至急回答をお願いしたいです。 2番の赤線部分が過去形になる理由。 3番、4番の赤線部分にsがつく理由。 この3つを教えて頂きたいです。 よろしくお願いします

3 1. Any delay in delivering the goods will cause us a lot of trouble. 2. Poor health has robbed him of a normal social life. 3. Email allows us to establish contact with people all over the world. 4. The sickness prevents Iprevented] him from working. 5. Her story brought tears to my eyes. 6. Studies show that typhoons will become stronger in the future. 1.「私たちは商品配達のどんな遅れでも大いに迷惑を 被る。」(cause + A+B>「A(人など)にB(事柄)を引き起 こす」を用いる。any ~ 「どんな~でも」。 2.「彼は体を悪くして普通の社会生活を送れなくなった。」 (rob A of B>「A(人)からBを奪う, A(人)にBを失わせる」 を用いる。He can't live a normal social life because of poor health. とほぼ同意。 3. 「電子メールのおかげで私たちは世界中の人々と連絡をとる ことができる。」(allow O to do) 「O(人)が~するのを許 す→0(人)が~できるようにする」を用いる。 establish contact with ~ 「~と連絡をとる」。 4. 「病気のために彼は働けない [かった]。」〈S prevent O from doing)「SのためにOは~できない」を用いる。 He can't [couldn't] work because he is [was] sick./ He is [was] sick so he can't [couldn't] work./ He can't [couldn't] work due to his sickness./ He is [was] unable to work due to his sickness. 5.「彼女の話を聞いて涙が出た。」 〈S bring tears to one's eye> 「Sが~の目に涙を持ってくる一→Sのために涙が出る」 という意味。=Her story made me cry. 6.「研究によると, 台風は将来もっと強くなる。」 <S show (that) ~>「S によると~」 を用いる。 解説

至急です❕お願いします🙇‍♀️

1ake AS To The museum. STEP 2 次の日本文に合う英文を書こう。ただし, ( )内の語(旬)を使い, 動詞は必要に応じ て変化させること。 (1)あなたはどうしてアメリカ合衆国に来たのですか。 (bring, what ) (2) どちらの電車が東京行きですか。 (take, us) (3) この映画を見ると私はうれしくなります。 (make, this movie)

□2は3、 □3は2、 □4は2、 □5は3 であっていますか？

|2J1want to go to England. What should I bring? * 1ポイント | You bring a passport and a camera. 2 Ishould bring a passport and a camera. ? You should bring a passport and a camera. 3.What will you eat in 1ポイント England?* leat fish and chips. 2 You will eat fish and chips. 3 Iwill eat fish and chips.

明日単語テストでこれを覚えないといけないのですが 自分がやってる覚え方だと間に合いそうにありません。何かいい方法がありませんか？

動司変化表 3ABB型 ~ing形 原形 過去分詞 bringing bring(持ってくる) 過去形 brought brought building build(建てる) built built buy(買う) buying bought bought catch(捕まえる) catching feel(感じる) caught caught feeling felt felt fight(たたかう) find(見つける) fighting fought fought finding forget(忘れる) found found forgot forgetting forgot get(得る) getting have(持っている) 9ot got had having had hear(聞く) heard hearing heard hold(持つ、つかむ、抱く) held held holding keep(保つ) kept kept keeping lead(導く) led led leading leave(出発する) left left leaving lose(失う) lost lost losing make(作る) made made making mean(意味する) meant meant meaning meet(会う) met met meeting pay(払う) paid paid paying say(言う) sell(売る) said said saying sold sold selling send(おくる) sent sent sending sit(すわる) sat sat sitting sleep(眠る) slept slept sleeping spend(過ごす) spent spent spending stand(立っている) stood stood standing teach(教える) taught taught teaching tell(話す、教える) told told telling think(思う) thought thought thinking understand (理解する) understood understood understanding win(勝つ) Won Won winning

なぜ、イではないのですか？

ア another イ it ウ that エ the other 4) Will you )me 500 yen until tomorrow? ア borrow イ ィ bring ウ lend エ take Ta h

(1)の問題 butはダメということですか？

1. Sarah doesn't like natto, (though [although]) she likes Japanese food. 2. (If) you're thirsty, I'll bring you bottled water. 3. I'll help her with the cleaning, (even) (if) I'm not asked to. 4. The plan will succeed (unless) there is a long delay. 5. You can have a dog (as) (long) as you take care of it. 解説 1.「…だけれども」と譲歩を表す接続詞は though [although]である。逆接の butを用いると, Sarah likes Japanese food, but she doesn't like natto.となる。「納 豆」のように英語にはない単語はローマ字表記のイタリック 体(斜体)にする(natto)。

この記号問題が分かりません。教えてくださると助かります🙇‍♀️

quiz:次の動詞で動作動詞 (動作や行為を表す動詞)には、 ア →教科書 p.97 1. be ( ) 2. bring ( ) 3. catch ( 状態動詞(ある状態が続いていることを表す動詞)はイと答えなさい。 )7.know( ) 13. go ( ) 6. believe ( へ ) 4. belong( ) 11. take( ) 5. like ( 8. watch ( ) 9. love ( ) 10. hear ( ) 12.make( 14. play ( ) 15. send ( ) 16. resemble ( ) 17. have (持っている)( ) 18. have(食べる、飲む) (

(4)と(5)をバカでも理解できるように解説してほしいですm(__)m

あなたは車いすを使っている友達と近所のプールに行こうとしています。 プールが車椅子に対応しているか、 パンフレットの「よくある質問(FAQ=Frequently Asked Question)」のページを見て確認しましょう。 FAQS Q. Can I wear jewelry in the pool? A. If your jewelry is metal, you can't wear it. We want you to take offmetal things before you enter our pools because they may be dangerous. It is important for you to be safe, Q. Can I bring my own food? A: Our staff will ask you to leave your food in your locker. However, we have some grear restaurants and cafes, We are sure that you can find your favorite meals and snacks there. Q: Can I use my wheelchair there? A: Of course! You can always use wheelchairs here, We want everyone to have a grea time. We have safe slopes around our pools. We have accessible restrooms too. [注] jewelry…宝石 metal·…金属製の locker…ロッカー wheelchair…車いす accessible…利用しやすい (1)このプールについて、 本文の内容に合う記述を1つ選びなさい。 イ、車いすは使えない (ア車いすを使える ウ、車いす専用である (2)身に付けたままプールに入れないものはどれですか。1つ選びなさい。 イ、ゴム製のうで縮 ア,プラスチック製の指輪 ウ金属製の耳かざり (3)「もちろん」 という意味の語句を2語で抜き出しなさい。 ot_course (4) 車いす利用者のために用意されているものは何ですか?英語で二つ抜き出しなさい。 (5)次の質問に英語で答えなさい。 の Can you bring your own food? の Are there any restaurants at the pool?

不定詞と動名詞。 出来れば日本語訳も教えて欲しいです。

EXERCISE B >> 英文には誤りが1箇所ずつある。 番号を指摘し, 正しく直しなさい。 口01 When the level of the textbook is to0 のlow, teachers often decide adeveloping their own materials. 〈明治大) 口02 After several frustrating weeks, Masao finally pgave up oto try g to teach his wife 。how to drive. (早稲田大) 口03 Iasked the waitress 。 bring me a cup of tea, . but she brought me coffee. (東海大) 口04 Kathy's mother ,won't let her coming。 to the party with us. (明海大) 口05 This medicine , willomake you g feeling better g soon. (明海大)

写真の赤い線の部分の"主語が三人称で"というところが意味がわかりません、、、もし、"私"などの一人称だったらどうなるのですか？？教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

B willやshall で意志を表す oy lHi QI'll bring some food to the party. will:意志 6 Shall I put your bag on the rack? Shall I ?:提案 主語の意志を表すwill:「きっとそうする」とその時点で思ったこと He won't listen to me. [主語が三人称でwon't (= will not):「しようとしない」〈拒絶〉] 過去の時点での意志を表すときはwouldを使う。 The child wouldn't eat carrots. [過去時の拒絶:「しようとしなかった」] Shall I ?:「……しましょうか」という提案や申し出 Shall we dance? [相手も一緒にする場合:Shall we ?] Yaso 参考> Can I..?で申し出の意味を表すこともできる。G Can I carry your suitcase?