グラフは書けたのですが、問2がわかりません。 答えも配られていないので分からないですт т 答えとどうしてそうなるのか教えていただけると嬉しいです🙇‍♀️

ここの問題なんですけど、△ABC相似△ADEになりますか？比の表し方とか角が分からなくて💦

A 2 右の図のように正三角形ABC の辺BC上に点Dをとり, AD を1辺とする正三角形 ADE を つくる。 DEとACの交点をF とするとき,次の問いに答え なさい。 E F B D C (1) △ABD と相似になる三角形を1つ見つけよ。 (2)(1)で見つけた三角形と△ABDが相似になることを証明せ よ。

青矢印してるところなんで3分の36になるんですか？？🙇🏻‍♀️長くてごめんなさい🙏

①、②より2組の角がそれぞれ 8 右の図のように、 AD//BC の台形ABCD で、 対角線の交点 P を通り、BCに平行な直線をひき、 AB DC との交点を、それぞれ QR とする。 (1)△PDA∽△PBC であることを 証明しなさい。 △PDAと△PBCにおいて ADUBCより錆角は等しいから <PAD=∠PCB-① <PDA=<PBC-② 等しいので △PDA~APBC (2) PQ QR の長さを求めなさい AD:CB=6:9=2=3より AP:AC=QP:BC=2=5 PQ:9=2:3 5PQ:18. ・同様して 18cm PR=ffer 5 + よって 36 PO CM QR= (3) PDA△PBCの面積の比を求めな さい。 また、 PBCと△PDCの面積の比 を求めなさい。 面積比は4:9m △PBC:APDC=BP:PDだから (4) 台形 ABCD の面積は、 △PBC の面積の何倍になるか。 △PBCの面積を3匹とすると △PBC=OPPC=3:2 キ 9△PAD=12m 6cm D (3)より △PPC=2人と表せる。 APAD= 1 -x=. 同様にして、PAB=za. また、△PBC=△PAD=9:4より 3x=△PAD=9:4 よって台形ABCDは Q R を表せる 25 P = • B B C 9cm

（7）教えてください🙇‍♀️特に線路の反対側というのがどこかよく分かりません🥲💦

なるのはどちらですか。 地形図の読み取り 10m=100r 2 読み取ろう! 2 5点 × しゅくしゃく 右の地形図をみて、 次の問いに答えなさい。 (1)この地形図の縮尺を,次 (1) から1つ選びなさい。 賑岡 (2) 1万分の1 2万5千分の1 (3) 5万分の1 (4) 20万分の1 (2) A小学校からみて, B地 点はどの方位に位置するか, 8方位で書きなさい。 (3) 地形図中のア~ウのうち, 最も傾斜が急な地形を1つ 選びなさい。 (5) 橋二丁目 (6) ・526) (7) (3) 形はよ 大月町大月 (4) 地形図中のCは等高線が 7 沢井 低い方に向かって凸型になっているため である。 | にあてはまる最 も適切な語句を, 次から1つ選びなさい。 〔谷台地 せんじょうち おね 扇状地 尾根 ] (5) 地形図中のD地点とE地点間の長さは,地形図上で8cmである。D地点とE きょ 地点間の実際の距離は何mか、書きなさい。 (6)この地形図を正しく読み取ったものを,次のア~エから1つ選びなさい。 しょうきゃくじょう ア 「おおつき」 駅の近くにあるFで示した建物はゴミ焼却場である。 けいさつしょ イ 「かみおおつき」 駅の近くにあるGで示した建物は警察署である。 しせつ ウ 大月短大の近くにHで示した施設は図書館である。 I Iで示した標高643.7mの山の斜面はすべて広葉樹林でおおわれている。 あおい (7) 地形図中のA小学校に通う葵さんのグループは, 野外観察を次のルートで行 った。 葵さんのグループが通ったルートを, 地形図中に示しなさい。 •A小学校を出発→市役所前の道を御太刀一丁目方面に進み, 神社を見学→見 学後,神社の向かい側の道を入っていき, 郵便局の前を通って, 線路の反対 側に出る→御太刀二丁目を西に曲がって, 最終目的地の工場を見学

答えは「震源からの距離に比例する」なんですが「震源地から遠いほうが長くなる」ではダメなんですか？

4 あおいさんは、地表近くで起こったある地震Xについて調べ、ノートにまとめた。図1は、 3地点A~Cの地震計に記録された地震Xによるゆれのようすと震源からの距離との関係を 式的に表したものである。 図1の )内の数値はP波またはS波の到着時刻 (秒) を表し ており、 P (38) はP波が8時13分38秒に到着したことを示す。また、図2は、地震Xにおけ る各地点のゆれ始めの時刻を地図上に表したものであり、 31は8時13分31秒にゆれ始めたこ とを示す。 これについて、あとの(1)~(4)の問いに答えなさい。 ただし、 P波およびS波が伝わ る速さは、それぞれ一定であるものとする。 あおいさんのノートの一部 100地点Aの P (38) S (53) 地震計の記録 90 wwww 震源からの距離 地点Bの P (33) S (43) 地震計の記録 ↓ 60 P (30) S (37) 50 [km] ↓ 42 地点Cの 地震計の記録 0 10秒 20秒 30秒 40秒 50秒 図1 8時13分 時刻 図2 43 00 秒 8時14分

答えはウなんですがイではダメなんですか？教えてください🙇

(3) りょうたさんとあおいさんの次の会話文中の あ い に当てはまる語句の組み 合わせとして最も適当なものを、下のア~エの中から一つ選んでその記号を書きなさい。 りょうた 実験から、 だ液にはデンプンを麦芽糖などに変えるはたらきがあることがわ かったね。 あおい: デンプンは、最終的にブドウ糖にまで分解されるのよね。 分解ということは、 ブドウ糖の分子は、デンプンの分子より小さいのかな。 りょうた 消化は養分を吸収されやすい物質に変えることだから、たぶんそうだと思うよ。 あおい:それを実験によって確かめることはできるのかな。 りょうた できるよ。 デンプンとブドウ糖を混ぜた液を、目に見えない小さな穴が無数 ふくろ にあいているセロハンの袋に入れて、 適温の水 七 を入れたピーカーにしばらくつけたあと (図2)、 ロ あ の中の液についてヨウ素液による反応と ベネジクト液による反応を調べてみればいいんだ よ。 ハンの袋 適温の水 デンプンとブドウ糖 を混ぜた液 あおい: なるほど。 い だけがあれば、ブドウ糖の分 図2 子はデンプンの分子より小さいといえるわね。 早速やってみましょう。 あ ア イ セロハンの袋 セロハンの袋 ウ エ ビーカー ビーカー い ヨウ素による反応はなく、ベネジクト液による反応 ベネジクト液による反応はなく、ヨウ素液による反応 ヨウ素液による反応はなく、 ベネジクト液による反応 ベネジクト液による反応はなく、ヨウ素液による反応

ここ教えてください🙏

2 右の図のように,点0を中心として, 半径が10cm, 20cm, 30cm の3つの円があります。 このとき, Bの部分の面積とCの部分の面積は, それぞれ, C 25 Aの部分の面積の何倍になりますか。 B A 20

国語力が全くないときにすべき参考書教えて欲しいです🙏🏻

この問題の答えと解き方を教えてください🥺 解くのに必要な公式なども書いていただけると嬉しいです☺️

速度を求め、右表のような結果を得た。 問3 A+B→C で表される反応がある。実験 A と B の濃度を変えてそれぞれの反応 1 い [A] [mol/L] [B] [mol/L] Cの生成速度v [mol/(L's) 0.30 1.20 3.2×10-2 2 0.30 0.60 1.6×10-2 以下の各問いに答えよ。(2,3×2点) 0.60 0.60 6.4×10-2 3 Cの生成速度vを [A], [B] を用いた反応速度式で表せ。ただし反応速度定数をk とする。 (2)反応速度定数kの値を求めよ (単位含む)。 (3)[A]=0.40 mol/L, [B]=0.90 mol/L のときの反応速度を求めよ。 200 120 +6

この問題の解き方と答えを教えてください。 公式なども書いていただけると嬉しいです

(3×2点) 問2 容積 2.0Lの密閉容器に水素とヨウ素をそれぞれ 1.0mol 入れ、温度一定の下で静置するとヨウ化水素が 生成した。生成したヨウ化水素の物質量を 60秒ごとに測定した結果を次の表に示した。 以下の各問いに答えよ 時間 s [秒] 0 60 120 180 ヨウ化水素の物質量 [mol] 2.0×10-2 3.6×10-2 5.0×10-2 (1) 0秒から60秒におけるヨウ化水素の平均生成速度は何mol/ (L・s)か。 (2) 120 秒から180 秒におけるヨウ素の平均減少速度は何mol/(L・s)か。 0.36 916 7216