4番を教えてください

1 [5】 Translate the sentences into English, using the words in bracketS. 回 - ] これは電気を発生する装置です。 [ device / generate | 2 昨目なくした教科書は見つかった? [ textbook / 1ose ] 3, 母語が英語ではない学生は, このテス トを受けなければなりません。 [ native langu 4 見は父が卒業した大学に原書を出した。 [ apply to / graduate ]

答えがわかりません

HB 次の会本文中の空記 ( ア ) 一 ( エ ) に入れるのに最も適当なものを, それぞれ の1一Bのうちから一つずつ選び, 番号で答えよ。ただし, 同じ衝号を二度以上用いて はならない。 Limdsay : NRxcume me Profeamor 7 I have a quemtion about the exam。 Tofessor : Sure, Lindaay、( ア ) : Well, did okay on everything exeept the eeeay gection. Tindsay Trofessor : Thata right、You werent able to write muchb。( イ ) Tindsay :【don'tkknow. Lcouldntt aeem to write anything that made genge. Trofessor : You mean you didntt underatand the textbook? Tindsay :( ウ ) Ijustdidntt know how to write an egsay about it。 TProfessor : Oh, ao your only problem wam ptting everything together. Tindsay : Yes.Ithink Ineed mome help with putting my thoughts in order. ( エ ) rofessor : Of courae、 TPm glad you came for help, because we have that big emsay coming up Can you help me with that? 1 dont underetand anything in your Glass- Tthink 1 did a good job Maybe Tshould reremd the textbook. What on your mind ? Why was that ? 1 2 3 4 5 No,Iunderstood everything. @ で 8 Your exam was very bad.

5番のやり方教えてください！

16:15 @⑬ イ 42%財) mathtextL.info Ke の還いに答えなさい。 (0 還了kyーemで、テのが-3 SrS 5のとき、ぁの江0 cy 25と なる。 このときぁの休を求めなさい。 | (の 関yーeで=の変が-4 Sz 2のとき、ヶの変誠が-s SyS 0と なる。 このときゃの仁を求めなさい。 ム-よ (9 還ーeでテの作が2 るzS -1のとき、ァの変が9 < 2 となる。 このときゃの値を求めなさい。 2 (0 軸ッerrで=の変江が-3 <zS 6のとき、ヶの変が0 <yS 12と| なる。 このときゃの化を求めなさい。 A:て memez Rs sns1oときいyo sw を このときくの伯をりなきい しは3 (9 関ー<で=の作が-4 Sz 6のとき、ヶの変が-9 <yS 0と をる- このときゃの価を求めなさい。 ん* ャで G 品

①new record の内容はどこから読み取れるのですか？ ②1枚目の赤線のUS以外は東アジアだということですか？それは知識があること前提ですか？ ③23がわかりません あか

(8) 次の英文を読み、下記の設問に対する答えと して最も適切なものを①⑨の中 から 1 つずつ選びなさい。 Japaneee farm erporte ahigb4n the period January June demand for amaneee rm exportehit reco 2 pxporte6fbeerrose 87.4 percent to \10.8 biliop 2 tpe kakofbrisk fat-marbled produets (の OverwlL2mpmnsexports6fagricuiunn enod)it a reerd high 人or the ma the popularity(ot Japanese cuisine jnainly 6n Asia, al forestryand fishe productlinthe oneeeik yea hanke to the Agriculture, Forestrand fisheries Mnistry said recen の Acording to the Minisyy farm exports grew 15.2 peroont fom 3 ye adierto Y485.9 bullion. The surgefn beefexportetwas aupported by brisk demand or fatcmarbled_products。 while shipments(oF beverage9)uch as green tea ro96 22.7pereent to \18.6 bilion on hhe Deck Kgrowing health awarspees (《⑰ Among fte。 pple esports were the Iareest at 59 bHhonyAp Suallop sporte umped 18.7 percent to \25.7 bilion fo lead the seafood percent* sector ⑳め Honig Kong was the largest importex of Japanese farm product9at \98.5 lie wp 73 eene lowet y Chne t Y65a il ma Datet states hon awan at \42.1 bilion and South Korea at \80.5 bihion. () Vany dany fnrm owners(in Japan hawe now changed to beef catde prodnction as the profts are greater iP there are [dgwnsidss.| Domestically produced dairy products such as butter。 cheese.<andmilk were im such short supply that laree amounts ofbutter had to be imported in 2017。 ⑳ るw mew al the beef curentiy moduedfn Japa5 conase 6 uny brandg that ordinary Japanese cannot aflordcand these brands are theretore aimost al exported/2apanese beefis now to expensive for the domestie market ・andgapanese consumers are turning to cheaper foods such as pork。 fsh。 and such a ia frm exports hitrecord high in January-June period。 。。。。。。。 "Hapam TamesGL3D.Auguetnu 208 一部麗

かっこ4でなぜこの答えになるのですか？

mau倒 20:50 人@ イ77% く mathtextinfo G [ 171 も 一の応用9 1 右の図のうように、4管とぢ管がついた ココ 醒に何とかのが入っている。この本に 、4賢から人分 10との制合で未をいれ続け る. 管は水情の水の馬が 0しになると賠 いて、水を一定の缶で拓出し、胡の 潤って 30とになると隊じるようになってい る す のグラフは、 4覧から水を入れ始めてか | ら分條の中の砂の馬を7 として、はじ めに閉じていた が途中で韻き、その後 再び間じるまでの= との隊休を表した ものである。 4管からは短に水をいれ続ける ものとして、交の回いに答えなさい | (0) はじめに議に入っているポの服は千とか | 符えなさい。 (9 5 ミェミ13のときのグラフの式を求め なさい。 o 9) ぢ芝から折出されるの量は分拓とか 和えなさい。 (0 芝が還く回由が回目になるのは、4菅から水を入れ季めてから何分化 ・* を使った式で表しなさい も っ5の のかすい光 めこ 合はて 2A- 7かわ 7、 2

2で なぜこの答えになるのかわかりません aが-80分の1になりました

直線のジョギングコース上に,P 地点と, そこから 2700 m 離れた地点があり, この コースを 地点から Q 地点に向かって 1200m 進んだところに R 地点がある。 よさんとB さんは. 同時に了 地点を出発し。 このコースをR 地点までそれぞれ一定の回さ で少いた。B さんは A さんより 5 分層く R 地点に着いた。 でさんは, A さんと同時に Q 地点を出先し, このコースをR 地点に向かって一定の如さで 5分間走った後, 5分間人馬し, 一定の適さで5 分間歩いて, A さんと同時に R 地点に着い し 図1は, A さんが 地点を出発してから RR 地点に着くまでの時間と A さんが歩いた下苑 の関係をグラフに表したものである。 図2は,Aさんが地点を出先してから 分後の, A さんとでさんの間の拭離を m とす るとき,A さんがP地点を出先してから R 地点に善くまでの= とゅの関係をグラフに表し たものである。 P ゅ ai ー(*beey ンー (Ce.の (x+っ76の o 次の (1)ー(3) の問いに答えなさい。 (1!) A さんが 地点を出発してから 分間で歩いた弄苑を求めなさい。 (②) の変域が5 <z < 10のとき,ゅをェの臣で表わしなさい。 (3) A さんがR 地点まで歩く途中で,A さんとB さんの間の下離と A さんとでさんの則 の還離が等しくなるのは, A さんがP 地点を出発してから何分後か求めなをさい。 いり oc一 3 2ee 人 ルン (拉県] ーー ot 6eツの --B 0 per:っfe 『 Q 8) nl な ) Aceいっ著デ2eツの っoh 30eー 一攻た9ダムタッュー =ー(区スナzoo 99822放9 ky』 の の6 ES 数 itp//wwwrimathtextimio/

1 で なぜ黒と白の数が10.6だということがわかるのですか？ 3 は3Nー3ー（2Nー3 ）で求めるのですか？ 6は1.1.2.2とかは何を表しているのですか？

mau写 17:58 に@イ98% 本末: く mathtext.info (@細加 171 ト FORROように朱のWGとROWに人でいる いえな 1のNdているなのなさい 『m のWGとttのWOまをまめなせい ので.和の5とロの和なの人のをを作った人でし !のWoWのの人ををったKでし6すい iRのー@TのREの人りんでい3 (9 !WHIなNAOPにおをえつっ のWおとのがつつ3はのが3つの5 Cameトー * CSK CSEC w 0得 ゅ 4個 の ん価 る が個 の fd をとWa2bt 1 um 4 の9 のaaお4.SEー cd (人と委公r2235 て 9逢W 9釘

三角方程式の解の個数についての問題で、自分なりに回答を作ってみたんですが、とても自信がないです。 特に最後の単位円からの議論が自分自身よく分かってないまま書いたんですが、どこか不十分で付け足した方が良かったり、間違っていたりする所がありますか？ 最後の答えは合っています。

*269 0ミァ<2テ のとき。 方程式 2/2 (sin'z十cos'z)十83sinxcoSァ三0 を満たす ィの個数を求めよ。 【Q8 京都大)

1番の解説の意味がわかりません！ 6n＝150 12n＝150とはどういう意味ですか？

miau倒 12:05 に@イで80% 本) く mathtext.info (@細加 1 価数の数字がかれたカードを、次のような手順に従って2 の数字が書かれた カードから央に 4どの条に分けでいきます。 <手順> ⑩ カードに書かれた数が4で朝り切れるときはカードを 4の条に入れる。 ⑨ 4に入らないカードで、6 で測り切れるときは どの尊に入れる。 ⑩ 4の字との前に入らなかったカードをどの条に入れる。 この作業を 150 が書かれたカードを補に入れるまで行うとき、次の問いに容え なさい。 (() おに入っているカードは、全部で何枚になりますか。 (6) おの尊のから n枚日のカードに書かれた数字をを使った式で表しなさ い。 ただし、れの変は考えなくてよい。 の ムk人Qz4N4A 6w: (6 。 9e25 (2w Eo のY2w6 2『-72ょ・ラ Ez6 の 6 Wo.42 12w-6 ーーデーー

It did bother me that they were looking at the eye as if it were all that mattered.という文なんですが、主節が過去形なので、仮定法の部分も過去を表すように仮定法過去完了を使わなければいけないの... Read More

for not being interested in these cerebral* distortions of vision because they were ophthalmologists, not ne 0 it did bother me that they were looking SCthe eyる (8 e all that mat The 2 56 Stage SUUすでJマ vタ7ザエッのと of vision and is located in the front of the head, wile the Visual cortex* is in the back of the head. There was an awful lot of important stuff in between that they never bothered to consider. ] also sensed that a prevalent attitude. no matter what the specialty, Was that 6 医学の歴史が現代の医掌に 教えてくれるものは何もなく, もし症状を機械で計測 で きないなら, それらは想像上のものである. Al around me 1 found people from the past Was thrown without question on the scrap heap. (Adapted from “77e ZZ Po 7gseの Spes” by Richard E. Press, 2003)