中２国語です 謙譲語と尊敬語のちがいと使い分け方を細かく教えて欲しいです！！

敬語の尊敬語と謙譲語の使い方がわかりません。 教えていただきたいです。できたら例もつけていただけると助かります。

🚨緊急でお願いします🚨敬語です！ もはや1から分からないのですが、明日テストです。どこをどう考えれば誰から誰への敬意かわかりますか？ 簡単に説明していただけると嬉しいです。(写真は例えばです！)

L 作者 中納言の参りの給ひて、御扇 おぼろけ の紙 とするに、

国語の問題です。 わかりません。 直すコツ？みたいなのがあれば教えてください。

|3|次の文には、それぞれ適切でない部分がある。適切な文に改めよう。 [例先生は私の絵を拝見した。 → 先生は私の絵をご覧になった。 0私は、お客様にお茶とお菓子をお出しになった。 私の母は、三時には集会所へいらっしゃいます 先生は集合時間と場所を、各班の斑長に申しあげた。 お客様が、放課後、学校に参ります。 へ

中学2年の尊敬語の国語の問題です。 わからないので教えてほしいというのと、区別の仕方を教えてくださると嬉しいです😆 よろしくお願いします。

次の|| 線部の言葉を、適切な敬語に直して( )に書こう。 0父の知人が遠方から来る。 私は中学生だ。 林さんはよく旅行のお土産をくれ 先生はお茶を飲んだ。 ®「おばあさん、お荷物を持とうか。」 講演会で、貴重なお話を聞いた。 明日、私は木田さんのご自宅に行きます 友人の家で、夕食を食べました。 パーティーに多くのお客様をよびます 展覧会で、先生の絵を見た。

これって線部だけを答えるんですか？それとも直して全文書くんですか？

敬語0の表の言葉を使って答えましょう 次の 線部を尊敬語に直して答えなさい。(0点X 日 お客様がヒマワリを見ている。 松本先生が向こうから歩いてくる もう昼食は食べましたか あなたが言ったのです の一線部を謙譲語に直して答えなさい。(10点) 日母は今、家にいません 私もそちらに行きます

尊敬語と謙譲語の区別がつかないのですが何か規則などありますか？やはり暗記するしかないのでしょうか。 何か良い方法があれば教えて頂きたいです🙇‍♀️

大鏡、花山院の出家についてで、 『世を保たせたまふこと二年。』の『せ』は使役ですか？尊敬ですか？

「見奏らせたまえ」の読み方を教えてくださいm(*_ _)m

全く分かりません。ヒントだけでもいいので教えてくれませんか。

|2|次のそれぞれの文を、敬語を用いて適切な文に改めよう。 [例]田中さん、何を食べますか。 田中さん、何を召しあがりますか お客様の要望に応えます。 →(の房林のン にあ心えします の先生は、明日、何時に自宅を出発し、何時に戻りますか。 先生は、私のおじいさんに、「世話になった。」と言いました。 3|次の文には、それぞれ適切でない部分がある。適切な文に改めよう。 [例]先生は私の絵を拝見した。 → 先生は私の絵をご覧になった。 0私は、お客様にお茶とお菓子をお出しになった。 私の母は、三時には集会所へいらっしゃいます。 先生は集合時間と場所を、各班の班長に申しあげた。 お客様が、放課後、学校に参ります