高校受験に控え英語日記を始めました。 おかしい点ありますか？

TA 23A 雨/くもり(月曜日) 今日から英語のスキルをあげるために 英語で日記を書くことにしました。 難しいと思うけど頑張ります。 日記を書いたあとは、理科を勉強するつもりです。 明日から朝早くに学校に行って 勉強しようと思ってます。 そのためには早起きしなければなりません…。 私は早起きが苦手です。 でも私ならできる!!と January 23rd rainy / cloudy (Monday) from today, I decided to write diary in English to improve skills. I think that it's difficult, best. but I will do my After I wirte diary, I will study science. From tomorrow, I think that I will go to school early in the morning. get up For that, I have to early. I don't like getting up early. But I can do it !!!

「３学期は、私は最後のテストのために勉強を一生懸命やりたいです。」という文を「In 3ⁿᵈ term, I want to」に続けるようにして英文にしたいのですが、英語苦手で教科書みても分からないので教えて欲しいです🙇‍♀️💦

誰でもいいのでこのAXELのlesson1からlesson6までの答え見せて欲しいです！！ 答えをなくしてしまって丸つけが出来ないです

AXEL アクセル 英語総合問題演習 3rd edition 長文読解 文法 発音 語彙 リスニング course. edited by her team 編集 Reading Grammar Pronunciation Vocabulary Listening 音声CD& + CD & 提出用ノートつき WORKBOOK] 1 桐原書店

2枚とも解答解説お願いします🙇‍♀️

“STEP 2 高田 HUNA 意味が通るように選択肢を並べ替えよ。 18 あなたが来るなら、 私は家にいます。 I()()()( ① if you ② stay home 1 after tomorrow ④ the day THROÍ VÍNA ). (3) come □□ 19 明後日には彼女はその仕事を仕上げてしまっているだろう。 She ( )()()()()( ). the work ⑤ have done 4 will 3 will ⑥ by (大阪商業大) (愛知工業大)

この問題の解説お願いします

5 練習 11 練習 12 dt 次のtの関数を微分せよ。 ただし, α, bは定数とする。 (1) s = 3t2-4t+2 (2) f(t)=at°+btz 4 半径rの球の体積をV,表面積をSとすると,V=1/23rd, S=Arra である。VとSをrの関数とみて, それぞれで微分せよ。

この文章って今、看護師で過去に誇りを 持っていたという解釈の仕方で 合っていますか？？ また違った場合はどんな解釈なのか、 『現在看護師で過去に誇りを持っていた』と いうような文章はどんな表し方をするのか 教えて頂きたいです🙇🏻‪ ̖́-‬

+ Plus 6 動名詞 A 動名詞が表す時、動名詞の受動態 1. She is proud of being a nurse. 2. She was proud of being a nurse. She is proud of having been a nurse. She was proud of having been a nurse. 5. My little sister is tired of being treated like a child. 1.2.〈動詞の原形+ ing〉は述語動詞と同じ時を表す。 1. 現在 過去 現在 Ultimate 2nd 2. Focus 101,102 <動詞の原形+ ing> [述語動詞と同じ時] <動詞の原形+ ing> [述語動詞と同じ時] 〈having +過去分詞>[述語動詞よりも前の時] 〈having +過去分詞> [述語動詞よりも前の時] [受動態] 過去 pp.222-231 さらに過去 過去 3rd Edition 現在 L 3.4. 〈having +過去分詞〉 は述語動詞よりも前の時を表す。 完了形の動名詞と呼ばれる。 3. 4. ndfol pp. 172 現在 food for dow (S to adinanie bor 5. 動名詞の受動態 ｢~されること」 は <being + 過去分詞〉 の形で表す。 完了形の動名詞の受動態 れたこと」 は 〈having been + 過去分詞〉の形になる。

問8（2）について質問です。 溶解度積の問題です。 沈殿が全く生じない場合と、すべて沈殿した場合の二通りだけを考えるのはなぜですか？一部だけ沈殿することってないのでしょうか。

ⅡI 次の文を読み、問5 問8に答えよ。 次の5種類の塩のうちのいずれか1種類を含む水溶液 A~E がある。 BaCl2, AgNO3, K2CrO4, Na2CO3, Na2SO4 水溶液A~E について以下の操作1~3を行い, それぞれの水溶液に含まれる塩 の種類を決定した。 色であった。 こ え 操作1: 水溶液 A~Eの色を観察したところ、Aのみが れより, A は K2CrO4水溶液であることがわかった。 操作2: 水溶液 B〜E について炎色反応を示すかどうか調べたところ,Bでは特有 の炎色がみられなかったが, Cでは 色, D およびEではいずれ お か 色の炎色がみられた。 これより, B は AgNO3 水溶液, C は BaCl2 水溶液, D およびEの一方は Na2CO3 水溶液, もう一方はNa2SO4 水溶液であることがわかった。 操作3 :水溶液DとEそれぞれに水溶液 X を加えたときの変化から, D は Na2CO3 水溶液, E は Na2SO4水溶液であることがわかった。 問5 空欄 え ずつ選んで記せ。 なお, 同じ色を繰り返し選んでもよい。 【語群】 黄 黄緑 青 赤 |赤橙 問6 操作3で用いた水溶液 X として最も適切なものを,次の (ア) ~ (ウ) のうちから一 つ選び、その記号を記せ。 また, その水溶液 X を加えたとき, 水溶液 D およびE ではどのような変化がみられたか。 それぞれについて10字以内で記せ。 ただし, 変化がみられないときは 「変化なし。」 と記せ。 か に適する色を、次の 【語群】 のうちからそれぞれ一つ (ア) 水酸化ナトリウム水溶液 (イ) 過酸化水素水 (ウ) 塩酸 問7 水溶液A,B, D, E それぞれに水溶液Cを加えたとき、白色の沈殿が生じる 水溶液を, A,B,D,Eのうちからすべて選び、その記号を記せ。

(4)のこたえは大切なことは1つの瓶を再利用することですとなっているのですが、一つの瓶を再利用することは大切なことの一つですではバツになりますか??

Lesson 12 不定詞 1 You will find it important to go to bed early. 1 各文の下線部の語句がS,O,C のどの働きをするかを答え、全文を日本語に直しなさい。 2) Jane wants to dance with them. 3) It is exciting to watch baseball games. 4) One of the important things is to reuse bottles. Ultimate 2nd pp.178-183 2 日本語に合うように, ( )内から適切なほうを選びなさい。 [A [ 3rd Edition [ ppin 1 ] ]

英検対策の問題です。中１なのですか分からないとこばっかりで…。解説も出来れば、出来ればでいいのでお願いします🙇‍♀️⤵️

次のEメールの内容に関して (28) から (30) までの質問に対する答えとして最 582 SA 4[B] [も適切なものを 1,2,3,4の中から一つ選び、その番号のマークをぬりつぶしな さい。 From: Lynn Mills To: Cathy Leonard Date: June 28, 2011 18:39 Subject: Changing the schedule Dear Cathy, How are you? I just checked my schedule for next month. There is a problem. I asked you to babysit* Luke and Kevin on July 16th, but my meeting is on Saturday, July 23rd. Can you come that day instead? The time is the same. I'll leave the house at ten in the morning and be home by four. I also wanted to ask you about lunch. Could you make lunch for the boys again? They really loved the spaghetti you made for them last time. If you don't have time to cook, I can leave some sandwiches for you and the boys. If there's something you need for lunch, I'll go shopping for it on Friday. Please e-mail me soon about the new date. I hope it's OK for you. You're Luke and Kevin's favorite babysitter. Thanks, Lynn Mills From: Cathy Leonard To: Lynn Mills Date: June 28, 2011 20:12 Subject: No problem Dear Mrs. Mills, Thank you for your e-mail. I don't have any plans on the 23rd, so I can change the date for babysitting. My grandparents will visit us on the weekend of the 16th. I'm glad because now I'll have more time to spend with them. About lunch, I would like to make pizza and salad this time. I hope Luke and Kevin can help me with the cooking. I think it'll be fun. I'm looking forward to playing with the boys again. Say hello to them! Nee you next month, Cathy Babysit: 子守りをする (28) What will Mrs. Mills do on July 23rd? 1 Go to a meeting. 2 Go shopping. 3 Take a trip. 4 Have a cooking lesson. (29) Why is Cathy glad? 1 She will be able to work on both weekends. 2 She will have more time to see her grandparents. 3 She won't need to wake up early. 4 She won't have to make lunch. (30) What does Cathy say about lunch? 1 She wants Mrs. Mills to leave some money. 2 She will make Luke and Kevin's favorite food. 3 She thinks it will be fun to cook with Luke and Kevin. 4 She wants to take Mrs. Mills to a restaurant. 21年度第1回

cakesで複数なのに、なぜmakeにもsがつくのですか？

"". 474 14:43 Excited ed). Shiopu 2022.09.19 14:42 >> ave 3rd Stage 絵を見て, ( いう英文を書こう。 (1) 自分で書く の語を使い, 「~することはアンを･･･にします [しておきます」と (1) Ann (19)) (3) Eating [To eat) cakes makes Ann happy. (cakes / makes/happy) Watching To watch) soccer (games) makes Ann excited. (soccer/makes / excited) Swimming [To swim] keeps Ann strong. (keeps/strong) 解答 17 (:)) →]