教えてください。

いっこう 一四八八 加賀の一向一揆が起こる・・ やましろ くにいっ 一四八五山城の国一揆が起こる おうにん 一四六七 応仁の乱が起こる かんごうぼうえき 一四〇四幕府と明が勘合貿易を始める・② なんちょう 一三九二南朝と北朝が統一される 一三七八 Xが幕府を室町に移す A B 一三三四 建武の新政が始まる・ 西暦年 おもなできごと

社会の問題などで 「次のa~cを年代の古い順に並べなさい。」のような問題がすごく苦手です、、 皆さんはどうやって解いてますか？ また、できるようになるにはどのような勉強法をしたら良いか教えてください🙌🏻

山城国一揆って何故起きたんですか？

Q.　中二理科 誘導電流 発展 (2)で結局なぜ交流が答えなのかわかりません。

べて選びなさい。 α線,β線, 線, X線などをまとめて何というか ~Dからす 確認 2 練習 3 要点 直流と交流 5 本国 p.86~87 p.202~208 2つの発光ダイオードを, 向きを逆に 図1 して並列につないだものに, コンセントと乾 電池の電流をそれぞれ流して左右にすばやく 動かしたところ, 図1のようになった。 □(1) 乾電池からの電流を装置に流したときの ようすは図1のアイのどちらか。 ア イ を 記述仁図2のように、電磁調理器に電 図2 理科 流を流すと, コイルに電流が流れて磁界が が発生し、その磁界によって鍋に誘導電流が 流れて発熱する。 このことから, 電磁調理 器に流す電流は直流・交流のどちらである 必要があるか。また,そう考えた理由を「磁界」の語を使って,解 鉄鍋 誘導電流 誘導電流 5 (1) ア (1)ア 12点-各4点 (2) 電流 交流 理由 鍋に誘導電流が 思 流れて発熱する コイルのまわりの 磁界を変化させ コイル る必要があるから。 磁界の向き 答欄の書き出しに続けて簡単に書きなさい。 91

室町文化の14番の庭園の名前を教えてください。

(4) 室町文化の展開 P. 127 8代将軍足利義政の頃の文化 京都東山に1銀閣〕 (慈照寺) 建築 (下層: ① [12 書院造] 近代和風建築の原型 ② とうどうどうじんさい かれん 慈照寺東求堂同仁斎が代表的 庭園 〔13 枯山水 ] 岩石と砂利を組み合わせて象徴的な自然を作り出す (14) ] 石庭(庭園) 大徳寺大仙院庭園 . 山水河原者 (造園技術に優れた河原者) 善阿弥

漢文早覚え速答法、詠嘆の書き下し文ついての質問です。 ①「説ばし+ず＝説ば″しから“ず」 ②「重し+ず＝重“から“ず」 何故「しから」と「から」と違いが出るのか、どうしても理解できません。質問文が伝わりづらく申し訳ないのですが、漢文得意な方教えていただけると嬉しいですm(__)m

問傍線部を漢字かなまじりで書き下し、現代語訳せよ。 不亦説乎。 よろこ ○説バシ・・・喜ばしい 3 (2) ① 豈仁 おのガ 人篇 仁以爲任、不亦重乎。 事 よろこ ま おも ○重シ･･･ 重大だ 人事・・・人のしわざ [解き方]「亦た〜ずや」というパターンで、「説ばし」という「形容詞」を「未然形」+「ず」 よろこ ま にして、「説ばしからず」 となる。 現代語訳は「た」 →「なんと」、「ず」 → 「ない」、「や」→ 「か」とすればでき上がり。 ま よろこ ま あに 答 〈書き下し文〉 亦た説ばしからずや 〈現代語訳〉 なんと喜ばしいことではないか おも 「亦た〜ずや」のパターン。 「重し」という「形容詞」を「未然形」 + 「ず」にして「重からず や」とする。 「ず」の上はカリ活用になる。 おも 〈書き下し文〉 赤た重からずや 〈現代語訳〉(仁という思想を広めることを自分の任務と考 える。)なんと重大なことではないか

合ってるか見てほしいです💦 関係詞の範囲です！

☐ 6. This is the CD ( ⑪when ) we listened last night. 2 to which ③which (駒澤大) ④why ☐ 7. She is trying to find someone ( ) she thinks can complete the project. Qwhom ②to whom ③whose ☐ 8. This is the place ( ) the accident happened. ①which Qwher 2 where ③what ④who (相模女子大) (花園大) ④when □ 9. メアリーは夫に初めて会った日をまだ覚えている。 [語順整序] 十文字学園女子大) Mary still (when the day / she / remembers / first) met her husband. remembers when first the day she ☐ 10. The dots on this map show ( ) traffic accidents happened. (東洋大) ④how ⑰what 2 which ③where 11. She hardly ever eats sweets. That's ( ⑨how ②what ③which ) she keeps healthy. ④where (仁愛大)

鎌倉時代に出された永仁の徳政令は、元寇と分割相続が原因という認識で合っていますか？

上の地図中で扇状地はどこですか？ それと、東側に戸ノ口という用水路があるんですけど、どうして人工的に作ったものだと分かるんですか？？お願いします🙇🏻‍♀️

兵 P 相 神宮 町寺 1917年 | 生 町 田 仁町 A228 「福き 栄町 千石 A3716 東山町石山 ® 南千石町 徒之町 237 会津松平氏庭園御薬園 -367 城前 花春町 天寧寺町< 宝町 宗英寺 4238 若松城跡 會津風雅堂 鶴ヶ城公園 292 2023年

数１A標準問題精巧からの問題 この問題でα=-1を求めた後にpとqの連立方程式を解くのですが、解説とは違ってp=q-1　（解説ではq=p+1とおいている）とおいた時に、p^2=4）よりp=±2がでてきます。なぜこの時pが+２になってはいけないのか解説できないでしょうか。

02/19212/31 標問 28 共通解 0 の方程式 x+px+g=0 x²-px-q=0 について,次の条件(a), (b), (c)が成立している (a) g≠0 である (b) ① ② は共通の解αをもつ (c) ②は重解をもつ このとき, α, p, gの値を求めよ. ・精講 2つの方程式が共通な解をもつとい う設定もときどきあります. 解法のプロセス 共通解をもつ このようなときには, 共通解をα とおく のが常套手段です。 本間の場合, 1, ②は共通の解αをもつので a³+pa+q=0 a2-pa-g=0 が成り立ちます。 ↓ 共通解をαとおく. D= 67 (工学院大) ······ 3 ←x=α を ①に代入する x=α を ②に代入する 後は、この2つの式を連立します。 当然の事ですが、 連立する際には, 式の形をよ く見て、いじってみるより他に方法がありません. 上の③ ④の場合なら, ぜひ2式を加えてみま しょう.3+α²=0 というとても有難い式が得 られます. 解答 ①,②が共通の解αをもつ ((b)) ので °+pa+g=0 a²-pa-q=0 ③ + ④ より a³ +α²=0 よって, a²(a+1)=0 1012/15 28