これを並び替えるとcdabの順番で合ってますか？

A ミハンの孫で, モンゴル帝国の息帝となったフビライ=ハンは, 都を大都(北京)に移し, ことができず, 暴風雨による大損害をうけて引きあげた。 B 、ロソリ料吉の時代は, 儒学を学ぶことがすすめられ, 儒学の中でもとくに身分秩序を重視する朱子学が 広まった。綱吉は湯島に孔子をまつる聖堂を建てるなど武士に学問を奨励し,各藩もまた藩校を建てる よど武士の教育に力を入れるようになった。一方この時代は上方を中心とする商業の発達と都市の繁栄 によって, 経済力を持った町人を担い手とする文化が花開いた。この文化の中心人物として,浮世卓子 と呼ばれる小説をえがいた井原西鶴や, 義理と人情のあいだで板ばさみになる男女の姿を人形浄増留場の 台本にえがいた近松門左衛門, 日本各地を旅しながら俳譜を芸術にまで高めた松尾芭蕉,そしてO役省 絵や『見返り美人図』などの美人画をえがいた人物などがあげられる。 6 の中 聖武天皇の時代は, 都を中心として仏教と ( 2 )の影響を強く受けた国際的な文化が栄えた時代 である。聖武天皇と光明皇后は; 仏数の力で伝染病や災害などから国を守ろうと考え, ②東大寺に大仏 をつくり、地方には国ごとに国分寺と国分尼寺を建てた。さらに正式な戒律を授けてもらうため, ( 2 )の僧である鑑真を日本に招くなど, 寺院や僧の制度が整えられた。この時代の文化が国際色 豊かなものであったことは, 聖武天皇の死後,正倉院におさめられた道具や楽器など,聖武天皇の身の まわりの品々のなかに, ( 2 )や朝鮮半島のものだけではなく, 西アジアやインドなどから( 2) C にもたらされた品もみられることからもわかる。 D の保元の乱と平治の乱という権力の座をめぐる二つの内乱に勝利した平清盛は,後白河何上皇の院政を 助けつつ, 武士として初めて太政大臣となるなど政治の実権を握った。これにともない清盛の一族た も高い官職や位につき, 広大な荘園と多くの国々を支配するようになった。さらに, 清盛は自分の娘 高倉天皇のきさきとして, 生まれた子を天皇とするなど平氏一族は栄華をほこった。平氏政権の経済 基盤は,各地の公領や荘園からの収入, そして ( 3 ) との貿易による大きな利益であった。清盛 航路の安全を確保するため瀬戸内海の航路を整備し, 兵庫の港(大輪田泊)を修築するなど,( 3 との貿易に力を入れた。 ち

答えなんですか？

ア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 |で独部のについて, 保元の乱と平治の乱における源氏について述べた文のうち適切なものを, 次の ァ源義朝は,保元の乱で敗れ, 義朝の子である頼朝は隠岐に流された。 ィ 源義家は,保元の乱で敗れ, 義家の子である頼家は伊豆に流された。 ゥ源義朝は,平治の乱で敗れ, 義朝の子である頼朝は伊豆に流された。 ェ 源義家は,平治の乱で敗れ,義家の子である頼家は隠岐に流された。

保元の乱と永仁の徳政令の意味を簡単に教えて下さい

松尾芭蕉の概要について出来るだけ教えて欲しいです🙇‍♀️なんでもいいです！！

写真の黄色いライン、貸しとはなんのことですか？

l au 22:13 @10179% a nihonsi-jiten.com 後白河法皇が後ろで糸を引き、弟に命を狙われて 怒り心頭の頼朝。後白河法皇のいる京都へ軍を送 り、法皇に“義経を殺す”という命令を出させまし た。 法皇の命令が出されたことで、義経を殺す大義名 分ができたわけです。 さらに、平氏や義経のことで朝廷に“貸し”がある 頼朝は法皇に対してさらに強気にでます。 頼朝は逃げている義経を捕まえることを口実にし て、後白河法皇に地頭と守護を設置することを認 めさせ、その任命権も得ることができました。 こうして、頼朝の家臣である御家人を全国に守護 や地頭として派遣することが可能となり、武士た ちによる政権、鎌倉幕府の全国支配へむけた第一 歩となりました。 ちなみに義経は、頼朝の圧力を受けた藤原日 へ 切られ 白実しました

助動詞 む、むずの問題です 問1の①の( )内が、”め”に変化する理由と 問2の④と⑥の意味がそれぞれ勧誘と適当になる理由を 教えてください！ どっちかだけでも結構です

Practice 問1 次の()内の助動詞を、適切な活用形に直せ。 Oおいらかに、鬼とこそ向ひゐたら(む)。(源氏) 恋しから(む)をりをり、取り出でて見給へ。(竹取) <ブかかる事こそ候へ。いかに候は(んず)事ぞ。(宇治) つんまひ やぎ 0こチ出め 問2傍線部の文法的意味を記せ。 鬼のやうなる者出で来て、殺さむとしき。(竹取) @子といふもの、なくてありなむ。(徒然) 人道殿の世をしらせ給はむことを、帝いみじうしぶらせ給ひけり。(大鏡) O「吾は児なし。請ふらくは、天女、汝、児となりまさむ」(風土記) かのもとの国より、迎へに人々まうで来むず。(竹取) いかがせむずると、常に御談合ありけり。(保元) なんぢ 神 霊細- OS 問2 0意志/の適当/3腕曲/勧誘 推量/O適当 問1O「こそ」と係り結びになる。 んずる 問20鬼のような者が出て来て、殺そう とした。/@子というものは、もたないで いるのがよい。 B入道殿が世を治めなさ の旨

保元の乱と平治の乱の中身を簡単に教えてください！

保元の乱以降、武士が中心の時代に突入する。 その理由について簡単に教えて欲しいです🙇‍♀️で

ん ☆(16 1S6 )年(17 保 )の乱 皆景 鳥羽法皇の死去 → 天皇家·摂関家内部の対立 + 武士の勢力争い 乱の経過 上皇方 天皇方 天皇家(皇室) (18 )上皇 (19 後6 )天皇 藤原氏(摂関家) 藤原(20 よりか 藤原(21 源氏 源為義·為朝 消、(22 (とも) へ 平氏 平忠正 平(23 う へ 結果 *天皇方の勝利、上皇は讃岐(香川川) へ流刑され、 武士らは処刑 * 平清盛の権勢が拡大

後白河天皇は、なぜ教科書に乗っているのかを教えてください。

ｵｼｴﾃｸﾀﾞｻｲ！日本史で説明する課題が出ました！！！ 保元の乱以降、武士が中心の時代に突入する。 その理由を教えて欲しいです🙇‍♀️🙇‍♀️