歴史 三民主義ってなんですか？

写真のABCのうちどれかだけでもいいので教えて頂きたいです🙇

I リットル 革命のシンボル である三色旗と リボン 自由の象徴である 赤い帽子 135 5 チャレンジ 左の二つの図から, フランス革命が社会 あた に与えた変化について説明した下記の文章の空欄に適 語を記入しよう。 革命のシンボルである三色のリボンや旗が描かれており, これが現在のフランス国旗である (A になった。 封建制度下では地域ごとに異なっていた (B が,フランス革命の時代に (C された。 これらのことから, 一国の政 治が人々の生活全体を規定する, 新しい社会への転換が始 まった。 ↑ 「自由の木」を植える人々 ◆長さ・重さ・容積の単位の統一

【大至急!!】 『日清・日露戦争と近代産業』 明治時代の産業はどのように発達し、人々の生活にどのような変化をもたらしたか教えて欲しいです。

答え教えていただきたいです🙇🏻‍♀️

ふぶき ・2(4点×8) 4 次の線部と同じ意味・用法 ⑥ 飛行機の到着が遅れるそうだ。 ア 明日もよい天気になりそうだ。 イ植物園で特別展をするそうだ。 ウ ここなら縄とびができそうだ。 エ 赤ちゃんが今にも眠りそうだ。 ②作業がなかなか終わらない。 ア 部屋には誰もいない。 イ午後七時でも暗くない。 ウ青空に雲が一つもない。 エ あきらめてほしくない。 ③ 父に厳しく叱られた。 ア先生が注意事項を話された。 昔の人々の生活がしのばれた。 ウ彼は急用で行かれないらしい。 この歌は世界中で歌われている。 ④4 桜の花が吹雪のように散っている。 ア 宛先が間違っているように思える。 イ ついに結論が出たように見える。 ウ 火 のよ う に 熱い思いをもっている。 エ声が沈 ん で いるように聞こえた。 ⑤ 漁師たちが、海に出る。 ア 強敵だが、勝てそうだ。 イ 我が家は、 五人家族だ。 ウ樹木の緑が鮮やかだ。 エ風は強いが、寒くない。 ⑥⑥ チーズは牛乳から作る。 ア冷蔵庫からハムを出す。 イ 土から陶器を製造する。 ウ寒いから暖房をつける。 エ家から図書館まで歩く。 ⑦ のこぎりで木を切る。 ア妹が靴下を編んでいる。 イ彼女は病気ではなかった。 ウ講堂で入学式を挙行する。 エ新聞で新しい情報を得る。 ⑧ 自分の作った料理はおいしい。 アカエデの葉は秋になると赤く染まる。 イ 私の見たことをお知らせします。 ウこのペンは、君のではないか。 なぜ本当のことを言わないの。 間違えた問題 ▬▬ 「 ▬ -

中学2年生です。 明治政府になって、人々の生活はどうなったのだろう。を発表しなければいけないのですが全く分からないです、長文でもいいので教えて欲しいです😖

問題を解いたのですが、解答が乗っていなかったため、教えていただきたいです。 返信が少し遅くなってしまうかもしれません。 よろしくお願いします。

問1 次の英文を読んで, 空欄A〜J に入れるのに最も適切なものをそれぞれ①~ ⑩のうちから一つ選び, その番号を記入せよ。 ただし、 各語は大文字・小文字の区別 はしないこととし, 同じ語を繰り返して使用してはいけない。 なお, 選択肢には使用 しない語が二つある。 According to new research, the world's demand for water cannot be met by 2040. There is A question that water shortage is one of the most serious environmental issues, leading to damage to plants and soils. B only that, it can be a cause of conflicts. It is because water is essential C people's health, industry, and way of life. About health, when clean water is unavailable, people D to use dirty water. As for industry, E enough water, many factories cannot run at full capacity. Finally, water shortages may change people's culture. For example, shortages may affect rice cultivation and F agricultural traditions. In this way, people's lives depend G sharing fresh water. H one country or group dominates water resources, other countries or groups may face water shortages. Then, conflicts I limited water resources may take place in many parts of the world. It is safe to say that water shortage is a human problem as J as an environmental problem. above almost 1 (2) (3) for 4 have (5) if (6) (7 (8) no not on 10 (11) 12 over therefore well without

exerciseの１と2を全て教えて頂きたいです（ ; ; ） 自分で解いたのですが答えが分からなくて、、

Lesson 81 Edo: A Sustainable Society 142 12 Grammar 8 & Visludspoy G-1 注意すべき関係代名詞の非限定用法 関係代名詞の非限定用法には,次のような注意すべき用法がある。 a. I have five pairs of jeans, some of which he gave me. (先行詞の一部あるいは全部を受ける) b. Much garbage is thrown away, which surprises me. (前文の内容を受ける) c. I visited his shop, at which old clothes were sold. (前置詞+関係代名詞) G-2 独立分詞構文 分詞句の直前に意味上の主語を置いて, 主文の主語と異なることを示す。 a. It being warm, turned off the heater. DTO b. Every resource (being) recycled, they lived happily. c. The environment having improved, people became healthier. d. There being no garbage on the streets, our town looks clean. oldianog to beau Exercises 1 非限定用法の関係代名詞を用いて, 2文を1文にしなさい。 1. Our society has many problems. One of them is the garbage problem. 2. One textbook was used for 109 years. It is unbelievable to me. 3. I have two books about the Edo period. I bought both of them this year. 4. We studied about Japan in the Edo period. People recycled everything in it. 2 日本語の意味に合うように,( )に適切な語を入れなさい。 1. 古いパソコンが捨てられていたので,再利用してよいか尋ねた。 The old PC ( ) ( ) ( 2. 江戸時代には多くの仕事があったので、失業はまれであった。 There ( ) ( ) ( was rare. 3. 農地が改良されたので,人々の生活は向上した。 Farmland ( )( of olde 4. あらゆることを考慮すると,江戸時代は古き良き時代であったと言える。 All ( ) ( G-1 ) away, I asked if I could reuse it. slzii adT ) in the Edo period, unemployment G-2 16 )(), people's lives got better. ), we can say the Edo period was the good old days. tter.

高1地理総合です、AからEまで教えてください！🥲 (書いてるやつ合ってるか分からないです💦

X Y www N E [A [B [C = A=#A [D [E 三角州 1 1 1 ] ]

本州四国連絡橋の、明石海峡大橋と大鳴門橋ってどのような違いがあるのでしょうか❓ ②が明石海峡大橋、⑥が大鳴門橋です。　教えてください(_ _;)

通網の整備と人々の生活の変化 0 50km 図で確認 地図中の①~ てはまる語句を、次か ずつ選びなさい。192 -おはし おおなる と きょう 大橋 大鳴門橋 A 新幹線 3 高速道路 4 ◆教p.192~193 2 いきおはし 動峡大橋 幹線 6 動車道 新幹線 かいどう み海道 高速道路 習中のX・Y・④の三つのルートの総称を、何といいますか。 EX I Y △ 1① □ 2 3 4 5 C

地球上での距離がほぼ同じものは、ａとCという答えだったんですが、どうしてですか？ 理由教えて欲しいですm(*_ _)m

人々の生活と環境について,次の各問いに答えなさい。 地図 1 0° 60% Y # メッカ 60° X 120° 広がる針葉樹の森林を何というか. 頭 a + Z 180° 地図 2 ↓ " A 4 b C d 120° 北 FRS -2 60°