赤下線部が引いてある問題を教えていただきたいです

tears. 3. 次の日本語に合うように、[ ]内の語句を並べかえなさい。 ただし、不要な語句が1つある. (1) 夕食に遅れてごめんなさい. Forgive[for dinner / arrive / arriving / me / late / for ]. Forgive (2) 事務所を出るとき, かぎをかけ忘れないでね. [forget / to lock / locking / don't / the door ] when you leave the office. (3) 彼はためしに彼女に手紙を書いてみたが, 返事はなかった. [to write / writing / he / her / a / tried / to / letter], but there was no answer. when you leave the office. , but there was no answer. (4) 人生という長い航海の間には何が起きるかわかりません. Lit / there / what may happen / is / no / the long journey / telling / during ] of life. (1) 兄はお好み焼きを作るのが得意です。 〈good を用いて〉 My brother (5) 僕のノートパソコンはとても頻繁に動かなくなるので、修理が必要だ. My laptop computer freezes [ that / needs / frequently / it / so / repairing/ being repaired ]. My laptop computer freezes 4. 次の日本語に合うように、英文を完成させなさい. of life. (2) 父は医者の忠告でタバコをやめた. 〈give を用いて〉 My father (3) 私はその本を楽しんで読んだ.その本は読むに値するとわかった. 〈enjoy を用いて〉 I I found it (4) 彼は恥ずかしがり屋だったので彼女に話しかけることができなかった. His shyness okonomiyaki. to her.

カッコの中から最も適切なものを選んでください、という問題です。 解説と答えをお願いします！！

(3) 子供の時にその湖へ行ったことを覚えていますか。 Do you remember (going/togo / went) to the lake when you were a child?

中3数学です 答えと解説お願いします🙇🏻‍♀️💦

] (7) 12ab²-3ac²

中3の数学です 答えと解説をお願いします……🙇🏻‍♀️💦

(6x-y+5) (6x+y-5)

これで丸つけても大丈夫ですか……？ 3つの連続する整数の和は3の倍数になる、というのを説明する問題です‪.ᐟ‪.ᐟ‪.ᐟ‪.ᐟ

問 2 5 6 7 のように連続する3つの整数の和は, 9 3の倍数になります。 このことを,文字を 使って説明しなさい。

問1の説明ってこれで丸つけても大丈夫ですか……？？

問1 みかさん 2 表にしてみるといいかもしれません。 2つの奇数の和は偶数になります。 このことを, 文字を使って説明しなさい。 8+0 問2567のように連続する3つの整数の和は, 3の倍数になります。 このことを文字を 使って説明しなさい。 VS +

これからの数学2のP.22です🙏 答えを教えてくれると嬉しいです‪.ᐟ‪.ᐟ

(4) (14a²+21a-7)÷(-7)

長調のシャープとかフラットをつける位置ってこれで合ってますか？

ハ長調 ドレミファソラシド ト長調 ソラシドレミファソ 二長調井 レミファソラシドレ イ長調 # # # ラシドレミファソラ ホ長調 # ミカサラシミ ## へ長調 b ファソラシドレミ 変ロ長調 b ジドレミファソラ 変ホ長調 6.b bb ジファソラシドレ

テストの自己採点です‪.ᐟ‪.ᐟ‪.ᐟ‪ 武士が持っていた特権のなかで、生類憐みの令が発令することにつながるような関係の深い特権って次のうちどれですか‪.ᐟ‪.ᐟ ア 苗字 イ 帯刀 ウ ちょんまげ エ 切捨御免

なぜ8通りなのですか?

色体は記号を使ってすべて答えよ。 【柴 4 2n=6の生物がつくる生殖 の組み合わせが考えられるか。 5⑤5 遺伝子型がAaBb の個体が形成する配偶子の遺伝子の組み合わせとその分離比を,下 乗換えが起こらなかった場合, 何通りの染色体 細胞には,