何でこの5個になるんですか？

100 14 沖にある地点P, Q間の距離を求めるた めに,海岸で測定でき る部分をもとにして、 縮図をかくことにした。 どの部分をはかればよ A B いですか。 【4点×5) AB ZPAB 2QAB ZPBA ZQBA 音さ48mの街灯の下を

答えがついていないので確認したいです。 1~4までお願いします

Drills 1) Complete each sentence so that they mean the same thing. A 1. a) O. Henry wrote this story. b) This story( ) by O. Henry. 2. a) They speak Portuguese in Brazil. b) Portuguése( 3. a) Kato Kiyomasa built Kumamoto Castle in 1607. b) Kumamoto Castle ( ) in Brazil. ) by Kato Kiyomasa in 1607. 4. a) A young man kissed the queen on the hand. b) The queen ( ) on the hand by a young man. 2)Complete the sentences. Use the verbs below and change to the appropriate form. B 1. His voice is loud and can even from a distance. 2. His sister's wedding ceremony is now. 3. Cherry blossoms 4. The building by Japanese people for a long time. down yesterday. ertT [ tear / hear / love / hold ] 3 Fill in the blanks and complete the sentences. B 1. His new Song ) at the studio now. 彼の新曲が今スタジオで録音されています。 ) along the street. 2. Many trees ( 通りに沿って,多くの木が植えられるだろう. 3. This store ( ) since last month. この店は先月から閉まっています。 4. The athletic meet ( ) because of the rain. 運動会は雨のために延期されました。 4)Complete the sentences. Have a conversation with your partner. Grammar in Context Japanese comic books 1. 日本の漫画は多くのアメリカ人に読まれているよ。 Mike in Canada, too. I've heard that English versions 2. 英語版はカナダの本屋でも見つけることができると聞いたことがあるわ、 Yuka in many countries. Yes, the word manga 3. うん.「漫画」という単語は多くの国で知られているよ. Mike

受動態の問題です 答えがついていないので確認したいです😅

Drills 1) Complete each sentence so that they mean the same thing. A 1. a) O. Henry wrote this story. b) This story( ) by O. Henry. 2. a) They speak Portuguese in Brazil. b) Portuguése( 3. a) Kato Kiyomasa built Kumamoto Castle in 1607. b) Kumamoto Castle ( ) in Brazil. ) by Kato Kiyomasa in 1607. 4. a) A young man kissed the queen on the hand. b) The queen ( ) on the hand by a young man. 2)Complete the sentences. Use the verbs below and change to the appropriate form. B 1. His voice is loud and can even from a distance. 2. His sister's wedding ceremony is now. 3. Cherry blossoms 4. The building by Japanese people for a long time. down yesterday. ertT [ tear / hear / love / hold ] 3 Fill in the blanks and complete the sentences. B 1. His new Song ) at the studio now. 彼の新曲が今スタジオで録音されています。 ) along the street. 2. Many trees ( 通りに沿って,多くの木が植えられるだろう. 3. This store ( ) since last month. この店は先月から閉まっています。 4. The athletic meet ( ) because of the rain. 運動会は雨のために延期されました。 4)Complete the sentences. Have a conversation with your partner. Grammar in Context Japanese comic books 1. 日本の漫画は多くのアメリカ人に読まれているよ。 Mike in Canada, too. I've heard that English versions 2. 英語版はカナダの本屋でも見つけることができると聞いたことがあるわ、 Yuka in many countries. Yes, the word manga 3. うん.「漫画」という単語は多くの国で知られているよ. Mike

(1)お願いします🙇‍♀️🙏

8.音,力 100 基本問題 発 (熊本改)(6点× 1〈音の性質〉 図2 く音の ひろ さい。 図1のように,音さをたたいたときの音を,マイクとオシ 図1 ロスコープを使って観察した。図2は1回目に音さをたたい たときの音の振動のようすである。ただし, 横の1目もりは 1000分の1秒で, a は振動1回分の時間を示している。次 の問いに答えなさい。 (1) 図2で音さが1秒間に振動する回数は何回か。 オシロ スコープ 音さ a (1 マイク 図3 ア ウ エ (2) 2回目に音さを強くたたいたら,1回目より音が大きく 聞こえた。このときの音の振動のようすはどのように観察されたか。図3のア~エから選べ。 (3) 1回目の音よりも高い音が聞こえたときの振動のようすは,どのように観察されるか。図3のア~エか 選べ。

1枚目の写真の上の方に表現技法名を書かなければならないのですけど分からないので2枚目の写真から表現技法を教えてください。もしその行に表現技法がない場合は書かなくて良いです。

し目 リー た回同 あ し ててイ しこ てて私読月 消音あ は き 照事 二 つて 300 200 100 0 ツ 一分間で発表する。(原稿用紙は見ることができませ * 表現技法名 || - す 私一7 r 重む一す つ回6 イブー た一め一に コ -し た 何 中に一周 画の音さ 音と一よ H ャ V et 土 読書を一する一華で一す 処 話んで一にます スニテ 回釜み 本一は J -で *Pヤo 「本は 翌S || 脳 ーナ H | to た一わら ート 0回SY 内居具里を一作生め一ろ季で は一同 土ニG 二ヶ一月 主二す! で一スピ

⑶についてで、マーカー部分の意味がわかりません。詳しくお願いしますm(_ _)m

a=b=cのようにくり返す。 に音さが目 音さは 1回振動 弦は B 18* 図のような状態で, AB間1の部分に3個の腹 が生じている。おもりの質量は Mである。 (1) AB 間をいくらにすると5個の腹が生じるか。 (2) AB 間は1のままで基本振動が起こるようにするに はおもりの質量をいくらにすればよいか。 (3) 1, Mはそのままで, 音さを取り替え,振動数を低くしていく。次に共状 するときの振動数ははじめの何倍か。 M コ -2

この問5の(ⅱ)を求める時の計算方法がいまいち分かりません。。。誰か分かりやすく教えていただけないでしょうか？

4Hさんは, 炭酸水素ナトリウムを加熱する実験を行いました。問1~問5に答えなさい。(19点) 実験 (1) 右の図のように, 炭酸水素ナトリウム 2.00 g 炭酸水素ナトリウム ピンチコック を入れた試験管をガスバーナーで加熱した。 ガラス管 水槽 すいそう (2) ガラス管から出てきた気体を水上置換法で3 本の試験管に集め, 順に A, B, Cとし, 気体が 逃げないように水中で試験管にゴム栓をした。 水 (3) 気体が発生しなくなるまで炭酸水素ナトリウ ゴム栓 ムを加熱したあと, ガラス管の先を水槽から取 図 り出してからガスバーナーの火を消した。 (4)気体を集めた3本の試験管にそれぞれ石灰水を入れて振り, その変化を観察したところ, いず れの試験管も白くにごったが、 試験管Aのにこごり方は試験管B, Cのにごり方に比べるとうす X かった。 (5)青色の塩化コバルト紙を, 加熱した試験管の口の内側についていた液体につけ,色の変化を観 察したところ,塩化コバルト紙がうすい赤色(桃色)になった。 (6) 加熱した試験管に残った白色の固体の質量を正確にはかった。 (7)(1)の炭酸水素ナトリウムの質量を4.00g, 6.00g, 8.00gと変えて加熱し,加熱した試験管に 残った白色の固体の質量を(6)と同様にそれぞれ正確にはかった。 (8)(6),(7)の結果 表1 の の 3) を表1のように 炭酸水素ナトリウムの質量[g] 白色の固体の質量[g) (9) 炭酸水素ナトリウムと(6)の加熱した試験管に残った白色の固体を0.5gずつはかり取り、それ 2.00 4.00 6.00 8.00 まとめた。 1.26 2.52 3.78 5.30 ぞれの,水5cm°への溶け方を観察した。 (10)(9)の水溶液にフェノールフタレイン溶液を加え,それぞれの変化を観察した。 (1)(9),(10)の結果を表2のようにまとめた。 表2 炭酸水素ナトリウム 白色の固体 水への溶け方 水溶液にフェノールフタ レイン溶液を加えた変化 (Ⅲ)に変化した (V)に変化した 先生 実験から, y炭酸水素ナトリウムを加熱すると, (4)の気体、 (5) の液体, (6)の白色の固体が Y 生じることがわかりました。 このように, 加熱することで1種類の物質が2種類以上の物質 に分かれる化学変化を何といいましたか。 Hさん といいます。化学変化では質量保存の法則が成り立つと学習しましたが,表1では Z 炭酸水素ナトリウムと白色の固体の質量が等しくなっていません。 なぜですか。

理科です。解説等お願いします

4 次の各問いに答えなさい。 たかし がいる場所までの距離は何 mか, 求めなさい。ただし、 音の伝わる速さを 345m/S を書きなさい。 次に,賛志さんは,音の性質を調べるため, 15図のような装置を用意し,音さを1回た いて音を出し, マイクでその音をひろってコンピュータの画面に表示させた。続いて1回日 りも強く音さをたたいて同じことを行った。16図は、 1回目に出た音をコンピュータの画 に表示させたものである。 ただし, 横軸は時間を, 縦軸は振幅を表している。 15図 16図 音さ マイク コンピュータ (3) 2回目に音さを強くたたいたとき, 出た音は1回目より①(ア 大きく これは,音の②(ア 振動数 ら正しいものをそれぞれ一つずつ選び, 記号で答えなさい。 イ 高く)なった。 イ 振幅)が大きくなったからである。①, ②の( )の中か (4) 2回目に出た音をコンピュータの画面に表示させたものとして最も適当なものを, 次のア~ エから一つ選び, 記号で答えなさい。 ただし, 目盛りの大きさはすべて 16図と同じものとし、 横軸は時間を,縦軸は振幅を表している。 ア イ ウ エ (5) 音の性質について説明したものとして最も適当なものを, 次のア~エから一つ選び, 記号で 答えなさい。 ア 音は固体中,液体中, 気体中, 真空中を伝わる。 イ 音は固体中,液体中, 気体中を伝わるが, 真空中は伝わらない。 ウ 音は液体中,気体中を伝わるが, 固体中, 真空中は伝わらない。 I 音は気体中を伝わるが, 固体中, 液体中, 真空中は伝わらない。

ここもさっきと同様全然分からないので 教えてくれたら嬉しいです！ 至急お願いします！

2音さをたたいて,音さの出す音の振動のようすをオシロスコープで調べた。 図1はそのときのようすであり,横の1目盛りは1000分の1秒で, aは振動1 回分の時間を示している。これについて次の問いに答えなさい。 口) 音さが1秒間に振動する回数は何回ですか。 口(2) この実験で,たたく強さだけを変え,より弱くたたいたとき, 振動のようすはどうなりますか。ア~ 図1 a エから選びなさい。 ア イ ウ エ WW -L 口(3) この実験と同じ実験条件で, 別の音さを用いて同様の実験を行ったところ, この実験よりも低い音が 聞こえました。このときの振動のようすを表しているものを(2)のア~エから選びなさい。 さ 口(4) 音さとは別に図2のようなモノコードを準備しました。モノコードで, 図2 より高い音を出すためにはモノコードの弦をどのようにすればよいで 0 0 すか。2つ書きなさい。 モノコード

物理の波動についてです。 何故λが長くなると、腹が増えるのですか？ 腹は減るのではないのですか？ 赤線のところです。

18* 図のような状態で,AB間1の部分に3個の腹 GA B が生じている。おもりの質量は Mである。 (1) AB 間をいくらにすると5個の腹が生じるか。 (2) AB間はのままで基本振動が起こるようにするに M はおもりの質量をいくらにすればよいか。 (3) 1, M はそのままで, 音さを取り替え,振動数を低くしていく。次に共振 するときの振動数ははじめの何倍か。