遺伝子型がAaBbの植物Yを自家受精すると、F1は次の（1）と（2）のような表現型の分離比になった。このとき、植物Yの配偶子の遺伝子型の分離比はどうなっていたか、答えなさい。 (1)[AB] : [Ab] : [aB]: [ab]=51: 24 : 24 : 1 (2) [... Read More

問4が分かりません なぜG1期(DNA合成準備期)に細胞数が最も多くなり、S期(DNA合成期)に細胞の数が最も少なくなるのですか？ G2期とM期の数が同じなのは何となくわかったのですがなぜCなのかは分かりません DNA量と細胞数の関係がよく分かりません お願いしますm(_... Read More

16. 図1は標準的な真核細胞における細胞周期の区分を示している。図2は、増殖中 のある細胞集団におけるDNA量と細胞数の関係を示したグラフである。これらのグ ラフに関する以下の問いに答えよ。 3000 (d) /G2 分裂期 NA (a) 細胞数 1500 (c) (b) G₁ SEA 細胞あたりの相対DNA量 図1 真核細胞における細胞周期 図2 増殖中の細胞集団における DNA量と細胞数の関係 問2. 図1の(c)と(d)の時期に起こっていることを,それぞれ20字以内で説明せよ。 問3. 図1の(d)の段階はさらに4つの段階に分けられ、最後の段階で細胞は分裂する。 各段階を順を追って並べよ。 問1. 図100)~(9)に当てはまる語句を答えよ。(a) GL鮪(B)早期(c)5期 (d) M期 13.(イタ 4.(終)期 B ① B 4 1.期 2.(中)期 問4. 次の時期にある細胞は、 図2のグラフのどこに現れるか。 A~Cの記号を使っ て答えよ。 ②図1の(c)の時期にある細胞 ①図1の(a)の時期にある細胞 ④図1の(d)の時期にある細胞 ③図1のG2の時期にある細胞 問5. 図2のグラフで測定した細胞の総数は6000個, そのうち, Aの細胞数は3000 個, BおよびCの細胞数はそれぞれ1500個であった。 また, 分裂期の細胞数は300 個であり, 2つの核をもつ細胞の数は計算上無視できる程度であった。 この細胞 集団の細胞周期が40時間であるとすると, この細胞における次のそれぞれの時期 に要する時間を答えよ。→40x60m2400 ①図1の(a)の時期に要する時間10042 図1の(c)の時期に要する時間 20 10. 月間 ③図1のG2の時期に要する時間 ⑨図1の(d)の時期に要する時間 20時 -ヒント 時 #08 (2000 山梨医大改題) 10 16. 問2.細胞に含まれるDNAは,分裂期に先だって複製される。 そのため, 分裂期の細胞に含 まれるDNA量は複製前の2倍である。 細胞が2つに分かれたとき, DNA量は元に戻る。 問2 染色体の複製を行う。 (d 体細胞分裂を行い、細胞を ふやす

うまく実行出来ません。 間違っている部分を訂正してほしいです。

KVA RO 141桁 ☑ Dok 1) el Objec meet 1) ook Book1 ModuleY(3-H) - (General) Sub bubblesort 1 () Dim n As Long Dim i As Long Dim m As Long Dim point T (5) As Long 'ワークシートより読み込み For n = 1 To 5 point T (n) = Cells (1, n).Value Next n jn 「並べ替え = 1 Do While j > 0 For n 1 To j If pointT (n) > pointT(n + 1) Then m point T (n) point T (n) point T (n + 1) X point T (n + 1) = m End If Next n j = j - 1 Loop 結果をワークシートへ For n = 1 To 5 Cells(1, n).Value = point T (n) pointT(n) Next n End Sub

ここの文章の解釈の仕方が分からないので教えて頂きたいです。回答は下線部（1）のような訳だったのですがどのように自分なりに和訳してみたもののそのような文にはなりませんでした... 教えて頂きたいです。よろしくお願いいたします。

③ Certainly no difference is more significant between Japanese and Americans, or Westerners in general, than the greater Japanese tendency to emphasize the group, somewhat at the expense of the individual. <構造分析図〉 下線部 (1) 【対応構文】 203/cf.137 / 39 / 199 (Certainly) no difference is more significant between 玉ちがいなく S V C Japanese <and> ~の間にある最も薄しい違いは Americans, Ano other od aved or mantan in dapa is his Westerners in general, いということだ The MT. than the greater Japanese tendency to emphasize the group, (somewhat at the expense of the individual). □ No Ais 比較級 than B. 「B よりも~なAはない」 → 「Bはもっとも~なAだ」 2 □ at the expense of A 「Aを犠牲にして」 no to eanse s Fait p. 1 いほどいなものはない。 やや個人を犠牲にしてでも集団を重視する日本人の傾向は 重要な違いである。 日本人とアメリカ人あるいは一般には西欧人との間にある 違いの重要性よりも nothing 一何もない nohe - 話題のものが 何もない

至急です‼️ 明日期末テスト2日目で生物があるんですが 遺伝子の組み換え？がさっぱりわかりません！！ 特に下の〇:〇:〇:〇みたいなところが分からないので教えていただけると幸いです！！

<問題> (3) P AaBb [ ] aabb [ [AB] [Ab] [aB]: [ab] = [ ] [ ] [ ] : [ ] = 4) P. AaBb Aabb [ ] [ ] [AB] [Ab] [aB] [ ] [ ] [ ] [ab] = [ ] =

遺伝子組み換えによってできた害虫に強いトウモロコシの種子をまいて育てると害虫に強いトウモロコシはできるか？という問題で写真が答えなのですが、遺伝子変わっちゃったら害虫に強いトウモロコシから変わるのではないのですか🌽？

遺伝子組み換えと遺伝子組換えはどちらが正しいのですか？

答えも解き方も分からないので教えて欲しいです。 お願いします( . .)"

M ① G1期 ③S期 ② G2 期 問3 下線部(c)に関連して,細胞周期がばらばらで同 調していない多数の培養細胞を含む培養液に,細胞 内に入り複製中のDNAに取りこまれる物質Aを加 えて,短時間培養した後に細胞を固定した。細胞ご とに物質Aの量と全DNA量を測定したところ, 図 の結果が得られた。図中のⅠ~Ⅲの三つの細胞集団 のうち, I とⅢの細胞集団における細胞周期の時期 として最も適当なものを,下の①~⑧のうちから それぞれ一つずつ選べ。 ただし, 物質Aは,複製 中のDNAに取りこまれるだけでなく, 細胞周期の どの時期においても細胞質に少量残存する。 また, 物質Aを加えて培養する時間は細胞周期に比べて 十分に短いものとする。 ②G2 期限 ③S期 S ① G1 期 ④M 期 ⑤ G1 ⑥ G1 期と M 期 ⑦ G2とS期 ⑧ G2期とM期 物質Aの量(相対値) TO.0 1000 e.I 100 1 Zのい 10+ 0 1 2 全 DNA量 (相対値 注:●は一つ一つの細胞の測定値を示す。 また、全 DNA量についてはⅡの細胞集 1とする。

遺伝子の勉強をしています。パフはいつ、起きますか

セントラルドグマ＝遺伝子の発現ですか