26番がどうやって計算するのかがわかりません。 分かる方早めにお願いします。

口23 6-4÷(-2) 口2 -5×6-32+4 25) -8-2--3×(-2) 18x(8-) 2 14-6-(-2)-4×3 20 4+2×(3-7)

中一の数学です！ 至急教えてください

8、右の図のように、自然数が書かれたカードを順に並べていく。 このとき、次の問いに答えなさい。 (1)7段目の左から4番目のカードに 中央 書かれた数を求めなさい。 1段目 2段目 3段目 5 89 4段目 10 11 12 13 5段目 (2)n段目の右から2番目に 書かれた数をnを用いて表しなさい。 (3)n段目の中央に 書かれた数をnを用いて表しなさい。 26

英語の単語のいい覚え方あればお願いします🙏 ちなみに皆さんテストで最高何位とりましたか？

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教えてください。 至急です。 お願いします。

(3)ある水槽に水道から水を一定の割合で入れると、4時間でいっぱいになった。その後、この 3 水槽の水を 使ったので、同じ割合で水道から水を2時間入れた。このとき、あと何分で水槽 5 の水はいっぱいになるか求めなさい。

津波と高潮の違いを教えてください

4月から高校1年生になるのですが今やっといた方がいい英語の勉強方法教えて下さい！ またおすすめのアプリがあったら教えて下さい！

解き方が分かりません 意味が分かりたいので解説もお願いします！

■約分 4 (10点) 分母と分子の和が78で, 約分すると 立となる分数 9 17 を求めなさい。 中学では こうなる せい 整数小数·分数は,中学1年の「正の数·負の数」や「文字と式」の学習につながります。 算数-1

3４5どれも分かりません 教えて下さい！

がい数の表すはんい! 3 四捨五入して百の位までのがい数にすると500にな (5点) る整数のはんいを, 以上, 未満を使って表しなさい。 OK! これができれば中学でもばっちり! 数 倍数の個数 4 「から100までの整数について, 次の問いに答えな (5点×2=10点) さい。 (1) 5の倍数はいくつありますか。 (2) 3の倍数はいくつありますか。 ■公約数の利用■ 5 縦36cm, 横90cmの長方形の紙を, 同じ大きさの 正方形に,あまりが出ないように切り分けます。 いちば ん大きい正方形の「辺の長さは何cmですか。 (5点) せい 中学では こうなる 計算のきまりとくふう·倍数と約数·がい数は, 中学1年の「正の数負の数」の学習につながります。 算数-9

３と４を教えて下さい！

がい数の表すはんい■ 3 四捨五入して百の位までのがい数にすると500にな る整数のはんいを, 以上, 未満を使って表しなさい。 OK! これができれば中学でもばっちり! 倍数の個数 4 「から100までの整数について, 次の問いに答えな さい。 (1) 5の倍数はいくつありますか。 (2) 3の倍数はいくつありますか。

比を簡単にしたいんですけど どうしたらいいですか？

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