英語学の問題なのですが、(5)(6)の樹形図がわかりません。 教えてくださると嬉しいです🙇‍♀️

(5) 示された順序にしたがって, 枝分かれ構造(樹形図) を組み立てなさい。 出来上がった 結果が 右側主要部の規則に合っているかどうか, 検討しなさい。 a.educate 接尾辞 -ion を付ける→接尾辞-al を付ける b. fortune 接尾辞 -ate を付ける→接頭辞 un- を付ける→接尾辞 -ly を付ける C. pass→接尾辞 -er を付ける→その後ろに小辞 (particle) の by を複合する (6) 次の複合語ないし派生語の意味を述べ, その形態構造を樹形図で示しなさい。 特に d は、2通りの意味があるので,それぞれの意味に応じて2つの構造を示す。 a. baseball player b. Japan Olympic Committee chairman c. unreliableness [ヒント: un- は形容詞に付き, -ness は形容詞に付く。] d. unlockable [ヒント: lock は動詞。]

EX76の問題を標問135の研究と同じ解き方で、3x+2y=6nを両辺6で割ってx/2+y/3=nになってx=2k、x=2k-1で場合分けして解くことはできますか。

無問 135 格子点の個数 I, y, z を整数とするとき, ry平面上の点(x,y) を2次元格子点, TYz 空 間内の点(x,y,z) を3次元格子点という.m,nを0以上の整数とすると き,次の問いに答えよ. (1) 2012/21/ysm をみたす 2次元格子点(x,y) の総数 + を求めよ. (2) x0,y0,z≧0かつ 1/3+1/13y+zan をみたす 3次元格子点 (x,y,z) の総数を求めよ. (名古屋市立大 ) ・精講 (1) 格子点をどう数えるかが問題で す。研究でx=(一定) となる直 線上の格子点を順次数えてみましたが, 大変です. そこで合同な三角形を付け足して長方形にしてみ たらどうでしょう. (2) z=(一定)となる平面による切り口を考え ると (1) が利用できます。 〈解答 (1) 0(0,0),A(3m, 0), B(3m, 5m),C(0, 5m) とおくと, 与えられた領域は △OACの周および内部である. △OAC≡△BCA であり,線分 AC 上には (0, 5m), (3, 5(m−1)), (6, 5(m-2)), ···, (3m, 0) のm+1個の格子点がある. =1/12 (15) 1 (2) ²/3x+//y+z<n & {√x+} {y≤n-z 求める2次元格子点の総数Sは, 長方形 OABC の周および 内部にある2次元格子点の総数を T, 対角線AC上の2次元格 子点の総数をLとおくと 0 S=1/12(T_L)+L=1/12(3m+1)(5m+1)-(m+1)}+(m+1) -(15m²+9m+2) 解法のプロセス (1) 三角形内の格子点の総数 ↓ 長方形を考える (2) z=(一定) 平面による切 り口を考える と変形する. z(z=n,n-1, n-2, ..., 0) を固定し, 303 3n x n y+ 5mm 0 -n-m B 3m HA IC 5n 第8章

これの答え教えてください。お願いします。結構いそいでて。ここまで出たんですけどあってますか？

3 (2) an+1=- 3 2 より, --Zan+ ²7 £9. 3 3 ant. したがって,数列{an-2/23 は初 の等比数列であるから, an+1 2 an= An \n-1 =1/(-1/2)+1/12/1 an 1/2) 1 公比 - 6 11/13 n-1 よって, 問題数直線上で,点Pは原点を出発点とし,1個のさいころを投げて,3の 倍数の目が出たときは正の方向へ1だけ進み、それ以外の目が出たとき は正の方向へ2だけ進むものとする。さいころをn回投げたとき,Pの 座標が偶数である確率を an とする。 このとき, an を求めよ。 2

(2)を途中まで解いてみたのですが分からなくなりました💦どこから間違えているのか教えて欲しいです🙇‍♀️

③ 12 次の式を簡単にせよ。 (2) (a+b+c)²-(b+c-a)²+(c+a−b)²(a+b_c)² (a+b+c)(-a+b+c)(a-b+c)+(a+b+c)(a−b+c)(a+b-c) (a+b+c)(a+b¬c)(−a+b+c)−(−a+b+c)(a−b+c)(a+b—c) [奈良大] →14

赤線部分の意味と文の要素を教えて欲しいです！🙏🏻

Serengeti in Tanzania. At first, I had a typical image of Africa: lions were hunting zebras, or cheetahs were chasing gazelles. But my view changed after some

英語の意味が分からないので教えて欲しいです

25 conference[ 27 interviewer [ 28 reply [ 30 audience [ 32 recognize [ ] ] L

自治医科大学 2次試験 数学 2021について質問です。 ⑶と⑷の記述の書き方について以下の画像のように記述しました。記述のモレや減点ポイントがないか確認していただきたいですm(_ _)m(答えは全てあっております) また3枚目に添付したのは赤本の解答なんですけど、「減... Read More

128 2021年度 数学 lim cm について考える。 8118 |数学| (30分) 数列{cm} (cm は正の実数値をとる) は, 不等式I: cm² - 14cm² + (49- C 0 を満たすものとする。 1 n+3 以下の設問に答えよ。 = 関数f(x) = x3 14x2 + 49x, 関数gn (x)= ただし, は実数, nは自然数とする。 1 n+3 2) 方程式f(x-gn (x)=0は,x=0以外に 異なる2つの実数解をもつことを証明せよ。 - 自治医科大(医) - 2次 1) 関数y=f(x) の第1次導関数をもとめ, 増減表を作成し, グラフの概形をかけ。 x とする。 x=0以外の2つの実数解をan, bn (an > b) とし, a b それぞれをnの式で表記せよ。 3) , b, それぞれを数列{an} および数列{bn} と考えることにする (nは自然数)。 a, b をもとめ, b+1 > b および an > an+1 となることを示せ。 lim cm が収束する場合, その極限値を求めよ。 210 4) a, b, C の大小関係について考察し, lim c が収束するかどうか判定せよ。 7118

よって、Pn=〜 の部分の変形が分かりません。 教えてください🙇‍♀️

Pn+1=ay'az an an+1 よって, ① の両辺に ayazan をかけて an+1*ai*azan=2asaz....an+1 Pn+1=2pn+1 ...... ② p=α = 3 だから ② より Pn+1+1=2(p+1) :.Pn+1=(p+1)・2"-1 =4・2n-1=2n+1 Dn=2n+1−1 よって (h) n≧2のとき よって n=1のとき, α= an an= 22-1 2-1 2n+1−1 2"-1 2 ・ Pn Pn-1 = 2n+1−1 2"-1 =3となり、成り立つ。 (答) 02

ここの1️⃣の(2)がわからないです💦 教えてください！！🙏🙇‍♂️

△ABC で, 辺 AB. ACの中点をそ れぞれM N とする。 点Cを通り辺AB 二平行な直線と, B INの延長との交点をPとして,次の問いに答 なさい。 【(1)3点×11,(2)27点】 ) MN // BC であることを次のように証明し た。○をうめなさい。 [証明〕 AAMN M [△CPNで 仮定から.AN = CN 対頂角は等しいから、 ZANM= CNP AB//PC だから, <MAN LPCN ① ② ③ から, 1組の辺とその両端の角がそれぞ れ等しいので,△AMN = ACPN したがって, MA= PC また, MA = MB だから, P (3) MB=PC また, MB // PC ④.⑤から、1組の 対辺が 平行で等しいの 四角形MBCP は 平行四辺形 である。 (2) (1) を利用して, BC=2MN であることを証 明しなさい。 〔証明〕 |2| AB=ACである二 等辺三角形ABC で 辺 , BC上の点Dを通り,辺 AB, AC に平行な直線を ひき,辺 AC, AB との交 点をそれぞれE, F とす ると, ED+FD=AB で ある。これを証明しなさい。 〔証明〕 B F A /100 D E 【40点】

UNITE STAGE2のLesson11です。 2️⃣と5️⃣と7️⃣を教えてください💦

Reading 00000000000000 Read the passage and answer the questions. The number of foreign tourists to Japan is increasing every 60 year. In 2016, over 20 million people visited Japan for sightseeing. Many of the visitors come from Asian countries near Japan. These tourists enjoy Japan's unique food, traditional buildings, 5 and natural scenery. But the Japanese government wants even more tourists to come. They started a plan to encourage tourists to visit the country more than once. First, the government asked tourists what they want to do during their first visit. Eating Japanese food is the most popular 10 activity. The least popular is skiing. Next, they asked them what they want to do on a second visit. The research shows that few tourists want to do the same activities again, such as eating Japanese food. However, skiing and snowboarding, and nature tours are more attractive for second time visitors than first- 15 timers. The biggest increase is in seasonal experiences, such as seeing cherry blossoms in the spring or falling leaves in the autumn. Clearly, foreign tourists want to experience something new and unique for their second visit. Things foreign tourists want to do in Japan 100 80 60 40 20 0 96.4. 58 ア -75.3- 46.8 87.4 47.6 visiting famous shopping places 3.1 18.2 This time in Japan DAS S Next trip to Japan 7.4 .16.2. nature tour / visiting farms and fishing ports 60-62 12.2 32.1¯ These results are very useful for 61 tour companies. They now 20 make 3 unique tours for foreigners. Some companies even provide tours to schools, farms, and fishing ports. On these tours, visitors from all over the world can enjoy many activities. They can enjoy communicating with Japanese people too. They will surely visit Japan many times. (229 words) 44 QHints scenery (si:nari seasonal [sizan cherry blossom bli 桜の花 fishing port