3の並び替え問題と4の問題の答え教えていただきたいです。

3.次の日本語に合うように、[ ]内の語句を並べかえなさい｡ ただし、不要な語句が1つある. (1) 彼はかっとなって私のほおを平手打ちした. He [furious /me / and / got / on / my / cheek / slapped / the ]. He got furious and slapped me on my cheek (2) 6か月はメアリーにとって, 論文を書き終えるにはあまりに短い期間だった. Six months was [finish / short / for Mary / a time / to / writing / such / too ] her paper. Six months was her paper. (3) 言語は互いがコミュニケーションをとるための不可欠な手段である. Language is [with / a mean / an / to / means / essential/communicate / each other ] . Language is 4. 次の日本語に合うように、英文を完成させなさい. (1) ボーイさん, コーヒーをもう1杯ください. Waiter, (2) あなたは1日に何回歯をみがきますか. (3) 私のこのペンはよく書けます。 This (4) 父は私が落ち込んだとき よくたくさんの助言をしてくれたものだ. My father [HINTS please. when I was depressed. (2) 「1日に」→ 「1日につき」(3) ペンなどが) 書ける」 write (4) 「助言する」 give advice 3

英訳について質問です。 久しぶりに知り合いに会った時、 【こんにちはおひさしぶりです、あのイベント以来ですね。】 という時、なんと言えばよいのでしょうか？できるだけ目上の人と話すような丁寧な感じにしたいです。 いまのところ【Hello,it was nice see... Read More

英訳について質問です。 久しぶりに知り合いに会った時、 【こんにちはおひさしぶりです、あのイベント以来ですね。】 という時、なんと言えばよいのでしょうか？できるだけ目上の人と話すような丁寧な感じにしたいです。 いまのところ【Hello,it was nice see... Read More

この問題が半角の公式を使用するというのはどこから判断できるのですか？

11 次の関数のグラフをかけ。 また, その周期を求めよ。 X =1/12 sin2x (1)y=1/23si y = cos2x

(3)のbです。どっちも持たなくてよいものが開発されたから答えはFじゃないんですか？

の 問12. 教科書 Lesson5の授業のまとめとして、各クラスで便利な製品を紹介することになった。以 E47 下は生徒の一人が書いた紹介文である。 英文を読み、以下の質問に答えなさい。 Have you ever wondered when and how the stationery products we use every day were developed? Many of them are made so as to eliminate unsatisfaction of us. a Take the erasable-ink pen, for example. The story of the pen's development is an interesting one. In Japan, students typically use pencils and mechanical pencils for writing. In Europe, ( ), students use ballpoint pens. As a results, they have to hold both a ballpoint pen and a correction pen in their hands. The marketing section of the Japanese company realized that with erasable-ink pens, students would not have to switch from one pen to the other. They were right! (1) (a)に入る語は次のうちどれか。(1点) e also ② however ③ although (2) この生徒が紹介している製品は次のうちどれか。(1点) B. 多機能ボールペン C. フリクション (シャープペンシル+ボール(こすると消えるペン) ペン A. 修正ペン sa bus ta Pentel szib &) siqo bluco od NON J Youm a vigogaya Tieds a botasem H isdo aid (3) 紹介文の内容に合っているものには T, 間違っているものにはFと答えなさい。(1点×3=3点) 18 (a) Japanese company invented the erasable-ink pen for students in Japan. (b) The students in Europe have to hold both a ballpoint pen and a pen to correct their error at the same time when they are studying. (c) The erasable-ink pen enables students in Europe to switch from one pen to the other.nai il Yetoubun 130

なぜ、過去形にしないのでしょうか？ 回答お願いします。

3. Which ( manufacturer 6. Ken made a nice ( ) is producing parts of our television sets! どの製造業者が我が社のテレビの部品を作っているのですか? purchase purchased at the at the second-hand bookshop. ケンはその古本屋でいい買い物をした

Something this nice のthisが文法的によく分かりません。 Something を形容する時は、後ろから形容詞を付けると思っていたのですが、名詞の様なものが来る時もあるんですか？

112番を教えてください🙇🏻‍♀️

であるとする。次の場合の確率を求めよ。 さ (1) 少なくとも1人が合格する。 (2) 2人だけが合格する。 112 A が2枚, Bが1枚の硬貨を同時に投げるとき, 次の場合の確率を求めよ。 CLINIC (1) A, B の表の枚数が同じになる。 (2) AがBより多く表を出す。

高３です。 志望校の英語の過去問を解いているんですけど英語が苦手な為全く解らず困っています（解説も載っていない為） このような四択から選ぶ系の問題もどこを見て判断すれば良いのかも解りません(ＴＴ) 良い勉強方法教えて頂けませんか？

1. ( 2.( ) the workers attended the company picnic. Most 3 Almost 5.( ) has already been discussed. Leave when Leave to when 3. The man ( running 1 3 runs 1 be flown 3 flown 2 Almost of 4 Most of 4. Jayne jumped onto her bicycle with her hair ( 1 Were I 3 If were I 2 When to leave 4 When leave to ) over there in the park is my father. 2 is running 4 be running I am surprising 3 surprise 2 being flying 4 flying ) smarter, I would not make such a mistake. 2 I were 4 Were if I 6. I( ) at the result because I worked so hard. ). 2 am surprised be surprised LODGELEY

10の（3）のモル質量はの後から全く意味わからないんですけどわかりやすく説明お願いします😭😭😭😭😭😭😭😭

金属Aは図に示す一辺4.05×10cmの立方 * 10. 結晶と原子量 体の結晶構造をもち,密度は2.7g/cm3である。 (1) この結晶格子を何というか。 (2) 結晶 1cmに含まれる原子は何個か。 4.05=66 とする。 (3) 金属Aの原子量はいくらか。 O