至急やり方？解き方？を教えてください

ている。ことも テーマ11●推論(1)一順序関係 デャレンジ問題。 R.S. Tの5人が100m競走をした。その結果, ほかの者と同時にゴールした者は じゅんじょ おらず,5人が二ゴールした順序は, Tが最も早く, PはRの次に早く, SはQよりも早かった。 1つ選べ。 このとき,次の各問いに答えよ。 ,次の推論ア,イ,ウのうち,必ず正しいといえるものはどれか。A~Hから1つ選べ。 ア SはPよりも早くゴールした。 ィ 3番目に早くゴールしたのはSではない。 ウ 4番目に早くゴールしたのはQではない。 E アとウの両方 A アだけ B イだけ F イとウの両方 C ウだけ G アとイとウのすべて D アとイの両方 H アとイとウのいずれも必ず正しいとはいえない 2 次の推論力,キ, クのうち, 必ず正しいといえるものはどれか。 A~Hから1つ選べ。 A~」 カ RはTの次に早くゴールした。 キ 最も遅くゴールしたのはQである。 ク 2番目に早くゴールしたのはPではない。 おそ A カだけ E カとクの両方 つかポー B キだけ F キとクの両方 C クだけ G カとキとクのすべて H カとキとクのいずれも必ず正しいとはいえない D カとキの両方 C クだけ

もう意味がわかりません。一から詳しく教えて下さい。

レポート問題 1.集合 X, Y, 部分集合 A1, A2 C X 及び B,, B2 CY に対して次を示せ: (A」 × B) - (A2 × Ba) = ((A」 - A2) × B,)U ((A」n Az) × (B」 - B2)). レポート問題 2. 写像 f: X→Yに対して以下の条件が同値であることを示せ: (1) f は単射である。 (2) 任意の部分集合の族 Ax C X (入E A) に対してneA f(Ax) C f(Naea Ax) が成り立つ。

答えがあっているか教えてください🙇

「2 数y=ex?で、定蔵出 定のときの他求を求めょ 1 s (2)-2ミ2s3 24く50 5K 3% (3) - 4<x <11 32<り<2) 4 10.

♯再投稿です…… ノートに文字を入れたりステッカー? を貼れるオススメのアプリはありますか? 無課金だととても助かります!

何でもいいので豊臣秀吉の事教えて～☺️

横向きですいません｡ 写真の問題の活用が分かりません｡ もし間違いがあったら言ってください！！ お願いいたします✘‎ࡇ✘

A=次のー線部~の動詞の活用の 種類を、後のア~オの中から選び、記号で一 答えなさい。また、B=その活用形を、カ ~サの中から選び、記号で答えなさい。 (完答2点×6) 来週、友人が家に遊びに来る予定なので、 部屋の片づけをしていた。思い切って使わ ない物を捨てれば、もっと片づくはずなの だが、つい手が止まってしまう。もう着な一 いはずの小学校の運動着。昔自分が描いた 家族の似顔絵。「しっかり勉強しろ。」と言 って、父が買ってくれた筆箱。どれも私に一 とっては、大切な思い出の晶なのだ ア五段活用 ィ上一段活用 H 三部」 H カ行変格活用 オサ行変格活用一 カ未然形 キ 連用形 赤ニ ケ 連体形 n 仮定形 サ命令形 5) A B B B 6 4 2 A A A B B B キ カ

青線部の『見えなさる』とはどういう意味なのでしょうか？調べると「見る」「見ゆ」などがあり、どれかよく分かりません🙇🏼‍♂️

これより 限り 先には 行けない 3 限度·限界 2極み·極致[物事の上限] 3最期·臨終·葬送【人生の限界点] 4全部·すべて【限界点までの範囲] 関限りなし(形容詞) かぎり (限り) …この上もないく けぢめ(名詞) …違い·隔て·隔たりぐ 「限り」は現代語では「この場限りの 話」など、狭く限定する使い方が多いの一 ですが、古語の「限り」は限定より、こ れ以上はないという「限度。限界」、ここ が極みという時間。空間。程度の限界点 (および限界点までの範囲)を表します。 の「限り なし」はその 限界がない状 やn や 口絵にかける楊貴妃のかたちは、いみじき絵師といへども、筆限りあり ければ、いとにほひ少なし。(源氏·桐造) n ようぼう 絵に描いた楊貴妃の容貌は、優れた絵師であっても、筆の力には (限界があったので、まことにつゃのある美しさはない。 2いつはとは時はわかねど秋の夜ぞもの思ふことのかぎりなりける (古今·一八九) (物思うということは)ぃつとは季節に区別はないけれども、秋の 夜こそ物思いをすることの〔極致〕であるよ。 (紫 の上は)消えゆく露の心地して限りに見え給へば、(源氏·御法) (紫の上は)消えゆく露の様子で【臨終〕だと見えなさるので、 回いかで琵琶の音のおぼゆるかぎり弾きて聞かせむ。(更級) ▼ぜひとも琵琶の音の(私が)思い出される(=知っている)【すべ て)(の曲)を(あの方に)弾いて聞かせよう。 国満座興に入ること限りなし。(徒然·五三段) 一座の者がみんなおもしろがることは[この上もない]。 この人は思ふをも、思はぬをも、けぢめ見せぬ心なむありける。 態 で す。 た、「けちめ」 はニつのもの の差、区別、 隔たりを表し n し (伊勢·六三段) p ▼この人は愛する女に対しても、愛していない女に対しても、【違い (隔て)」を見せない心を持っていた。

新高2で4月から地理が始まるのですが教科書がまだ手元に無くてとりあえず参考書を買ってみたのですがどの順番で授業が進むか分かりません。 この写真のを最初からやっていけば大丈夫ですか？ あと、覚えておいた方が良いものとかありますか？

もくじ 本書の特長と効果的な使い方 習レベル 。 基本の 1300 0 教科書 復習レベル 基本の 1,300に 1章 地図の利用 地図の利用 49 8 日本の農林水産業 15 2章 系統地理一自然環境 エネルギー·鉱拡産資源 54 59 地形 工業 11 商業と流通 小地形 128 小地形の地形図読図 14 131 4章 系統地理一生活と文化 16 気候 環境問題 6 23 133 ケッベンの気候区分 人口 7 27 135 村落·都市 8 大気の大循環 28 国家と民族 植生·土壌の特徴 30 137 各気候区の特徴 32 5章 地誌一アジアアフリカ 陸水と海洋 36 東アジア 139 日本の自然環境 141 東南アジア 南アジア 3章 系統地理一資源と産業 西アジア·アフリカ 農業 37 144 農産物と農業統計 6章 地誌一ヨーロッパ·旧ソ連 43 147 ヨーロッパ 世界の食料問題 149 48 ロシア 林業 150 水産業 152

これ教えてください！

のセンター2019物理追試第3間B 「水面波の屈折と千渉」 B 水深の異なる二つの領城 A, Bからなる濃い水槽を用いて水面波を調べる。 城A、Bにおける波の連さはそれぞれV、 Vaであり、 VA> Vゅとする。 間3 次の文章中の空欄 ウ のを、次ページの①~⑧のうちから一つ意べ。 エ に入れる式の組合せとして正しいも 3 図4のように貢域A の左下から平面波を入射する。 平面液の進む向きを 失印で示している。 入射した平面波の波面と境界面のなす角は0である。現 外面に達した波は一部が反射して領域A に戻り、 一部は屈折して領城Bに 伝わる。 反射波の進行方向が境界面の法線となす角jは ウ 進行方向が境界面の法線となす角をrとすると sinr= であり、 屈折波の エ である。 領域A VA 領域B Vs 波面 ウ エ VA sin @ ェ-0 V』 V、 cos 境界面 VL jin VA (3 -8 図 4 Va .cos 8 -0 VA VA sin @ VE Cos @ V』 V。 sind VA V。 -cos @ 波の進む向き

(1)の問題なのですが、答えは I never see the movie without moved なのですが、右の説明で、二重否定はnever〜without〜Ving(Vは動詞)となっています。なぜmovingではなくmovedになるのですか？ご回答よろしくお願いします！

3) 壁にその絵を描いたのはだれだ。(on, that, the picture, wás, the wall, who, it, painted)? Translate into Ehglish) 1)私はこの映画を見れば必ず感涙させられる. to tears.