（2）エになる解説を教えてください🙇‍♀️

仕事やエネルギーの変換に関する(1)~(3)の問いに答えなさい。 図のような装置を組み立て、手回し発電機のハンドルを一定の速さで回し、 モーターを動かして小球A(ガラス、質量:20g、体積:9cm²)を1m 持ち 手回し発電機 図 上げ、かかった時間をはかった。 次に、 小球Aを小球B (金属、 質量: 71g、0.7/ モーター 1m 小球A 体積:9cm²)にかえて、同様の操作を行った。ただし、100gの物体にはた らく重力の大きさを1とする。 (1) 小球Aを1m持ち上げたときの仕事は何Jか、求めなさい。 (2) 小球Aを1m持ち上げたときに、かかった時間は10秒であった。 小球Bを1m持ち上げたとき、 仕事の量とかかった時間は、小球Aのときと比べてそれぞれどうなるか。次のア~エの中から、その 組み合わせとして最も適切なものを1つ選び、 記号で答えなさい。 ア イ ウ エ 仕事の量 変わらない | かかった時間 変わらない 長くなる 変わらない大きくなる 大きくなる 長くなる 変わらない

中2磁界（エ）答えは3,5ですがどのように利用されているのでしょうか、、？

問18 図1のように,コイルに棒磁石のN極を下にして近づけて いくと,検流計の針が右に振れた。 図 1 棒磁石 (ア) このように磁界の変化によりコイルに電流が流れる現象を 何というか。 (イ)次のA~Dの操作を行うと, 検流計の針はどうなるか。 あと の1~5 から選びなさい。 (A B C D A. N極が下の状態の棒磁石を, コイルの中から引き出す。 B. 棒磁石をコイルの中で静止させる。 C. 棒磁石のS極を下にして, コイルに近づけていく。 ) 検流計 コイル 図2 棒磁石 D. 棒磁石のN極を下にして、 図2のようにコイルの上で XからYまで動かす。 1. 右に振れる。 2.左に振れる。 3. 全く振れない。 4. 最初右に振れ,途中から左に振れる。受 5. 最初左に振れ,途中から右に振れる。 検流計 (ウ)図1で,検流計の針の振れが大きくなるのは,次の条件をどのように変えた場合か。 ① 磁石を動かす速さ( ③コイルの巻数 ②磁石の磁力 (質ができたので引きつけられ (ｴ)この現象を利用したものをすべて選びなさい。 1. 電熱器 2. 電球 3. マイク 4. モーター 5. 発電機 ) 6. スピーカー X コイル )

中2磁界（ク）「電流が力を受けることを利用したもの」とは具体的にどういう仕組みで利用されているのでしょうか、？(答えのモーターやスピーカーです。)

15 図 1 のような装置を組み立 て,電源装置のスイッチを入 れたところ, コイルは図1の 矢印の向きに動いて静止した。 図2は,図1のコイルと磁石 の部分を拡大したものである。 ア) 図1の電源装置の+端子は X,Yのどちらか。 図2の電流 の向きから判断しなさい。 ) 図 1 図2 電源装置 コイル A IS IN B 動いた 方向 電圧計 電熱線 ウ H 力電流 の向き

中2理科の電流です！ ⑹がわからないので解説して欲しいです🙇‍♀️ 答えは40W、60W、100Wです。

基本問題 〈電気器具〉 右の図のように, 100W, 60W, 40Wの電球が電源 に並列につないである。 次の問いに答えなさい。 (1) 電源の電圧を 100V にしたとき, それぞれの電球に加わる電圧 の大きさは何Vか。 100W[ ] 60W[ ] 40W[ 100W 60W (2)電源の電圧を100Vにしたとき, それぞれの電球に流れる電流の大きさは何か。 100W [ 〕60W【 (3)図の3つの電球を明るいものから順に並べなさい。[ (4) 図の3つの電球全体の消費電力は何 W か。 (5)図の3つの電球を2時間使用したときの電力量は何kWhか。 ] 40W[ [ 40W (6)3つの電球を直列につないで電源の電圧を100Vにしたとき,明るさはどうなるか。明るいも のから順に並べなさい。 大 (7)3つの電球を直列につないで電源の電圧を100V にしたとき, 並列につないだときと比べて 電球全体の消費電力はどうなるか。

（8）答え硫酸銅水溶液中の銅イオンが無くなったから なぜなくなったらモーターの回転が止まるのですか？

図 4 資料2 【まなぶさんの探究テーマ】 化学電池からより大きな電気エネルギー(電圧) を作り出す工夫 【実験1】 図2のようなダニエル電池をつくり、 装置を接続すると、モーターがゆっくり回転した。 りゅうさん 【実験2】 亜鉛板と硫酸亜鉛水溶液を、マグネシウム板と 図2 硫酸マグネシウム水溶液に変えると、【実験】 に比べてモーターがより速く回転した。 ①の e ee セロハン膜 りゅうさん 2+ 硫酸亜鉛水溶液 硫酸銅水溶液 ZnSo CuSo4 2+ 00 【実験3】 【実験2】の装置をそのままにしておくと、やが てモーターの回転が止まった。 亜鉛板 2- (So (5)電流の正体であり、マイナスの電気を帯びた小さな粒子を何というか書きなさい。 Cu 鋼板 (6) 【実験1】で、 電池の一極で起こる反応を化学反応式で書きなさい。 ただし、 (5) で答えたマイナスの電気を帯び た小さな粒子をeとして書きなさい。 (7)【実験2】 でモーターがより速く回転したことから、 亜鉛とマグネシウムの性質の違いについてどのようなこと がいえるか、書きなさい。 (8) 【実験3】のモーターの回転が止まった原因として考えられる理由を2つ書きなさい。

答えは一定である なのですが、位置エネルギーが大きくなっているから、運動エネルギーは減少するのではないのですか？

3 図のような装置で, 電圧を一定にしていろいろ な質量のおもりをそれぞれ一定の速さで50cm引き 上げ,かかる時間を測定した。 表は、その結果で ある。 次の問いに答えよ。 ただし, ひもの質量は 考えないものとし, 100gの物体にはたらく重力の 大きさを1Nとする。 [各7点×4] おもりの質量 〔g〕 100 200 300 400 かかる時間 〔s] 13.0 14.2 16.6 20.0 滑車つきモーター 電源装置へ トクランプ おもり (1) おもりが引き上げられている間, おもりのもつ運動エネルギーの大き さはどうなっているか。 簡単に答えよ。

17のところについてです。 抵抗値の違いによって電圧だけでなく、仕事率やジュール熱も変わると思ったのですが、なぜ答えは電圧と断定できるのですか？

J さ 51 法 the れ 9 B/一郎さんは,小学生の弟の次郎さんが学校から持って帰ってきた電気実験セッ を見て自分でもいくつか実験をしてみることにした。 実験セットには, 1.5V の単一乾電池とスイッチ付き電池ケース, 工作用のモ ーダー、モーターにはめ込んで使うプロペラ, 2種類の豆電球 A,Bと電球ソケ ットなどがあり、図4のように, 乾電池, モーター, 豆電球を直列につないでス イッチを閉じて電流を流したときの, モーターの回転の様子と豆電球の明るさを 観察した。 モーターにプロペラをつけた場合と外した場合、 豆電球 A を使った 場合,豆電球B を使った場合の組合せで実験を行ったところ, 表1に示すよう な結果が得られた。 なお、豆電球Aには1.5V, 0.3A の表示が, 豆電球Bには 1.5V 0.06A の表示があった。 ⑧は非直線伝 豆電球 150 乾電池 モーター 図 4 実験 1 プロペラ 外す 豆電球 A モーターの様子 回転する 実験 2 外す B 回転しない 実験3 つける A 回転する Eky. V + V₂-4- VA VB 2 豆電球の明るさ 点灯しない 明るく点灯する 暗く点灯する 実験 4 つける B 回転しない 明るく点灯する E=TATャーター=5Ia+Tモーター 表 1 E=Dot Tal=25ief Tengin ②-12- ございませ部分はか せんが受講して 12なくお願い しえていただけませ 木) 12/19(金) 12/20( | ご記入下さい。 ご希望の日時が取れなかった 通常授業 空調不可の時間 帯に斜線を入れて下さい 12/22(月) 12/23(火) 12/24(水) : 50 通常授業 通常授業 通常授業 19:00~20:20 20:30~21:50 (408) 2時限目 3時限目 4時限目 14:30~15:50 16:00~17:20 7:30~18:50 19:00~20: 20 5 20:30~ 12/28(日) 12/28( 21

途中まで書いてみたんですが、あまりしっくり来なかったのでいい案をください🙏 (1)(2)(3)(4)全てお願いします

d ランス よく 2 社会で行われている技術開発・生産の過程について考えをまとめてみよう。安全 (例) 電気自動車 最適化を目指す 技術をとめてはメ →技術 →最適化 (3)製作(試作) ・環境 常に最適化 →歴史をたどって (4)評価・改善 実験, 修正などを (1)使う人の願い (2)設計・計画 じゅうでん 燃費の良い車 充電池の開発 静かな車など モータ走行など 安全面、 車体の軽量化, コンピュータ制御など せいぎょ 繰り返す。 調べる技術開発・生産の過程 見つけた事例 (例) エアコン 冷蔵庫 (1)使う人の願い 常に,よりよいものへ改良して いくことが求められているのね。 (2)設計・計画 (例) いつも快適に生活したい。 食べ物を良い状態で保存しておきたい。 (例) 省エネルギー技術 JJ (4)評価・改善 かんきょう ふか (例) 環境負荷への取り組み はん い 実現可能な範囲で、技術の最適化が行われているよ。 (例) 開発コスト (3)製作(試作) ...

基本転写因子はプロモーターにくっついているはずですが、この図では基本転写因子がないのはなぜですか？🙇🏻‍♀️ お願いいたします🙏

培地にラクトースがない場合 プロモーター オペレーター 調節遺伝子 DNA 転写・翻訳 RNA ポリメラーゼ リプレッサー ラクトースオペロン 遺伝子発現が抑制される。 オペレーターにリプレッサーが結合し, ラクトース オペロンの発現は抑制されている。

問4です。 なんでAA同士、aa同士で分かれるのですか？ 私の書いた絵(分かりづらくてすみません💦)の通り分かれるのではないのですか？

第5章 発生と遺伝子発現 必修 14. 動物の配偶子形成と受精 基礎問 37 動物の配偶子形成 イ 生物 ウ細 I ア は動物の発生の初期から存在し, 未分化な生 配偶子のもととなる 細胞にな 殖巣に移動する。 生殖巣は雄では精巣に分化しアは る。イ 細胞は体細胞分裂を繰り返して増殖し、その一部が 胞となる。 1個のウ 細胞は減数分裂の第一分裂を経て2個の オ となる。 オは形態変化を 細胞となり、第二分裂を経て4個の 経て運動性をもつ精子になる。精子はその核を卵へ渡すために特殊化した細 胞であり, 頭部・ 部尾部からなる。 頭部の大部分は核で占められ カ | に由来する先体がある。 部には ク ており,先端には あり,ある種の動物では,このクで取り出したエネルギーを使って (a)鞭毛を動かすことで卵に接近する。 カ キ が 一方,雌では生殖巣から分化した卵巣において を繰り返して増殖し、その一部は卵黄を蓄えた (b) | の 小さな (d) シ 卵と1個の小さな になる。 細胞は体細胞分裂 コ 細胞となる。 1個 サ 細胞と1個の |細胞は,減数分裂の第一分裂を経て大きな (c) コ | 細胞は減数分裂の第二分裂によって大きな ケ ス となる。 問1 上の文中の空欄に適語を入れよ。 問2 下線部(a)について, 鞭毛に含まれている細胞骨格の名称、およびその 細胞骨格と結合し鞭毛を屈曲させるモータータンパク質の名称を答えよ。 問3 生じた卵のDNA量を1C とすると, 下線部(b) ~ (d) の細胞のDNA量 はどのように表されるか。 ただし(b)~ (d) の中期のものについて答えよ。 問4 遺伝子型Aαのケ 細胞から生じたコ 細胞の遺伝子型は AAaa と表せる。 生じた卵の遺伝子型がAであったとすると, シ お び ス |の遺伝子型はどのように表されるか。ただし乗換えはなかっ たものとする。 問5 下線部(d)の シが生じる卵の部分(部域)の名称は何か。 問6 卵形成において 2回の不均等な分裂により, 小さな細胞と1個の大 きな卵になる利点は何か。 35字以内で述べよ。 (大阪薬大 芝浦工大) . 140 -----------