my books とは言わないんですか？ myとかhisとかがつけば、bookにs とか a を前に置いたりしなくていいんですか？

yの語(句)と並べかえ 至又を書こつ。 (1) 私は多くの人々に私の本を読んでほしいです。 fmany people/ my book / to / want /I / read). 人 waht mahy people to read Imy book (2私の両親は私に教師になってほしいと思っています。

この問題がテストに出ました。 正直言って…全く分かりません。どうやって作ればいいのか、答えを教えて頂きたいです。 連立方程式のみの回答でも大丈夫です😊 わかった人はすごい😇👏✨ (メモしているのは気にしないでください笑)

8 下の図のように, A地点からB地点まで続く750mの道がある。兄は, A地点を出発して B地点まで分速 80 m で歩き, B地点に着くとすぐにA地点に向かって,それまでと同じ速 さで歩いた。弟は,兄がA地点を出発した3分後にA地点を出発し, B地点に向かって兄 と同じ道を分速 60m で歩いたところ,2人はA地点とB地点の間にあるC地点で出会った。 兄 A B 弟 2 -750m S4 このとき,次の問いに答えなさい。 (1) A地点からC地点までの道のりをzm, C地点からB地点までの道のりをymとして, エ, y についての連立方程式をつくりなさい。 み え 2t9:750 は」8060 じ (2) (1)でつくった連立方程式を解いて, A地点からC地点まで, C地点からB地点までの道 のりを,それぞれ求めなさい。

なんて恐ろしい音がしたのでしょう。 What a frightening noise it made！ この英文にはなぜit madeがつくのですか？

私の野菜だけ急成長してます…🤧 栽培の授業で野菜を育てているんですが、クラスの中で私の野菜だけめっちゃ元気に育ってます 4個種をうえて、4個全部が生き生きと芽を出しています笑 1個も出てない子もいます 先生も「愛情込めすぎたんちゃうんか笑」ってびっくりするくらいです🙄 ... Read More

至急です‼︎‼︎ この問題の答えは99062.5で合ってますか？ どうしても答えが合ってるか不安です。 間違っているかどうか教えてください！ できれば正しい式なども教えてくださると助かります！

紙を10回切ったとき, できた紙を全部重ねて厚さを はかったら, 6.4cmありました。 この紙を何回でも 切ることができるとすると, 重ねた紙の厚さが 634m をこえるのは, 紙を何回以上切ったときですか。

(上段左)言葉では言い尽くせないの説明に「どのように表現しても不十分な気がするほどすごいということ」と書いてありますが、(下段右)世の常なりは「すごい」という表現を含んでいるのでしょうか？

"音楽面で"とはどういう意味ですか？

今度英検2級受けます。 すごいリスニングが苦手なのですが、コツとかありますでしょうか、、？

至急、この問題を解いていただけると嬉しいです！ 問題通りの回答でお願いしますm(_ _)m

|4 次の会話はS君とE君が倍数について話し合った内容です。 文章を読んで, あとの間 いに答えなさい。 S君 今日の授業の宿題は倍数の判別法について調べてくることだったよね。 2の倍数と5 の倍数は簡単だね。 E君『一の位が0, 2, 4, 6, 8ならば、その数は2の倍数』で, 『一の位が0か5ならば, その数は5の倍数』だよね。 S君 そうそう。3の倍数の判別法も知ってるよ。『各位の数の和が3の倍数ならば, その数 は3の倍数』だよ。 E君 じゃあ,例えば3147 の各位位の和は15で, 680436 の各位の和は 27 なので, これらは 3の倍数になるということだね。 S君そういうこと。 これらを2つ組み合わせると, (⑦ )の倍数, ( ④ )の倍数, () の倍数は判別することができそうだね。 E君そうか。例えば, (⑦ )の倍数は, 『一の位が 0, 2, 4, 6, 8 かつ各位の数の和が3 の倍数ならば, その数は( ⑦ )の倍数になる』ということで, 『一の位が0か5かつ各 位の数の和が3の倍数ならば, その数は(⑥ )の倍数』ってことだね。 S君 そうだね。他にはどんな判別法があるかな。 ちょっと調べてみよう。 (数分後) E君 いっぱい見つかったよ。 S君 ほんとだ。 4の倍数や8の倍数などの判別法もあるけど, 2, 3, 5のような素数の倍 数の判別法に注目してみようよ。 例えば11の倍数とか。 E君 11の倍数ね。 あったあった。 なになに『各位の数を一つとばしに足した和どうしの差 が11の倍数もしくは0であれば, その数は 11の倍数になる』 と書いてあるね。 S君 それは知らなかったな。 ちょっと11の倍数をつくってみよっと。 えーと…例えば 10692 ならば, 1+6+2=9, 0+9=9なので差は0。 ということは11の倍数のはず。 計算してみたら…おっ!割り切れた! E君 やったね!でもちょっと難しいね。 それじゃあ 192038 だったら? S君 1+2+3=6, 9+0+8=17なので, 差は11。 192038 は11の倍数だね。 E君 ほんとに? 適当に数字を言ってみただけなのに。 S君 ははっそれはすごいな!

100メートルを9.58秒で走った。この速さを時速に直したいのですが上手くできません。教えてください。