同じ文字なのにタンパク質Sは減数分裂を制御して遺伝子Sは減数分裂を促進するのはなぜですか？

マウスでは,受精後6~7日目の胚において原生殖細胞 る。 始 原生殖細胞は,将来精巣や卵巣になる生殖巣原基に移動し、受精から12日目以降に 雌雄で異なる分化過程に入る。 雌の卵巣では, 始原生殖細胞は卵原細胞へと分化した 後、受精後13日目頃に減数分裂を開始し, 減数分裂第一分裂前期まで進行する。 方,雄の精巣では, 始原生殖細胞は精原細胞の前駆細胞へと分化し、受精後15日目 頃まで増殖した後, 細胞分裂を停止する。 出生後, この前駆細胞は細胞分裂を再開し て精原細胞となり, 一次精母細胞を経て減数分裂を行う。 このような雌雄での生殖細 胞の分化過程の違いには,減数分裂の開始を制御するタンパク質Sや, 生殖巣付近 の組織から分泌される物質 R, 物質Rを分解する酵素Cなどが関与していると考え られている。 タンパク質 S, 物質R, 酵素 Cの働きを調べるため, 実験1~3を行っ た。 実験 1 タンパク質Sの遺伝子である遺伝子Sの働きを失わせたマウスを作製した ところ,このマウスでは,雌雄ともに正常に減数分裂を行うことができず,卵や精 子は形成されなかった。

生物についてです。 人の核相と染色体って2n＝46ですよね？ なぜ、↓の教科書では2n＝2とか、n＝1とかになってるんですか？？？？？

整理 体細胞分裂と減数分裂の比較 体細胞分裂 (相同染色体) 2n=2 AA VV 2n=2 相同染色体) DNA量(相対値) (細胞質分裂) DNAの複製 1 減数分裂 二価 染色体 n=1 (細胞質分裂) (細胞質 分裂) 0 0 期 S期 2期 前期 中期 後期 終期 間期 間期 分裂期 期 期 2期 前期 中期 後期 終期 前期 中期 後期 終期 第一分裂 間期 第二分裂 間期 分裂によって 核分裂の 相同染色体 乗換え 生じる 娘細胞の 娘細胞の DNAの複製 形成される主な細胞 回数 の対合 (p.249) 娘細胞の数 核相 母細胞と 体細胞分裂 体細胞 1回 なし 起こらない。 2 同じ (2n) 細胞と同じ 生殖細胞 減数分裂 (動物の卵や精子, 植物 の胚のう細胞や花粉四分 子など) 分裂前の間期 (S期) に起こる。 あり 相同染色体どうしの 母細胞の 2回 (対合したもの 4 DNA量 複製前 (G1期)の母 複製前 (G1期) の母 間で起こる。 半分 (n) 細胞の半分 が二価染色体) DNA量(相対値) 32 DNAの複製 細胞当たりのDNA量の変化 1

この問題の、2枚目の解説の写真の右側の上から8行目の、2つの小球は重心を中心とした等速円運動すると言えるのがなぜなのかよくわかりません。教えてください。

次の文章を読んで, に適した式または数値を,{}からは適切なも のを一つ選びその番号を,それぞれの解答欄に記入せよ。また,問1では,指示にし たがって, 解答を解答欄に記入せよ。 ただし, 円周率をπ, 重力加速度の大きさをg とする。 (1) 図1(a)のような自然長Lで質量が無視できるばねの一端に,質量Mで大きさ が無視できる小球を取り付けた。 このばねのばね定数はんである。 一体となった ばねと小球を,なめらかな水平平面上に置き, 小球が付いていない方のばねの端 を,水平平面上の点0に固定した。 ばねは点0のまわりを自由に回転できる。 水平平面上で, 小球を点0のまわりで, ある一定の角速度 ω (ω> 0) 等速 円運動させたとき, ばねは伸びて, 図1(b) のように点0から小球までの距離が ア Rであった。 ばねの復元力により小球には点0の方向へ大きさ イ がかかっている。 また小球には点0から遠ざかる方向へ大きさ 心力がかかっている。 反対の方向へ働くこれらの力の大きさは,いずれも点 0 から小球までの距離に依存する。 すなわち, 角速度が ω の場合に,両者の大き さが等しくなる点0から小球までの距離がRであり,それはk, M, L, ω を用 いて ウ と表される。 の力 の遠 問1 図1(b)の小球が等速円運動を行うための条件を導出し, 角速度w (w> 0)の 範囲で示せ。

生物です。 遺伝子が三つあるときの組み替え価の計算の仕方を教えてください🙏

分裂終了時である。 【2】 染色体地図の作成 ある生物では,同一染色体に遺伝子 A (a) とB(b) と D (d) が連鎖している。これ ら3組の遺伝子の染色体での配列と距離を調べるために、 次の実験を行った。 ① 遺伝子型 AABBDD と aabbdd の個体を交配し, 遺伝子型 AaBbDdのF」 を得た。 ② F1 を,遺伝子型 [14 ]の個体と検定交雑し, 表のような結果を得た。 表現型 [ABD] [ABd] [AbD] [Abd] 個体数 90 0 3 7 [aBD] 7 [aBd] [abD] [abd] 3 0 90 ③ ②より, A-B間の組換え価は[15 ]%, B-D間の組換え価は [16 1%, D-A間の組換え価は [17 ] %となる。 A [18 ] [19] ④ 連鎖している2つの遺伝子間では,距離 (17 [16 が遠くなるほど組換え価が大きくなるの で, 染色体におけるこれらの遺伝子の位置は図のようになると考えられる。 1 やく 2 オ 3 ク 4 キ 5 エ 6 カ 7 ウ 8 12 9 前期 10 相同 11 対合 12 中期 163(6/200) 177(14/200) 18 D 19 B 13- - 14 aabbdd 15 10(20/200) 21

10月の頭に英検3級の試験があります😖 現在、中学2年生です。英検5級、4級持ってます👀 英検3級の勉強方法などが分からず困ってます😿 良ければ、おすすめの勉強法、教材などを教えてくれると助かります🙏

中3理科、遺伝の規則性 減数分裂と体細胞分裂の違いを簡単にお願いしますう

名大の過去問です。 解法がわからず、樹形図で解きました。 最終的な答えは合っていたのですが、もしこれを入試本番や模試で行った場合、得点は何割程度もらえますか？ 大体の目安で大丈夫なので、ご存知の方がいましたら教えてください。 また、解と係数の関係の利用を暗示されている問題に... Read More

名古屋大・文系 A 名古屋大・文系 解答 71 (2) n回投げたとき, 得点が0でないのはa=2n+2の場合であり,こ ある とき (1) から=2, すなわち, n回のうち裏の出る回数が2のときで 4 とすると, 得点が0でないのは、4回のうち裏の出る回数が2の ときであるので,その確率は 4.3 1 3 • 2.1 24 8 (1) また、回投げて得点が0でないのはr=2のときであるから,回の うち裏が出るのが第回目,第1回目 (1i<in)であるとすると,k 回投げた後の石の位置αk は (2k ((1≤k<i) (i+10) 11-60 2024年度 前期日程 dan= 2k+1 (i≤k<j) **** なもので ■要求が A22k+2 (j≤k≤n) であり、このとき,得点をT (=a1+a2+…+α) とすると ●i≠1のとき T=2k+(2k+1)+(2k+2) k=1 k=i i-1 (一 J k=j い。 こ j-1 n ただし, =2+2+(j-1-i+1)}+{Σ2k+2(n-j+1)} k=1 k=i k=j 上の ことに 体的な表を見 るが, 0, を一読 丁寧に 方針 =22k+(j-i)+2(n-j+1)通 k=1 (3)=2.1/2n(n+1)+2n-i-j+2 =n(n+1)+2(n+1)-(i+j) = =(n+1)(n+2)-(i+j) ・i=1のとき,同様に j-1 T= (2k+1)+(2k+2) k=1 k=j 数学 ■数は n =22+(-1)+2(n-j+1) k=1 =(n+1)(n+2)-(1+j) いずれのときも T=(n+1)(n+2)-(i+j)......① ここで,n=4とすると得点が25であるとき、T25として①から

（3）のa＝4分の3までは分かりましたが、そのあとを忘れてしまいました。解説お願いします🙇🏻‍♀️

九州保健福祉大 一般前期 2023年度 数学 45 [4] 2次関数y= x + 4x + 3 ①を原点に関して対称移動した 2次関数をy=f(x) とする。 以下の問いに答えよ。 (1) ①の関数の頂点の座標を求めよ。 (2) y=lf(x) | のグラフを描け。 (3)y=x+αとy=f(x) | のグラフとの共有点の数と,そのときのαの範囲を求めよ。

中学歴史の各時代の文化の特徴について教えてください！

生物基礎 (2)の計算の仕方が分かりません。 答えを見ても、どうしてこの式になるのかが分からなかったです。教えてください🙇‍♀️

知識 計算 28.体細胞分裂とDNA合成 タマネギの根端を用いて体細胞分裂のようすを観察した。 次の文を読み,下の各問いに答えよ。 細胞を 問1. 体細胞分裂のようすを観察するためには、 通常, 次の①~④の実験操作を行う。 こ れらを正しい実験の手順になるように順番に並べ, 番号を答えよ。 間 ① 解離 ②染色 ③ 固定 ④ 押しつぶし 問2. この実験に用いたプレパラートにおいて観察された各時期の細胞数は,次の表のよ うになった。この標本において, 分裂期の長さは何時間何分になるか。 ただし, 細胞周 期の長さは25時間とし, それぞれの細胞は,互いに無関係に分裂している。 細胞どうしを 分離する 間期 前期 中期 後期 終期 細胞数 623 40 8 7 22 2. 遺伝子とその働き 35