ここの説明をお願いします。

8 いろいろな音源と音の高さ @試験管の口をふく | 1 ュッK この部分の らい 水が多いほうが 空気が振動。′ | 音が高い。 , 〇区二効三症着く KS F の多Nほのがピー 水が多いほうが カーが振動しにくい。 |放が低い。

コイルに電流を流すと磁界が発生しますが磁界を強くするための方法として、 巻き数を増やす、鉄芯を入れる他になにがありますかね？

(2)で、解答はこれだったのですが、 コイルの巻数を増やす、とか棒磁石を早く動かすと効果的なものってどういう実験のときですかね？💦

うに, 斜面 と水平面からなる | なめらかなレール 上の点Aに, 進行方向にN極を向けて棒磁石を固 定した台車を置き, 点Eに発光ダイオードを接続 したコイルをとりつけた。点Aに革いた台車から |

この（3）がなぜ塩基になるのかがわかりません。 答えを見てもわからなかったので教えてください。

至急！ 解説をお願いします。 (紙に書いてくれるとありがたいです)

面接シートです 訂正お願いしますʅ（◞‿◟）ʃ 質問 自分自身の良いところはどのようなところだと考えていますか 文 一度決めたことは最後までやるところです。 私は習い事と部活を両立すると中学1年生で決めました。最初は部活が終わった後の習い事は辛くてやめたくなることもあり... Read More

Bでなぜ増加させるんですか？？

ーーー…- Sm 4 字で書きなさい 気の変動を 好六記【チ| 用 る。一般に, 政府は不況のとき, 公共事業への支出を、【ウ 上条の骨導放0了 うと考えられる るための一つの政策として, わか などを通じて通貨の流通量を調節す る金融政策を行う 2旬テ.四まぁっ揚二の問存玉転各 や、アデフレーショシ〕 は, 一般に, ]の中央銀行である 本 す W1

この問題の解き方がわからないので教えてほしいです。よろしくお願いします。 どのように式をたてれば良いのでしょうか。 机２８,椅子７２です

14| ある中学校では, 体育大会のため, 実行委員の生徒 74 人が, 倉庫から長机と椅子を運動場に運び 出し, 受付用, 本部用, 来損用として設置することになった。1, 2 年生の実行委員が長机を 2 人で 1 台ずつ, 3 年生の実行委員が椅子を 1 人 4 脚ずつ運び出した。運び出した後,長机を, 受付用とし て 4 台設置, 残った長机を, 本部用と来宮用として同じ数ずつ設置した。次に, 椅子を, 受付用 と本部用の長机 1 台につき 3 脚ずつ, 来損用の長机 1 台につき 2 脚ずつ設置したところ, 運び出し た長机と椅子をちょうど全部使うことができた。 このとき間運び出した長机は全部で何台であったか, また, 運び出した椅子は全部で何脚であっ たか, 求めなさい。 (静岡県)

(4)の解説をお願いしたいです🙇 解答は ①カ ②ア となります。

|7| 酸とアルカリの水溶商を混ぜた液について, 次の実験を行った。この実験について., (1) ^ (4) の間いに答えなさい。 酸とアルカリ の水浴液を混ぜた液の性質を調べた。 うすい水酸化バリウム水溶液20 mL 入れんたビーカーA, B, C, D, Eを 用意し, それぞれに緑色のBTB液を数滴加えた。 ビーカーAーEにうすい硫酸をそれぞれ5 mL , 10 mL, 15 mL , 20 mL 加えたところ, 白い物質ができた。なお, ビーカーAにはうすい硫酸を加え なかった。

写真の下の方にあるように、式変形をして二次関数のグラフであることはわかったのですが、増加するグラフなのか減少するグラフなのかが分かりません。どのように考えるとわかりますか？

AE 癌 5 3⑯ 間に並多につないだ振抗の数ヵ と AB 間の消費電力 の関係はどのよ うになるか。軸に ア, 横軸に ヵ をとるたグラフとして地も適当なものを, 下の⑳-ー⑨のうちから一っ選べ| 6フ 0 生ず