある所が意味不明です。。。詳しく説明お願いします🙏

latb)(atC)(cta)taac *(ムtc)(ath) (atc)+hca -(atc){att atc)arhc3t.eca -(ムtc)at {catc +ac3atlhcCatc) ={atcatc)3ELatcla + hc} * lathtc)(aht hc+ Ca) aでまとめるのは 今かる! tatc) ともめtが なぜでてくるのかわからない。

わかる方教えてください🙏

口(1)ぼくは海で泳ぐのが好きではない。 )同E の次の日本文に合う英文になるように, ( )内の語句を並べかえなさい。 (don't / swim/ like / I/in the sea / to ). 「2) あなたは今年の夏,どこへ行きたいですか。 (want / do / this summer / go / you/where / to )? 「(3) あなたがたは何時に働き始めますか。 (work / do /what / to / you / time / begin )? 「(4) あなたはここでは英語を話すように努めなければなりません。 has mol eid ob ot vhes qu jog (here / English / try / you / to / must / speak ). 口(5) このカメラの使い方を教えてもらえますか。 (show / you / this camera / to /me / can / use / how )? 口(6)いつ彼を訪ねるか決めましょう。 (when / let's / to / him / visit / decide ). に文関 口(7) 彼女にとって速く走ることは簡単ではなかった。 (her / easy / not / fast / was / to / it / run / for ). buta ot vasidil 口(8) わたしたちにとって水を節約することが必要になるでしょう。 baibuta 1ariiod (water / will / necessary / for / to / be / us / save /it ) (6) decide 決める btud bolhow 語句(1) the sea 海 (3) work 働く save 節約する (8) necessary 必要な 人の